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文檔簡(jiǎn)介
做學(xué)習(xí)的主人1精選ppt我國(guó)的教育名家魏書(shū)生常年外出作報(bào)告,不在學(xué)校,而魏書(shū)生老師從教30年來(lái)從來(lái)沒(méi)有讓任何一個(gè)老師帶過(guò)一節(jié)課,沒(méi)找過(guò)一個(gè)副班主任,可是他的學(xué)生秩序井然,成績(jī)優(yōu)秀為什么呢?自主學(xué)習(xí)!自我教育!自我管理!2精選ppt盧瑟?!F(xiàn)代物理學(xué)的奠基人。一天深夜,他偶然發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生還在埋頭實(shí)驗(yàn),便好奇地問(wèn):“你上午在干什么?〞學(xué)生答復(fù)說(shuō):“在做實(shí)驗(yàn)。〞“下午呢?〞“做實(shí)驗(yàn)。〞盧瑟福不禁皺起了眉頭,繼續(xù)追問(wèn):“那晚上呢?〞“也在做實(shí)驗(yàn)。〞勤奮的學(xué)生本以為能得到導(dǎo)師的一番夸獎(jiǎng),沒(méi)想到盧瑟福卻大為惱火,厲聲斥責(zé):“你一天到晚的做實(shí)驗(yàn),什么時(shí)間用來(lái)思考?〞小故事:3精選ppt適應(yīng)時(shí)代開(kāi)展需要的不僅僅是知識(shí)豐富的人,而且是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是一個(gè)人生存開(kāi)展的根本要求。4精選ppt—阿爾文·托夫斯
未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要從改變我們的課堂開(kāi)始。5精選ppt課堂應(yīng)該是什么樣?課堂是你們展示才華的舞臺(tái),教室是你們自由求知的殿堂,讓你們的情操得以陶冶,情感得以迸發(fā),靈魂得以凈化,個(gè)性得以張揚(yáng),快樂(lè)求知,幸福成長(zhǎng)。6精選ppt1.自主學(xué)習(xí)1、“自主〞的“主〞是“主人〞。由于“學(xué)生不想學(xué),誰(shuí)也教不會(huì)〞,所以學(xué)習(xí)的主人是學(xué)生。要克服“厭學(xué)〞心態(tài),需要變“要我學(xué)習(xí)〞為“我要學(xué)習(xí)〞?!矂?dòng)機(jī)〕2、“自主〞的“主〞是“主動(dòng)〞。由于學(xué)習(xí)是高漲激情的腦力勞動(dòng),所以學(xué)習(xí)應(yīng)是積極主動(dòng)的認(rèn)知活動(dòng)。要克服“無(wú)奈〞心態(tài),需要變“受催促與監(jiān)督的被動(dòng)學(xué)習(xí)〞為“能按自己意圖有利的學(xué)習(xí)〞。〔態(tài)度〕7精選ppt3、“自主〞的“主〞是“主見(jiàn)〞。由于學(xué)習(xí)不僅是模仿,所以學(xué)習(xí)的結(jié)果應(yīng)該有所創(chuàng)意。要克服“復(fù)印〞心態(tài),需要學(xué)生變“唯書(shū)唯師的學(xué)習(xí)〞為“愛(ài)書(shū)尊師有質(zhì)疑的創(chuàng)新學(xué)習(xí)〞?!材芰Α?、“自主〞的“主〞是“主力〞。由于學(xué)生的心智具有差異性,所以學(xué)習(xí)品位各有強(qiáng)項(xiàng)。要克服“平庸〞心態(tài),需要學(xué)生變“苦于全面開(kāi)花的學(xué)習(xí)〞為“學(xué)有志趣與強(qiáng)項(xiàng)的學(xué)習(xí)〞?!矀€(gè)性〕8精選ppt自己是怎么學(xué)習(xí)的?反思自己采取了哪些學(xué)習(xí)方式?有哪些需要轉(zhuǎn)變、改進(jìn)的地方?9精選ppt轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式
自主學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)探究學(xué)習(xí)10精選ppt2.自我教育
——教育的至高境界11精選ppt自我教育1、自我認(rèn)識(shí):觀察自己,解剖自己,正確認(rèn)識(shí)自己。2、自我鼓勵(lì):認(rèn)同自己,保護(hù)自己,相信自己,能激發(fā)自己的潛能,能自我肯定。3、自我克制:控制自己的情緒,成功是不忘乎所以,面臨困難不氣餒、退縮,遇到挫折不沮喪,能自我排解,面對(duì)考驗(yàn)和誘惑,自己戰(zhàn)勝自己,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。12精選ppt.3.自我管理1、確立目標(biāo):確立近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)2、自我方案:給自己定方案、提要求,一日功課一日完,抓住現(xiàn)在不拖到明天。3、自我執(zhí)行:4、自我檢查:經(jīng)常反思自己的品德和學(xué)習(xí)狀況,找出現(xiàn)狀和目標(biāo)的差距,調(diào)整方案,對(duì)自己提出新的要求。5、自我評(píng)價(jià):正確評(píng)價(jià)自己,聽(tīng)取老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的意見(jiàn),對(duì)自己的表現(xiàn)作出判斷。6、自我小結(jié):天天有反思,周周有小結(jié),通過(guò)交流與同學(xué)家長(zhǎng)共享成功。13精選ppt1、有人看見(jiàn)和無(wú)人看見(jiàn)一個(gè)樣2、有人管理和無(wú)人管理一個(gè)樣3、有人檢查和無(wú)人檢查一個(gè)樣4、老師在和老師不在一個(gè)樣5、有人催促和無(wú)人催促一個(gè)樣6、校內(nèi)和校外一個(gè)樣7、在家和在校一個(gè)樣七個(gè)一樣14精選ppt怎樣自主學(xué)習(xí)15精選ppt1、不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成假設(shè)干個(gè)局部,把每一局部限定時(shí)間,例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時(shí)間,不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前一小時(shí)都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。16精選ppt2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè)?;蛟S你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好方法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè),這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。17精選ppt3、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個(gè)晚上來(lái)看數(shù)學(xué)或物理,實(shí)踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來(lái)我在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課,情況要好多了。18精選ppt4、我認(rèn)為最重要的一條就是勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑠蕵?lè)不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項(xiàng)學(xué)習(xí)效率的根底。另外,記筆記有時(shí)也會(huì)阻礙課堂聽(tīng)課效率,書(shū)上有的東西當(dāng)然不要記,要記一些書(shū)上沒(méi)有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價(jià)值去記的東西。否那么見(jiàn)啥記啥,勢(shì)必影響課上聽(tīng)課的效率,得不償失。19精選ppt很多學(xué)生看上去很用功,可成績(jī)總是不理想。原因之一是,學(xué)習(xí)效率太低。同樣的時(shí)間內(nèi),只能掌握別人學(xué)到知識(shí)的一半,這樣怎么能學(xué)好?學(xué)習(xí)要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點(diǎn):20精選ppt一、每天保證8小時(shí)睡眠。晚上不要熬夜,定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的根本要求。21精選ppt二、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無(wú)車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。22精選ppt三、堅(jiān)持體育鍛煉。身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒(méi)有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可無(wú)視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而無(wú)視鍛煉,身體越來(lái)越弱,學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?23精選ppt四、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂(lè)趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)根底不好,學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請(qǐng)教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。24精選ppt五、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái),和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。25精選ppt六、注意整理。學(xué)
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