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文檔簡介

15玩出了名堂列文虎克:(1632—1723)荷蘭生物學(xué)家。英國皇家學(xué)會會員。在早年,學(xué)會了磨制玻璃透鏡的技術(shù),制成簡單的顯微鏡。1675年發(fā)現(xiàn)了原生動物,1683年又發(fā)現(xiàn)了細菌,對動植物的顯微構(gòu)造也有所觀察。1、什么是“名堂”?2、誰玩出了名堂?3、他玩的是什么?4、他玩出了什么名堂?自讀要求。

(1)畫出不認識的字和不理解的詞語,讀準(zhǔn)字音,查字典或聯(lián)系生活經(jīng)驗理解詞語,讀通句子。

(2)讀完以后,想想自己能解答同學(xué)們提出的哪些問題??yuègùtiáo

閱固調(diào)皇俄拜huángébài看誰認得準(zhǔn),讀得好

名堂鏡片清閑待著閱讀大腿隨意調(diào)節(jié)簡單拜訪玩具

浪費看守定時放大鏡細微顯微鏡擠來擠去微生物

放大鏡是用來對細小物體的放大以觀察、識別、鑒定等最普遍而方便、有效的儀器。有臺式、便攜式、帶光源、帶刻度等多種選擇,可用于各行各業(yè)

微生物是自然界的重要成員,細菌、病毒和真菌都是微生物。有些微生物會使人生病,流行性感冒就是有病毒引起的;有些微生物卻是人類的好助手,如,有的可以分解垃圾,有的可以消滅害蟲,還有的是釀酒和做選奶的功臣。顯微鏡下的細菌

讀課文第三自然段,畫出“玩”的句子。鏡jìng待dai腿tuǐ隨suí拜bài具jù

朗讀第四自然段,列文虎克是怎么玩的?他發(fā)現(xiàn)了什么?(1)有新的想法:(2)有新的玩法:(3)有新的發(fā)現(xiàn):

把兩片放大鏡放在一起會怎么樣呢?一片放大鏡固定,另一片可以隨意調(diào)節(jié)??吹搅艘粋€平時看不到的“小人國”世界。

他用顯微鏡觀察水,看見水里有許多小生命擠來擠去;觀察牙齒,看見里面有一種從來沒有見過的小東西。他發(fā)現(xiàn),除了我們平時看到的世界,還有另一個平時看不到的世界。那是一個“小人國”?!靶∪藝崩锏摹熬用瘛?,比地球上的居民要多得多。。

“小人國”---“居民”---微生物世界微生物

列文虎克最早發(fā)現(xiàn)了微生物,發(fā)現(xiàn)了一個全新的世界,他得到了那些贊美和肯定?

英國皇家學(xué)會聘請他為會員、英國女王和俄國沙皇也千里迢迢來拜訪他,欣賞他的“玩具”,并從“玩具”里觀看新世界里的“居民”。。

英國皇家學(xué)會是英國最具名望的科學(xué)學(xué)術(shù)機構(gòu),其成員在尖端科學(xué)方面饒有貢獻。該學(xué)會多方面支持不少英國的年輕頂尖科學(xué)家、工程師及科技人才。讀第五段

了解了列文虎克玩中的發(fā)現(xiàn)以后,你想對列文虎克說些什么?

你在玩耍中得到過什么樂趣和收獲?說出來和大家共享吧!假如你是列文虎克,這樣改變一下玩法竟發(fā)現(xiàn)了一個新的世界,你的心情會是怎樣的,心里會怎樣想?討論總結(jié):

列文虎克是一位愛玩

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