119消防宣傳月活動總結(jié)范例

119消防宣傳月活動總結(jié)范例一、活動概述

今年11月是全國第X個(gè)消防宣傳月，我校認(rèn)真組織并開展了一系列消防宣傳活動。這些活動包括消防知識講座、消防安全排查、消防滅火演練等，旨在提高全校師生的消防安全意識和應(yīng)急能力，營造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

二、活動內(nèi)容

1、消防知識講座

在消防宣傳月期間，我校邀請了當(dāng)?shù)叵啦块T的專家為全校師生進(jìn)行了一場生動的消防知識講座。講座內(nèi)容涵蓋了基本的消防知識、火災(zāi)的預(yù)防、火場的逃生和自救等，讓全校師生對消防安全有了更深入的了解。

2、消防安全排查

為了消除校園內(nèi)的消防安全隱患，我校組織了一次全面的消防安全排查。各班級、功能室和重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行了細(xì)致的檢查，對于發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了整改，確保校園安全。

3、消防滅火演練

為了提高全校師生的消防應(yīng)急能力，我校進(jìn)行了一次消防滅火演練。在專業(yè)人員的指導(dǎo)下，師生們學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法，并進(jìn)行了實(shí)地滅火演練。通過這次活動，全校師生熟練掌握了滅火器的使用技巧，提高了滅火自救的能力。

三、活動效果

本次消防宣傳月活動取得了顯著的成效。全校師生對消防安全有了更深入的認(rèn)識，增強(qiáng)了防火意識和應(yīng)急能力。同時(shí)，通過活動的開展，也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，如部分師生對滅火器的使用還不夠熟練等，為今后開展類似活動提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

四、總結(jié)與展望

本次消防宣傳月活動不僅提高了全校師生的消防安全意識，還增強(qiáng)了學(xué)校的安全管理水平。今后，我們將繼續(xù)加強(qiáng)消防宣傳教育，加大消防投入力度，為建設(shè)一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境而不懈努力。學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)為了深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，在全社會樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》精神，市教育局、縣教育局于2023年5月20日～6月20日聯(lián)合開展了學(xué)前教育宣傳月活動。通過開展系列宣傳活動，向社會和家長廣泛宣傳國家和省市有關(guān)學(xué)前教育政策方針和規(guī)范要求，宣傳展示規(guī)范的學(xué)前教育辦學(xué)行為，普及科學(xué)育兒知識，強(qiáng)化輿論宣傳，形成全社會共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)我縣學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。現(xiàn)將我縣開展學(xué)前教育宣傳月活動情況總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制定宣傳月活動實(shí)施方案

為加強(qiáng)學(xué)前教育宣傳月活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，我縣成立了以基礎(chǔ)教育股、教育督導(dǎo)室、縣幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定宣傳月活動實(shí)施方案、指導(dǎo)開展宣傳月系列活動、督促檢查轄區(qū)內(nèi)幼兒園宣傳月系列活動情況。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)宣傳月活動的組織實(shí)施，并指導(dǎo)幼兒園制定宣傳月活動實(shí)施方案，組織實(shí)施宣傳月系列活動，及時(shí)總結(jié)典型活動和工作經(jīng)驗(yàn)，協(xié)調(diào)解決實(shí)施過程中的問題。同時(shí)，加強(qiáng)對各級各類幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動開展情況的督導(dǎo)檢查，切實(shí)把各項(xiàng)宣傳活動落到實(shí)處。

二、突出重點(diǎn)，組織形式多樣的宣傳活動

1、科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備。根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律和幼兒園保教工作的特點(diǎn)，積極開展各種游戲活動，培養(yǎng)兒童廣泛的興趣愛好，良好的生活習(xí)慣和初步的勞動習(xí)慣。根據(jù)現(xiàn)實(shí)條件和需要，研究制定科學(xué)育兒的具體措施和方法；積極推行保育員持證上崗制度；做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作；提供均衡合理的營養(yǎng)膳食；為幼兒提供安全、適宜的玩具；加強(qiáng)對傳染病的預(yù)防和常見事故的防范；努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。

2、規(guī)范辦園行為。各級各類幼兒園都嚴(yán)格按照幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范辦園行為。特別要重點(diǎn)解決幼兒園當(dāng)前存在的“小學(xué)化”現(xiàn)象和家長額外增加幼兒學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)等社會的熱點(diǎn)問題。杜絕歧視差生、體罰和變相體罰幼兒等違背教育規(guī)律的行為；杜絕不規(guī)范的用書和亂辦班等違背學(xué)前教育規(guī)律的現(xiàn)象。

3、做好科學(xué)保教工作。堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?，靈活運(yùn)用集體、小組和個(gè)別活動等多種形式，鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄，激發(fā)探究欲望與主動性，養(yǎng)成良好的品德行為習(xí)慣，培養(yǎng)積極的交往與合作能力，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。在教育過程中，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和愿望，培養(yǎng)幼兒終身學(xué)習(xí)和繼續(xù)發(fā)展的潛能。要發(fā)現(xiàn)和保護(hù)幼兒的好奇心、求知欲，幫助幼兒養(yǎng)成探究的習(xí)慣。要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，肯定幼兒的成績，賞識幼兒的嘗試和創(chuàng)造。

4、營造宣傳聲勢。在縣城、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語、橫幅；各級各類幼兒園在園內(nèi)布置學(xué)前教育宣傳專欄；利用電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體廣泛宣傳幼兒教育方針、政策及有關(guān)規(guī)范要求。同時(shí)要把開展這次宣傳月活動情況及時(shí)上報(bào)市教育局并積極配合市教育局制作宣傳片報(bào)省教育廳。

5、組織科學(xué)保教相關(guān)活動。一是組織全縣幼兒園教師參加各級組織的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動；二是充分發(fā)揮縣幼兒園的省級示范引領(lǐng)作用，通過舉辦科學(xué)保教培訓(xùn)班、現(xiàn)場觀摩會和送教下鄉(xiāng)等方式為基層幼兒園培訓(xùn)教師；三是組織縣內(nèi)部分優(yōu)秀骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園巡回支教，指導(dǎo)農(nóng)村幼兒園開展科學(xué)保教工作；四是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際至少組織1次以科學(xué)保教為主題的對外開放日活動；五是積極開展家園共育宣傳活動。通過召開家長會、家長學(xué)校、親子活動、“六一”慶祝會以及發(fā)放家長一封信、宣傳單等多種形式，引導(dǎo)家長自覺抵制違背幼兒身心發(fā)展的行為傾向，樹立科學(xué)的育兒觀念；六是利用“六一”兒童節(jié)開展各種慶?；顒?。

三、強(qiáng)化措施，確保學(xué)前教育宣傳月活動的順利開展

1、加強(qiáng)督查考核。建立科學(xué)的考核評價(jià)機(jī)制對宣傳月活動情況進(jìn)行督查考核。把開展宣傳月活動情況作為年度目標(biāo)考核的重要內(nèi)容；作為評優(yōu)評先的依據(jù)之一。

2、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各幼兒園要高度重視宣傳月活動，認(rèn)真組織實(shí)施；要積極落實(shí)人員、明確責(zé)任分工；要廣泛發(fā)動和組織園內(nèi)教師積極參與宣傳月活動；要對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園及民辦幼兒園指導(dǎo)到位、督查到位。

3、積極總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)。各級各類幼兒園在開展宣傳月活動中要及時(shí)總結(jié)好的做法和典型經(jīng)驗(yàn)并上報(bào)縣教育局以便推廣應(yīng)用。學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)今年5月20日至6月20日是第五個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月，主題是：“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”。在宣傳月期間，我園開展了系列宣傳活動，引導(dǎo)家長樹立科學(xué)的教育理念，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

一、召開教職工大會

5月23日，我園召開了教職工大會，園長宣讀了《關(guān)于開展第五個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，讓全體教師深入了解宣傳月活動的重要性和必要性。同時(shí)，結(jié)合我園實(shí)際，制定了切實(shí)可行的宣傳月活動實(shí)施方案。

二、開展親子活動

5月30日，我園組織開展了一場親子活動。通過現(xiàn)場活動和網(wǎng)絡(luò)直播的形式，讓家長和孩子們共同感受親子互動的樂趣和快樂?；顒觾?nèi)容包括：親子游戲、親子閱讀、親子表演等。通過這些活動，讓家長更加了解幼兒園的教育理念和教學(xué)方法，同時(shí)也增強(qiáng)了家長與孩子之間的互動和溝通。

三、舉辦家長講座

6月14日，我園邀請了知名幼教專家為家長們做了一場題為“科學(xué)銜接，贏在起點(diǎn)”的專題講座。專家從幼小銜接的角度出發(fā)，深入淺出地講解了如何幫助孩子做好入學(xué)準(zhǔn)備，以及在今后的學(xué)習(xí)和生活中更好地適應(yīng)小學(xué)生活。家長們認(rèn)真聆聽，積極互動，受益匪淺。

四、加強(qiáng)家校

在宣傳月期間，我園還通過家長會、家長學(xué)校、家長開放日等多種形式，加強(qiáng)與家長的和溝通。向家長宣傳科學(xué)的育兒理念和方法，幫助家長了解幼兒園的教育教學(xué)工作，提高家庭教育水平。同時(shí)，也聽取家長對幼兒園工作的意見和建議，共同推動幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。

五、宣傳活動效果

通過這次學(xué)前教育宣傳月活動的開展，我園向廣大家長宣傳了科學(xué)的育兒理念和方法，幫助家長更好地了解幼兒園的教育教學(xué)工作。也讓家長更加孩子的成長和發(fā)展，增強(qiáng)了家長與孩子之間的互動和溝通。在宣傳活動的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處，如有些家長對孩子的教育方式存在誤區(qū)，需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳和教育。今后，我們將繼續(xù)努力，加強(qiáng)與家長的溝通和，為孩子的健康成長創(chuàng)造更好的條件。幼兒園學(xué)前教育宣傳月方案一、活動主題：

我是幼兒園教師

二、活動時(shí)間：

xxxx年xx月xx日至xx月xx日

三、宣傳重點(diǎn)：

1、深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》；

2、組織開展豐富多樣的主題宣傳活動；

3、多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例；

4、幫助社會和家長認(rèn)識幼兒園保育教育活動的特點(diǎn)；

5、理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性；

6、了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程；

7、塑造新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象；

8、營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

四、宣傳活動：

1、制定切實(shí)可行的宣傳月活動實(shí)施方案；

2、組織開展豐富多彩的宣傳活動，包括但不限于；

a.利用幼兒園顯示屏、群、宣傳欄或宣傳版面、標(biāo)語、發(fā)放海報(bào)等形式廣泛宣傳；

b.舉行“幼師風(fēng)采”主題征文活動，發(fā)動教職工、家長積極投稿，通過不同視角講述幼兒教師生活工作、與幼兒互動交流的故事；

c.開展“我驕傲，我是幼兒園教師”師德演講、“最美幼兒園教師”等評選活動表彰優(yōu)秀教師；

d.利用“六一”兒童節(jié)開展形式多樣的慶祝活動、親子活動、家長開放日、家長會等多種活動；

3、突出主題，豐富內(nèi)涵，根據(jù)宣傳主題和實(shí)際情況，設(shè)置多個(gè)分項(xiàng)宣傳活動；

4、規(guī)范實(shí)施，體現(xiàn)成效，各幼兒園要及時(shí)總結(jié)宣傳月活動情況及典型案例的文字材料、圖片或視頻等，于xx月xx日前將宣傳月活動實(shí)施方案和總結(jié)提交給學(xué)前辦郵箱，學(xué)前辦將擇優(yōu)推送公眾平臺。

五、有關(guān)要求：

1、各幼兒園要高度重視本次活動，認(rèn)真制定切實(shí)可行的宣傳月活動實(shí)施方案，精心組織開展豐富多彩的宣傳活動；

2、各幼兒園要結(jié)合實(shí)際情況，在宣傳月活動實(shí)施過程中及時(shí)更新觀念，不斷深化指南的學(xué)習(xí)和宣傳，樹立科學(xué)的保育教育理念；

3、各幼兒園要加強(qiáng)對宣傳內(nèi)容的審核把關(guān)，確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針；

4、各幼兒園要按時(shí)提交宣傳月活動實(shí)施方案和總結(jié)，嚴(yán)格遵守上級有關(guān)文件要求，確保不違反有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)定。體育教研組工作總結(jié)范例本年度體育教研組的工作，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教研組的關(guān)心支持下，以新課程改革為指導(dǎo)，細(xì)研體育教材，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教研組的作用，提高了我校體育工作的質(zhì)量，推進(jìn)了素質(zhì)教育，提高學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校體育工作的健康發(fā)展，現(xiàn)對自己平時(shí)的教學(xué)工作進(jìn)行如下總結(jié)：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，樹立新的理念

1、體育工作的關(guān)鍵，已從過去的增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)轉(zhuǎn)向使學(xué)生全面發(fā)展方面來了。作為一名體育教師，如果只重視身體素質(zhì)的發(fā)展，忽視了思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、勞動素質(zhì)的發(fā)展，那么仍是失敗的教育。我校無一例外的將學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的培養(yǎng)作為教育的基點(diǎn)來研究新問題。

2、我校的大多數(shù)學(xué)生是進(jìn)城務(wù)工人員子女，家長忙于工作，無暇顧及孩子的教育。學(xué)生存在不良的行為習(xí)慣。在觀察中我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為習(xí)慣有：吃零食；個(gè)別男生喜歡拉幫結(jié)派等。

3、為了使改變學(xué)生以及家長的認(rèn)識與行為，使之真正重視起來，我們必須首先從宣傳教育做起；幫助學(xué)生明確體育鍛煉的意義；教育學(xué)生樹立正確的世界觀；教育學(xué)生認(rèn)識到自己的不良行為習(xí)慣不是小事，如果不改會嚴(yán)懲影響自己的一生。

4、開設(shè)健康教育課邀請相關(guān)人員為學(xué)生普及健康知識，增強(qiáng)學(xué)生的健康意識。重申學(xué)校對學(xué)生在校的安全責(zé)任制度。使學(xué)生有安全意識，防止意外事故的發(fā)生。

5、以中考為契機(jī)，加強(qiáng)班級管理。以班主任為核心，其他教師給予鼎力支持，從上到下形成合力，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

二、抓好課堂常規(guī)，做一名優(yōu)秀的體育教師。

為了使學(xué)生能有一個(gè)良好的上體環(huán)境，班級的體育課堂常規(guī)嚴(yán)格要求。在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明才智，精心備課。大膽實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念。因人而宜制定教學(xué)方案。做到工作實(shí)踐中不斷的反思自己的教學(xué)方法，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)抓好課堂常規(guī)使每位學(xué)生基本能遵守紀(jì)律，有組織、有紀(jì)律上好每一節(jié)課從而保證良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期參加區(qū)里的教研活動由自己組織的公開課獲得二等獎。

三、注重教材的開發(fā)和挖掘：

1、體育教材著眼于發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)及提高身體基本活動能力。提高教學(xué)力度。加強(qiáng)了教學(xué)管理，完成了學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃。能以新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神指導(dǎo)教學(xué)實(shí)際，堅(jiān)持“健康第一”的教育思想原則。把“深化改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”作為體育教學(xué)的根本目標(biāo)。把“培養(yǎng)學(xué)生的興趣，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣并置于”的課堂教學(xué)的優(yōu)先地位。提高課堂教學(xué)的效率，“面向全體學(xué)生”全面推進(jìn)素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中的具體實(shí)踐操作，充分發(fā)揮教師和學(xué)生的主觀能動性及創(chuàng)造性并通過課堂教學(xué)手段和教材的內(nèi)在因素促進(jìn)學(xué)生的身心得到全面的發(fā)展。但我們還存在一些不足之處：對開發(fā)挖掘新教材用力不足；沒有很好地解決如何處理好教與學(xué)得關(guān)系；先學(xué)后教的當(dāng)堂達(dá)標(biāo)課上的力度不夠等。年將對我教研組人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作促進(jìn)良好的作風(fēng)養(yǎng)成起著重要的作用。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力督促下勝利完成了本職工作。幼兒園消防演練總結(jié)火，既給人類帶來了光明，但同時(shí)也給人類帶來災(zāi)難。而火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。因此為增強(qiáng)教職工的安全意識，提高幼兒們的逃生技能，我們幼兒園在月日下午點(diǎn)分，組織全體人員進(jìn)行了消防演練。

雖然參與演練的只有半個(gè)班的孩子們，但是也驚動了整個(gè)幼兒園的師生們，在演練的前一天，孩子們接受了生動、深刻的消防知識培訓(xùn)，在演練中孩子們用濕毛巾捂住口鼻，彎腰模擬著走火災(zāi)逃生路線，演練結(jié)束后，孩子們一起給在場的老師、同伴分享了自己參與演練的心得和感受，通過這次消防演練活動孩子們學(xué)會了自救、逃生、疏散等知識。

本次消防演練活動的目的是：讓孩子知道災(zāi)難的可怕性，懂得如何保護(hù)自己。在這次演練活動中，我們幼兒園的孩子們表現(xiàn)得非常棒！當(dāng)廣播里響起消防演練開始的警報(bào)聲時(shí)，小朋友們在老師的帶領(lǐng)下，按照指定的疏散線路低頭彎腰、捂住口鼻、有序、快速地撤離教學(xué)樓到操場上，全程用時(shí)不到3分鐘。通過有組織的演練活動，大家應(yīng)對突發(fā)事件的能力得到了很大的提高。

總之這次消防演練活動增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識及自救的能力。消防安全工作是一個(gè)長期而艱巨的任務(wù)，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，通過各種形式的宣傳和演習(xí)不斷提高全園師生安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。消防演練活動方案餐飲服務(wù)合同協(xié)議書范本

甲方：_________

乙方：_________

甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠實(shí)信用的原則基礎(chǔ)上，就甲方為乙方提供餐飲服務(wù)事宜，經(jīng)友好協(xié)商，達(dá)成以下協(xié)議：

第一條服務(wù)內(nèi)容

1、甲方同意為乙方提供餐飲服務(wù)，具體包括但不限于：早餐、中餐、晚餐、夜宵等。

2、甲方應(yīng)按照乙方的要求，提供符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品，并保證食品的質(zhì)量和安全。

3、甲方應(yīng)按照乙方的要求，合理安排用餐時(shí)間、地點(diǎn)和方式，確保用餐的及時(shí)性和舒適性。

4、甲方應(yīng)按照乙方的要求，提供周到的服務(wù)，包括但不限于：提供餐具、飲料、紙巾等。

第二條服務(wù)費(fèi)用

1、甲方應(yīng)按照雙方約定的價(jià)格收取服務(wù)費(fèi)用。具體價(jià)格詳見附件。

2、甲方應(yīng)向乙方提供發(fā)票或其他有效票據(jù)，并確保票據(jù)的真實(shí)性和合法性。

3、乙方應(yīng)按照約定的時(shí)間和方式支付服務(wù)費(fèi)用。如逾期支付，甲方有權(quán)暫停服務(wù)并要求乙方立即支付應(yīng)付的費(fèi)用。

第三條服務(wù)期限

1、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為____年。期滿后如雙方繼續(xù)合作，應(yīng)重新簽訂協(xié)議。

2、任何一方可在協(xié)議期內(nèi)提前____天書面通知對方終止本協(xié)議。

第四條保密條款

1、雙方應(yīng)對本協(xié)議的內(nèi)容和實(shí)施過程保密，不得向任何第三方透露。

2、雙方應(yīng)妥善保管與本協(xié)議相關(guān)的文件和資料，避免泄露或丟失。

第五條違約責(zé)任

1、任何一方違反本協(xié)議的約定，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，并賠償對方因此遭受的損失。

2、如因甲方原因?qū)е乱曳綗o法正常用餐或食品質(zhì)量不符合約定，乙方有權(quán)要求甲方按照約定進(jìn)行整改或賠償。

3、如因乙方原因?qū)е录追綗o法正常提供服務(wù)，甲方有權(quán)要求乙方按照約定進(jìn)行整改或賠償。

第六條爭議解決方式

1、本協(xié)議的履行和解釋均適用中華人民共和國法律。如因本協(xié)議引起爭議，雙方應(yīng)首先友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，應(yīng)向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟解決爭議。2.本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。未盡事宜可另行協(xié)商解決，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。標(biāo)題：餐飲服務(wù)合同協(xié)議書范本

一、合同雙方

甲方：（以下簡稱甲方）

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乙方：（以下簡稱乙方）

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