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第大學(xué)畢業(yè)自我鑒定總結(jié)十篇

大學(xué)畢業(yè)自我鑒定總結(jié)十篇

大學(xué)畢業(yè)自我鑒定總結(jié)篇1

在不知不覺中我的大學(xué)生活就要轉(zhuǎn)眼即逝了,這三年的時間雖說是短,但我也經(jīng)歷了大學(xué)生所要經(jīng)歷的,參加了計算機二級的考試,大學(xué)英語四級的考試,也結(jié)識了很多有意思的親們。俗話說:有得必有失。我得到了很多,同時也失去了很多。

我是一個性格開朗,生活樂觀,積極向上的人,與同學(xué)們關(guān)系良好,有好多鐵哥們。但也有些事放不下,優(yōu)柔寡斷,有時候拿不定主意,目標(biāo)不明確。

現(xiàn)在剛開學(xué),一切從新開始。專業(yè)課程排的很緊,需要更多的時間學(xué)習(xí)了,但我心里最懊惱的是去年的自考。上次職業(yè)生涯規(guī)劃還信心滿滿說要在這三年內(nèi)完成自考的課程,可是我去年十月份參加考試的課程沒過,這對我信心打擊很大,我下定決心這半年要好好學(xué)習(xí),不管是自考的課程,還是專業(yè)上要學(xué)的課程,(即使我知道這半年不能把自考考完,但我還有四月和十月的考試),因為即使在怎么下猛藥也僅有這半年的時間了,以后再也沒有這樣無憂無慮學(xué)習(xí)的機會了,所以我要抓住這個稍縱即逝的機會。

這個暑假從身邊的人身上學(xué)到了很多,現(xiàn)實就是很現(xiàn)實,來自生活的壓力,工作的壓力,如果沒有固定的工作就連最基本的房貸都交不起,沒有房子,以后幸福的生活也就沒有保障了。我們再有半年就踏上社會了,有期待也有害怕。

老師說當(dāng)我們離開學(xué)校走上社會的時候就會體會到社會的壓力。隨著對社會的進一步了解,越來越感覺到現(xiàn)實的殘酷?,F(xiàn)在的就業(yè)壓力讓我無從選擇以后做什么工作,我現(xiàn)在學(xué)的專業(yè)是我自己選擇的,處在這樣激烈的競爭環(huán)境里,我既想從事跟這個專業(yè)有關(guān)的工作,又怕自己會退縮。在假期里我去問過以前學(xué)這個專業(yè)的學(xué)姐這個專業(yè)是否好就業(yè),她從事這方面工作兩年了,也是自己找的工作,然而人家現(xiàn)在非常輕松,是典型的白領(lǐng)階層。我做夢也想跟她一樣,好運會不會砸到我頭上,可是以我現(xiàn)在的水平和學(xué)歷是根本不可能的。所以從這一刻起,我要抓住一切機會,塑造自己,從書本中,從現(xiàn)實中學(xué)習(xí),有時間就到處走走、看看,不是說讀萬卷書,行萬里路嘛。我要走出去,了解社會,掌握最新有用信息,從而選擇適合自己的職業(yè)。

面對十月份的實習(xí),雖然現(xiàn)在還沒有準(zhǔn)確的目標(biāo),但我會充分利用這半年的時間,努力提高自己的素質(zhì),能力,即使以后不能從事自己喜歡的工作,我也要全力以赴。

我堅信這半年自己的選擇是對的,在大學(xué)生涯結(jié)束的時候我不會因為虛度而后悔,不會因為沒有抓住機會而后悔。下定決心要做,就要不惜一切代價,一定要做到。相信自己!

大學(xué)畢業(yè)自我鑒定總結(jié)篇2

在四年的大學(xué)生涯里,我有過歡笑,有過淚水,有過為實現(xiàn)夢想而為之努力奮斗,也曾有過迷茫。四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,我將寫一篇畢業(yè)生自我鑒定來抒寫自己的四年大學(xué)生活。

大學(xué)期間,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了大學(xué)所有學(xué)科,專業(yè)知識很強,曾獲得學(xué)校一等獎學(xué)金、三等獎學(xué)金等。在計算機方面,我通過學(xué)習(xí)考取了全國計算機等級證書。大學(xué)英語方面獲得了大學(xué)英語四六級證書。通過向老師和同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法,提高了自己的學(xué)習(xí)效率。

大學(xué)期間通過學(xué)習(xí)學(xué)列主義、毛澤東思想等,讓我樹立了正確的價值觀、世界觀、使自己的思想得到了升華。

在社會實踐方面,我不怕困難,積極參加學(xué)校的各種活動。參加校內(nèi)的活動能讓我認(rèn)識到更多的同學(xué),增加與其他同學(xué)交流和學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處。大三暑假期間,曾有過跟本專業(yè)相關(guān)的實習(xí)經(jīng)歷,通過實習(xí)讓我自己的專業(yè)知識得到了用武之地,使自己的專業(yè)知識能與實際相結(jié)合,為自己日后找工作奠定了基礎(chǔ)。

通過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進學(xué)校時有如一張白紙的我,到后來經(jīng)歷了許多挫折和坎坷,使我明白人生不可能一帆風(fēng)順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能活得很精彩。我相信憑借著自己的能力和學(xué)識,在畢業(yè)后的工作和生活中能克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

大學(xué)畢業(yè)自我鑒定總結(jié)篇3

當(dāng)我懷揣大學(xué)錄取通知書走進大學(xué)校門的那一刻起,我就成為一名大學(xué)生了。四年后,當(dāng)我又要離開的時候,放眼望去,樓還是那樓,樹還是那樹,漫步于中的卻不是了自己。即將離開大學(xué),我有必要對自己這四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活進行自我鑒定。

在思想政治方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),嚴(yán)格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人,并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,我學(xué)習(xí)的是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟工作和適應(yīng)國際競爭的專門人才。通過四年學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)了微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、市場營銷、國際貿(mào)易、國際金融、國際貿(mào)易實務(wù)、國際結(jié)算、外貿(mào)英語函電、電子商務(wù)、會計學(xué)、財政與稅收等專業(yè)課程。其中四門學(xué)位課程以優(yōu)異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試,學(xué)業(yè)平均成績超過75分即將取得東南大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,由于大學(xué)的授課和高中時有很大區(qū)別,這就要求在課下鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。而我也非常喜歡去圖書館學(xué)習(xí),迄今為止大學(xué)階段已看課外書籍一百多本。大學(xué)以前,一般學(xué)生都是死讀書的典范,老師教什么,學(xué)生學(xué)什么。進入大學(xué)后,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說,大學(xué)四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學(xué)。圖書館就是這樣一個改變?nèi)怂枷氲牡胤健1救诉€注重實踐活動能力的培養(yǎng),每逢假期,積極參加社會實踐活動,認(rèn)真完成實踐報告。

在綜合能力方面,本人大學(xué)四年來一直擔(dān)任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學(xué)付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結(jié)合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力,社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉,最大的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯(lián)賽中,我作為主力參加了國貿(mào)專業(yè)隊,并在六場比賽中打入了五球,其中包括聯(lián)賽首球和決賽第一球,最終我們專業(yè)奪得了冠軍。

在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

四年的大學(xué)生活,我收獲了了很多。以上就是在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰(zhàn),不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值。

大學(xué)畢業(yè)自我鑒定總結(jié)篇4

終于拿到了畢業(yè)證和專八等考試證書,大學(xué)對于我來說,真的是畫上了句號。曾經(jīng)的我,帶著種種紛繁美麗的炫夢來到某大,隨著時間的推移,這些或大或小的想法如同夏日的泡沫,吹散不見,只是我仍然愛這夏日的風(fēng),她吹散了幻夢,卻也給我?guī)砹藢庫o和思考。

作為這一代的學(xué)生,我處在升學(xué)考試的競爭中慢慢成長,不論做什么事,總希望知道最終自己的表現(xiàn)能打多少分,大學(xué)期間的表現(xiàn)也是如此。大學(xué)的GPA分?jǐn)?shù)是3.39,滿分是4,專四和專八成績都是良好,最好的是優(yōu)秀??梢姡抑皇且粋€相對良好的學(xué)生,不拔尖也不算太差。我是一個承載著優(yōu)秀夢,卻還未達到理想狀態(tài)的學(xué)生,有不甘心,還有更多的后勁。

為什么沒有達到自己期望的成績,原因應(yīng)該是多方面的,第一點還有追溯到專業(yè)的選擇上,我固執(zhí)地認(rèn)為只要專注就可以學(xué)好英語,就可以到達登峰造極的狀態(tài),可是不論我多么努力,最終我也沒有考過人事部二級,沒有被北外錄取。當(dāng)我專注于英語翻譯的學(xué)習(xí)時,許多同學(xué)都選擇了雙學(xué)位,探索自己真的感興趣的學(xué)科,而我固守英語的死角,也許有進步,可終究是固步自封,沒有開闊自己的視角和思維,最終學(xué)習(xí)英語的精神狀態(tài)也是欠佳的,沒有動力,沒有激情,也沒有思考。

第二點是缺少與優(yōu)秀同學(xué)的交流。我們院有許許多多優(yōu)秀的學(xué)生,她們不論是英語能力還是其他學(xué)科都非常好,只是我太害羞,不敢和她們交流,也不敢和老師交流。我承認(rèn),如今的大學(xué)制度讓我這類情商尚不發(fā)達的人無法接近自己的學(xué)習(xí)導(dǎo)師,大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)都是自己的摸索過程。未來的學(xué)習(xí)和工作中,我不能夠繼續(xù)這種傻傻的悶勁了,要更加聰明地生活,去冒險。

未來的憧憬:

第一,用心地感受美國的文化,思考中國與美國文化之間的差異,多用日記來記錄心中的感受。做一個生活中的思考者,汲取人類優(yōu)秀的思考成果。還是要多冒險,不要固守城規(guī),太多的設(shè)防只會關(guān)閉心門,那心與心間的交流便也不能發(fā)展。

第二,找一份工作。找一份工作,讓生活的天地不再局限于小宅之中,這樣你可以帶給家人更多的新鮮空氣和營養(yǎng)。

第三,有機會修教育學(xué)或者心理學(xué),這是自己最感興趣的學(xué)科,就算不為功利的想法,我也很想好好修習(xí)這類學(xué)科,將來找到自己耕耘的土地。

第四,做一個內(nèi)心堅定的女人,增強情緒的統(tǒng)一性,不泛濫也不吝嗇感情,知道是時候說停。

第五,關(guān)于曾經(jīng)的夢想,翻譯。我要做到的是不忘記,將來回來如果這個證書對我依然有效,我就再考一次。

大學(xué)畢業(yè)自我鑒定總結(jié)篇5

美好的三年大學(xué)時光,馬上就要畫上圓滿的句號了,而如今,真的要自己選擇,自己面對了!

那曾如孩童時天真的想法,那曾談不上現(xiàn)實的幻想的狂熱,那曾不成熟的對美好的向往,終究要塵封于現(xiàn)實的角落,而代之于真實的自我,追尋一條屬于自己的路。

大學(xué)的三年時光,在我人生的歷程中,有著抹不去的印記,有美好,有難忘,也有失落,兼并著困惑,但卻都是純粹的自我,在這里學(xué)到的知識,對生活的認(rèn)知,還有那些最可愛、最最難忘的同學(xué)和朋友,將會在我的心中駐扎,永久永久

班級中的一些人,某些事,系里面的狂歡夜,校園里模范人的代表,還有領(lǐng)導(dǎo)老師們發(fā)人深省的講話,在很大的程度上,都給過我無窮的鼓舞,永恒的感念,我的大學(xué),我的美麗的夢

相信今后的要面對的人生,會有荊棘,或許伴有辛酸的傷痛,但有了大學(xué)這樣一段滿滿的經(jīng)歷,我們的羽翼會更加豐滿,藍色蛹向金色蝶的飛躍,終會迎來燦爛的霞光,相信:我的未來不是夢!

感恩的心,感謝有你--我永久的美麗的校園!祝福大家!祝福我們的所有!

大學(xué)畢業(yè)自我鑒定總結(jié)篇6

三年的本科函授生活已接近尾聲,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能象全日制學(xué)生那樣全天候的在母校學(xué)習(xí)、生活,但這種工作→學(xué)習(xí)→實踐→再學(xué)習(xí)→再實踐的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,收益終生?;仡欉@三年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。

一、苦盡甜來,感覺真好。

能進入南京師范大學(xué)本科函授班,可謂曲折多多,里邊的辛酸僅有自我明白。在某某年就參加了一次成人高考,當(dāng)時就以一分之差名落孫山,你能想象當(dāng)時對我的打擊有多大。曾多次想放棄,當(dāng)時家人的多次鼓勵,朋友的極力支持,使我堅持了下來,某某年又碰到了非典,或許是老天的刻意安排,給我更多的時間系統(tǒng)復(fù)習(xí),某某年再次參加到高考,功夫不負(fù)有心人,最終以高分被南京師范大學(xué)本科函授班錄取。時間真快,現(xiàn)即將完成學(xué)業(yè),心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味,付出后的成功使內(nèi)心更充實。這也正應(yīng)驗了“決心即力量,信心即成功”這句名言的內(nèi)涵。

二、精彩教學(xué),回味無窮。

雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能象全日制學(xué)生那樣全天候的在母校學(xué)習(xí)、生活,但這種工作→學(xué)習(xí)→實踐→再學(xué)習(xí)→再實踐

的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,收益終生。

由于不一樣于全日制的授課方式,一般是每半年只面授兩次課,每次僅有幾天。除了面授的機會外,能夠說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求我們在有限的幾天里上好每一堂課,聽好教師每一句話。

在聽課之余真切地感受到,并且贊嘆十多位授課教師的講課之精彩,他們既高瞻遠矚,又活力洋溢;既有系統(tǒng)淵博的知識,又有生動形象的實例;既對理論進行系統(tǒng)傳授,又對現(xiàn)實加以深入剖析使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中理解高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。

三、珍惜機會,受益匪淺。

誠然,其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。

在那里,教師的博學(xué),同學(xué)的真誠,雖說已經(jīng)都是工作了的人,但那般情景,那份純潔,真仿佛讓我一下子回到了學(xué)生時代,一如那股學(xué)習(xí)的勁頭。

為了提高自已,我異常珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進工作的動力。每次教師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽,認(rèn)真地圈劃重點,按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點資料;回家后舍得化時間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。所以,本科每門功課的考試,我都能一次性順利經(jīng)過。實踐證明,成功只屬于辛勤耕耘者。

進修學(xué)校學(xué)習(xí)的三年時光是我作為一名年輕教師成長最快的日子,畢業(yè)之際,回首往事,我覺得我的所學(xué)還很有限,我必須認(rèn)識到自我的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,為自我的不足而汗顏,為自我的認(rèn)識而激動,為自我的將來而躊躇滿志!

大學(xué)畢業(yè)自我鑒定總結(jié)篇7

轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活就要結(jié)束了,總覺得應(yīng)該為自己的大學(xué)總結(jié)點什么,但是現(xiàn)在回頭想想度過的這四年,貌似沒多少記憶,但是如果不寫點什么,就感覺自己好像從來沒上過大學(xué)。所以,我寫這篇文章并不想鞭策自己,也不想告誡其他人,只是提醒自己曾經(jīng)還上過大學(xué)。

現(xiàn)實是殘酷的,希望是渺茫的,但這個世界總會有個適合我們的路在等著我們走,就看我們愿不愿意努力的去尋找。

一學(xué)校

剛踏進這個學(xué)校的時候確實不能接受,太小了,根本沒有想象中那種宏偉壯麗,身邊的同學(xué)也說,這是個很大的小學(xué),因為它以前是個中學(xué),也有可能是個小學(xué)。但我后來還是慢慢的接受了,反正我僅僅是會在這里待四年,以后又不會在這里安家,管它是大還是小的,同學(xué)們卻不能接受,好在后來也沒有多少人再說它很小了。

開始對于大學(xué)那種松散、悠閑的生活確實是有許多的不習(xí)慣,我已經(jīng)習(xí)慣高中那種被束縛、什么都被安排好的生活,突然走進大學(xué),很多時間都要自己去安排,確實會有許多的不習(xí)慣,大一還沒有電腦的時候,當(dāng)晚上吃完飯后,就不知道該去哪里了。

二學(xué)習(xí)

我從來都不想告訴自己要努力學(xué)習(xí),也不會勸誡身邊的人,因為我本來就不是一個愛學(xué)習(xí)的人,但到了書到用時方恨少的時候,才知道,該玩的時候要使勁玩,該學(xué)習(xí)的時候還是要強迫自己。

我們本來是學(xué)生,沒道理不去學(xué)習(xí),雖然我對現(xiàn)在的教育體制和方式有很大的意見,但是我現(xiàn)在才明白,這四年大學(xué)一定能學(xué)到很多是將來我們要用的,如果你完全對現(xiàn)在的專業(yè)沒什么興趣,以后也不打算從事這個行業(yè)的工作那就另當(dāng)別論。

我不得不承認(rèn)我的四年大學(xué)完全算是混過去的,其實自己開始覺得這樣是不會有什么問題的,只要能拿到畢業(yè)證和學(xué)位證,就算是圓滿結(jié)束了大學(xué)生活,但是后來到自己意識到這是個錯誤的時候,想改卻發(fā)覺有心無力。因為這一切已經(jīng)成為一種習(xí)慣了,上課不聽課已經(jīng)融入我的血液了,自己的所有的行為好像已經(jīng)被這種習(xí)慣所支配。其實我是有許多愧疚的,到后來真正需要用自己所學(xué)的專業(yè)知識的時候,才發(fā)現(xiàn)自己什么都沒學(xué),我現(xiàn)在都不好意思說自己是土木系本科畢業(yè),丟人。

我以前一直以為畢業(yè)之后什東么西都要從零開始學(xué),現(xiàn)在想想真不全是這樣,也有許多的學(xué)生是踏踏實實學(xué)到東西了,他們在工作后就可以很快上手。我就想,為什么我不能像他們那樣呢,難道我就那么的爛泥扶不上墻。其實事實是我確實是爛泥,但不一定是扶不上墻的,也許現(xiàn)在還在墻下抬頭的羨慕著他們,或許會有那么一天,終究會讓別人也望著我。

大學(xué)畢業(yè)自我鑒定總結(jié)篇8

“光陰似箭,日月如梭”時間真得很快就過去,此刻的我也即將邁出學(xué)校的大門,走向社會這個大舞臺,zhan放在校所學(xué)的才能,在校期間,學(xué)到的專業(yè)技術(shù),科目很多,也為在出去社會工作奠定了根的基礎(chǔ),更加深了在社會的應(yīng)辯潛力,所以很感激學(xué)校帶給我的知識和才能?,F(xiàn)將二年來的狀況總結(jié)如下:

一、在校期間的主要學(xué)習(xí)和成績。

在這二學(xué)期中,我學(xué)習(xí)了一些專業(yè)課程和一些輔助課程,如專業(yè)課:物流概論、第三方物流、會計電算化、會計原理等;及輔助課:公共關(guān)系、經(jīng)濟法、英語等。所學(xué)到的知識,雖說都是理論知識,聽起課會覺得很枯燥,相對跟上機操作的課程比,但教師說得很詳細,栩栩如生,相當(dāng)?shù)酶阈?,學(xué)得不錯,不論專業(yè)課程還是輔助課程,總得來說成績是能夠的,也獲得第一的獎學(xué)金,為父母減輕經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。

二、在校期間的實踐

每年的寒暑假,我都會去工廠或酒店進行實踐工作,如做服務(wù)員,普通員工。到開學(xué)時就回校。學(xué)校也曾組織過到工廠實習(xí),因先前有過實習(xí)經(jīng)驗,在工廠實習(xí)也很快適應(yīng)。在實踐中,我學(xué)到在校所學(xué)不到的事物,也提高了我的心理素質(zhì)及應(yīng)辯潛力,讓自我升華,長大了很多。最大的收獲是讓我明白學(xué)校和社會是不一樣的,在學(xué)校中,被教師、同學(xué)的愛包圍著,不受傷害,在社會中,沒有人會憐惜你,他們只會為自我的利益生活,而不顧你。你也只能為自我打拼,努力做出成績讓別人看,你是不錯的人才,沒有你做不到的事,別人能夠做得事,你也能夠做得到,也比別人做得更好,如果你不努力的,就什么都不屬于你最終也讓人更看不起你。實踐的好處是讓自我認(rèn)清了社會,明白社會原本的樣貌,了解社會的現(xiàn)實,比較社會的發(fā)展與在學(xué)校、家里的不一樣,回到學(xué)校要如何做,才能更好的做出規(guī)劃圖,規(guī)劃自我的未來,做出更好的打算。

一些體會:

學(xué)習(xí)是我神圣的職責(zé),無論什么時候,人都務(wù)必學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)做人等,正所謂“活到老學(xué)到老”。無論身在何方,處于什么樣的狀況,自我都要努力的學(xué)習(xí),在學(xué)校學(xué)到的用在社會上,為社會創(chuàng)作利益,為人民謀福;用在自我身上,提高個人價值,輔助加深自我在社會上的潛力,在社會上學(xué)到經(jīng)驗傳達給別人,讓每一個人都明白和學(xué)習(xí)這么一個道理,一項技能。雖然有些學(xué)不精,但今后我會更加努力學(xué)習(xí),遇到問題會虛心請教每個人,成為社會上有用的技術(shù)人才。

大學(xué)畢業(yè)自我鑒定總結(jié)篇9

大學(xué)四年是珍貴的,只是珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的生活,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

在思想上,我熱愛祖國,熱愛我的母校,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我的特點就是,品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動,并在其中發(fā)揮重要的作用。

大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社

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