初三語文考試知識(shí)點(diǎn)

初三語文考試知識(shí)點(diǎn)整理學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。語文要想成績提高，多記多看多做題是錯(cuò)不了的，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，況且勤能補(bǔ)拙。下面是小編給大家整理的一些初三語文的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。九年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)香菱學(xué)詩一、重點(diǎn)字詞1、給下列加點(diǎn)字注音。膩ni煩平仄zB揣chuai摩應(yīng)場yang菌heng曖di諂zhou顰pin紈wan畫緡zeng鰥guan2、解釋下列詞語。(1)起承轉(zhuǎn)合：舊體詩文常用的行文順序。起，開端。承，承接上文進(jìn)一步加以申述。轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)折，從另一方面論述主題。合，結(jié)束語。(2)不以詞害意：這是說作詩要以“意”(內(nèi)容)為先，文辭格律次之，不要因過分注重辭采形式而損害了內(nèi)容。(3)自暴自棄：自己瞧不起自己，甘于落后或墮落。(4)地靈人杰：意為山川靈秀，人物杰出。(5)挖心搜膽：比喻想盡一切辦法。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單1、大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A。2、日落江湖白，潮來天地青。3、渡頭余落日，墟里上孤煙。4、暖暖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。三、文學(xué)常識(shí)背記知識(shí)清單1、我國古典四大名著是：《三國演義》、《水滸》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》O2、曹雪芹，名，字雪芹，號(hào)夢(mèng)阮，清代小說家?！都t樓夢(mèng)》是我國古代小說的頂峰之作。小說以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索，描寫了以賈家為代表的四大家族的興衰史，反映了封建社會(huì)晚期廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。語文九年級(jí)知識(shí)點(diǎn)整理傅雷家書二則.給加點(diǎn)的字注或根據(jù)注音寫漢字舐犢（shi）頹廢（tui）創(chuàng)痛（chuang）涕泗（tisi）橫流氣吞斗（dbu）牛衲鑿（rui）ku6（廓）然無累重蹈覆zh6（轍）yU（諛）詞扶yB（掖）刻骨ming（銘）心.根據(jù)意思寫詞語①扶掖：攙扶;扶助。②衲鑿：比喻不調(diào)協(xié)，格格不入.③廓然無累：指心胸開闊，沒有牽掛。④重蹈覆轍：蹈：踏；覆：翻；轍：車輪輾過的痕跡。重新走上翻過車的老路。比喻不吸取教訓(xùn)，再走失敗的老路。⑤自知之明：自知：自己了解自己；明：看清事物的能力。指了解自己的情況，對(duì)自己有正確的估計(jì)。⑥舐犢之情：比喻人之愛子。老牛舔小牛的毛以示對(duì)它的深切疼愛。也比喻對(duì)子女的感情很深。⑦涕泗橫流：眼淚鼻涕滿臉亂淌。形容極度悲傷。4.文學(xué)常識(shí)傅雷，我國文學(xué)翻譯家.畢生巴爾扎克學(xué)名著，翻譯作品達(dá)34部.傅雷一生創(chuàng)造了三個(gè)第一：羅曼羅蘭、伏爾泰等作家的文堂中國當(dāng)代翻譯界第一人；培養(yǎng)教直了世界一流的鋼琴家傅聰、；.中以死抗?fàn)幍牡谝幻?。其子傅聰早在六十年代就被《時(shí)代雜志》贊譽(yù)為“中國當(dāng)今最偉大的音樂家之一”，是華人音樂家揚(yáng)名國際樂壇的典范。致女兒的信.給加點(diǎn)的字注或根據(jù)注音寫漢字剎那（cha）麥穗（sui）一杯（p6u）衰?。╯hudi）萌發(fā)（m6ng）宿愿（sti）繁衍（y&n）zhU（佇）立迷hub不解（惑）憂yti（郁）sh仃光（曙）ent0（忐忑）怒不可0（遏）.根據(jù)意思寫詞語①忐忑：心神不定。②繁衍：逐漸增多或增廣。③一杯黃土：一杯：一捧。一捧黃土。借指墳?zāi)埂，F(xiàn)多比喻不多的土地或沒落、渺小的反動(dòng)勢(shì)力。④化為烏有：變得什么都沒有，指全部消失或完全落空。⑤無與倫比：沒有能比得上的。⑥怒不可遏：憤怒之極，不可抵制。⑦真諦：真實(shí)的意義或道理。.文學(xué)常識(shí)瓦?阿?蘇霍姆林斯基前蘇聯(lián)教育實(shí)踐家和教育理論家。他從17歲即開始投身教育工作，直到逝世，在國內(nèi)外享有盛譽(yù)。蘇霍姆林斯基在從事學(xué)校實(shí)際工作的同時(shí)，進(jìn)行了一系列教育理論問題的研究，寫有《公民的誕生》、《失去的一天》和《給女兒的信》等教育專著。主要代表作有《給教師的一百條建議》《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子們》初三語文學(xué)習(xí)方法1、專心：“人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)無成?！彼未軐W(xué)家張載認(rèn)為，人如果沒有遠(yuǎn)大抱負(fù)，就不會(huì)用心做事，即使學(xué)習(xí)，也不會(huì)成功。這句話強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)成功的兩大重要因素：一個(gè)是立志，一十是專心。二者缺一，終將不成。志向是人學(xué)習(xí)與奮斗的動(dòng)力，專心是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、真正掌握本領(lǐng)的基本要素，二者相互依賴，相得益彰。學(xué)習(xí)語文最重要的就是專心，尤其是學(xué)習(xí)文言文、詩詞時(shí)，因?yàn)橛迷~多晦澀難懂，如果不專心學(xué)習(xí)，是很難學(xué)會(huì)的。2、留心： ”生活處處皆學(xué)問，細(xì)節(jié)之處見真章?！闭Z文和我們的生活是息息相關(guān)的，我們每天與人交談、在紙上寫字，其實(shí)都是接觸語文、學(xué)習(xí)語文的過程，所以只要留心生活，生活處處有語文。尤其是在寫作文的時(shí)候,很多同學(xué)表示沒有可以寫的題材，也沒什么發(fā)揮的空間，這就是沒有留心日常生活導(dǎo)致的，其實(shí)只要細(xì)細(xì)留心，你也可以寫出“凌晨三點(diǎn)鐘，看到海棠花未眠”這樣令人驚艷的句子。3、積累：“讀書破萬卷，下筆如有神?！闭Z文的學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的積累過程，有的孩子從小就學(xué)習(xí)千字文、三字經(jīng)進(jìn)行語文啟蒙，所以他們不會(huì)說“烏云來了，所以要下雨了；露水會(huì)結(jié)成霜?！保菚?huì)說“云騰致雨，露結(jié)為霜”，所以他們嘗過海水之后不會(huì)驚訝海水是咸的，也不會(huì)奇怪為什么飛的鳥有羽毛，游的魚有魚鱗，因?yàn)樗麄冎馈昂Ｏ毯拥?，鱗潛羽翔”。由此可見適文知返積累的重要性。4、熟記： “書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難?！焙芏嗪⒆颖硎?，寫作文的時(shí)候往往寫個(gè)二三百字就沒什么話好說了，有的吭吭哧哧還能寫到四五百字，勉強(qiáng)交卷，而有的孩子就只能寫這么多，作文分值占四五十分，頂多能拿個(gè)二三十分，十分苦惱。造成作文字?jǐn)?shù)不夠的原因很簡單，語文知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅需要積累，還需要熟記，只有記住一些好的名言名包，記住一些名人典故,才會(huì)對(duì)寫作文有所助益。5、運(yùn)用： “學(xué)而不用則廢，用而不學(xué)則滯?！眲傉f過熟記，接下來我們說說