第1課《色彩的魅力》教案

課時(shí)備課卡主備人：執(zhí)教人：教案序號3課時(shí)1課型造型表現(xiàn)課題第二單元《春天的暢想》第1課色彩的魅力教材分析我們生活在一個(gè)色彩繽紛的世界里，色彩不禁能愉悅我們的視覺，更能觸動(dòng)我們的心靈。本課內(nèi)容涉及到一些最基本的色彩基礎(chǔ)知識，包括原色、間色、色彩三要素、冷暖色調(diào)等，通過學(xué)習(xí)了解色彩的基本特性，體會色彩的表現(xiàn)力，感受色彩的魅力。教學(xué)目標(biāo)知識與技能：通過觀察、分析，了解原色、間色、對比色、類似色及色彩的三要素等基礎(chǔ)知識，體驗(yàn)不同的色調(diào)給人的不同心理感受。過程與方法：嘗試用不同的色彩來表現(xiàn)不同的情感，抒發(fā)內(nèi)心感受。情感態(tài)度與價(jià)值觀：提高審美情趣和個(gè)性表現(xiàn)力，發(fā)展創(chuàng)造性思維，提升熱愛大自然、熱愛生活的情感。重點(diǎn)難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在探究中掌握基本的色彩知識，注重感受和體驗(yàn)，嘗試用色彩表達(dá)情感。教學(xué)方法談話法、討論法、問答法、直觀演示法、練習(xí)法等教學(xué)準(zhǔn)備教具：多媒體課件、關(guān)于春天的圖片、演示色彩知識的直觀教具等學(xué)具：自己收集的色彩圖片資料、蝴蝶圖案線描稿、水粉顏料、畫筆、畫紙等教學(xué)過程二次修改引導(dǎo)階段：觀看視頻思考問題：在繽紛的色彩世界中，我們經(jīng)?？吹降念伾心男空n本第10頁作品賞析，問：色調(diào)變了，畫面的氣氛有沒有變化？探究學(xué)習(xí)明確目標(biāo)，自主學(xué)習(xí)。出示學(xué)習(xí)目標(biāo)：a、通過觀察、分析，了解原色、間色、對比色、類似色及色彩的三要素等基礎(chǔ)知識，體驗(yàn)不同的色調(diào)給人的不同心理感受。b、嘗試用不同的色彩來表現(xiàn)不同的情感，抒發(fā)內(nèi)心感受。出示彩虹圖片，導(dǎo)出原色間色定義。師出示色相環(huán)，幫助學(xué)生更為直觀的認(rèn)識并理解原色和間色的定義。合作探究：同種顏色在不同顏色的襯托下，給人的感覺相同嗎？它們在色相環(huán)上呈什么關(guān)系？不同的對比關(guān)系產(chǎn)生了怎樣的視覺效果？師引導(dǎo)學(xué)生解決相關(guān)問題。質(zhì)疑問難：自學(xué)課本內(nèi)容，提出問題。師生互相交流解決問題。認(rèn)知鞏固練習(xí)：中央臺天氣預(yù)報(bào)春夏秋冬四季轉(zhuǎn)換動(dòng)畫視頻，與抽象色塊的四季平面構(gòu)成比較，各自有何特點(diǎn)？你認(rèn)為哪一種更有視覺沖擊力？春夏秋冬四季各自的主要色調(diào)是什么？完成活動(dòng)二探究與發(fā)現(xiàn)練習(xí)體驗(yàn)與實(shí)踐：運(yùn)用不同的色彩，通過組合，表達(dá)歡快與沉靜的感覺。展示與點(diǎn)評：自評互評相結(jié)合課堂小結(jié)：師生共同總結(jié)這堂課的收獲，并提出希望。板書設(shè)計(jì)第1課色彩的魅力一、色彩概念：二、色彩三要素：色相、明度、純度1、原色2、間色三、色調(diào)：冷色調(diào)3、對比色