2023年小學(xué)作文題目參考

2023年小學(xué)作文題目參考小學(xué)作文題目篇一：小學(xué)生作文題目

第一組（50題）：

嘿,我這個(gè)人我擁有的一個(gè)小隱私老師，您累了我是昆蟲迷

我要說聲感謝你再見了,老師我是一個(gè)英勇的孩子

讓我再說一聲“老師好！”難忘師恩我的樂與憂我愛我的外婆同學(xué)之間媽媽夸我真孝順我常常惦念她（他）一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人

我會(huì)幫助同學(xué)了慈愛（嚴(yán)厲）的爸爸（媽媽）一個(gè)懂得關(guān)切同學(xué)（父母）的人

我會(huì)關(guān)切媽媽了他（她）的精神（行為）感動(dòng)了我一個(gè)懂得感恩的人

我學(xué)會(huì)了分擔(dān)他改掉了壞習(xí)慣一個(gè)守紀(jì)律（講信用、懂禮貌）的人

我學(xué)會(huì)了感恩他（她）留在我記憶的深處一個(gè)熱心腸的人

我學(xué)會(huì)了節(jié)約他（她）給了我深刻的印象一個(gè)酷愛集體的人

我學(xué)會(huì)了開動(dòng)腦筋我最欽佩的人一個(gè)值得懷念的人

我會(huì)自己動(dòng)手了我的同桌堅(jiān)毅的小芳

我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣我的好摯友小明愛“算計(jì)”的叔叔

我就要爭一口氣母愛伴我成長愛嘮叨的媽媽

原來他（她）是這樣的人他（她）值得我學(xué)習(xí)“我能行！”

面對(duì)挫折我不怕他（她）是我的榜樣他（她）和我不一樣

他（她）是個(gè)很有特點(diǎn)的人我再也不膽怯 作文（數(shù)學(xué)、英語）

其次組（50題）：

一件難忘的事那是一次英勇的嘗試我知道怎么做了

一件驕傲的事記印象最深刻的一件事感謝您，爸爸

一件苦惱的事我恒久也忘不了那一天爸爸（媽媽、老師），我想對(duì)你說

一件懊悔的事我得到了表揚(yáng)他（她、它）給我的啟示

一件糗事今日我真興奮我發(fā)覺了他（她、它）的隱私

一件興奮的事童年趣事他（她）變了

一件光彩（不光彩）的事“愛能讓你歡樂每一天”我的學(xué)校變了

一件值得懷念的事我懂得這句話的含義了漂亮的校內(nèi)

一件好玩的事我又想起了老師（媽爸）那句話我最喜愛的動(dòng)物（植物）

這件事發(fā)生在我們班里我嘗到了勝利（苦痛）的味道媽媽，我長大了（書信）

發(fā)生在我身邊的一件事我和書的故事將來的房屋

那一次，我流淚了那時(shí)候,我想起了這句名言20年后的我

那一次我錯(cuò)了我愛我家我的心愿

我成長中的一件事校外見聞一則暢想2023年北京奧運(yùn)

記一次難忘（歡樂）的活動(dòng)放學(xué)路上假如我有錢了

書包的自述特殊的母愛假如我長大了

第三組：半命題作文

我得到了___________我最終________一個(gè)__________的人

我明白___________的意義了我不再___（懦弱、自卑……）童年真_________

我是一個(gè)_________我想__________________________的人

我__________的故事假如我是____________________的同桌

___________，我真懊悔我的家___________________分擔(dān)

我_________好摯友_____給我的啟示那是一種________

和你在一起我很___（歡樂、苦惱……）漂亮的________第一次________嘗試

我________的經(jīng)驗(yàn)?zāi)菚r(shí)候,我想____________真摯的__________

我渴望_________那一次，我懂得了_______一次_______的考試

我為_______而驕傲愛使我___________在________中成長

我戰(zhàn)勝了________________伴我成長學(xué)習(xí)充溢_________

家給我的_________友情讓我_________將來的____________

面對(duì)_________我不怕他（她）有一顆____的心新的____________

我有一雙____的手他（她）__（幫助、影響）了我_______校內(nèi)一角

_____使我想起了他（她）現(xiàn)代科技帶來的_________________的自述

我是________迷最快樂（苦惱、苦痛）的是_____假如_________

______，真苦惱友愛在____（師生、教室、競賽……）中

_____我不怕他（她）有一顆____的心新的____________

我有一雙____的手他（她）__（幫助、影響）了我_______校內(nèi)一角

_____使我想起了他（她）現(xiàn)代科技帶來的_________________的自述

我是________迷最快樂（苦惱、苦痛）的是_____假如_________

______，真苦惱友愛在____（師生、教室、競賽……）中

第四組：按要求作文

一、材料：李芳也來參與畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不簡單??！……要來：依據(jù)供應(yīng)的材料自擬文題，抓住“感到意外”“這樣做真不簡單”綻開合志向象，寫一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經(jīng)過寫詳細(xì)。

二、(一)、六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?；仡欉@六年的生活，你肯定會(huì)有很多感慨，或興奮，或得意，或驕傲，或缺憾，或懊悔，或困惑……假如你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢？請(qǐng)你以《假如，我能再做一回小學(xué)生做一回小學(xué)生》為題，寫一篇文章。

(二)、“嘗試”也就是試一試，這是特別有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能勝利，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)覺，有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)驗(yàn)的一次嘗試，把題目《那是一次()的嘗試》補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。

要求：1、從以上兩題中任選一題完成。

2、內(nèi)容詳細(xì)，感情真，語句通順，有肯定的條理。

三、依據(jù)下面所給的詞語，編個(gè)故事，不少于400字?？紙鲂“淄蒙狡轮改厢樅?/p>

四、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個(gè)你最情愿寫的星期天，寫出來。留意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫詳細(xì)，語句寫通順。

五、生活中，我們一每天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜華蜜……請(qǐng)你寫一寫成長過程中懂得的.某一種生活道理。題目自擬，字?jǐn)?shù)400以上。

六、題目：可愛的＿＿＿＿＿＿要求：先補(bǔ)充完整題目，可以填人或小動(dòng)物，如“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按肯定依次寫出人或小動(dòng)物的可愛，做到語句通順，內(nèi)容詳細(xì)。

六、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報(bào)你幾年來的改變。要求重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面，留意選擇合適的語言。

七、我很感謝她要求：審清題目，重點(diǎn)寫一件事情，將經(jīng)過寫詳細(xì)。

1、題目：我忘不了_______（人、事、活動(dòng)）或：我想起（人、事、活動(dòng)）

2、題目：一節(jié)難忘的________課（寫出“難忘”）

3、題目：最難忘的________（小學(xué)生活中的人、事、活動(dòng)、物）

4、請(qǐng)以“珍惜”為話題寫一篇記敘文，題目自定。（你或許遇到過很多：華蜜、志向、勝利、失敗、友情……的體驗(yàn)使你珍惜）

5、請(qǐng)你圍繞“我勝利了”或“我曾失敗過”為題，寫一篇記敘文。

6、讓我興奮的一件事

7、夸夸我們的(我的)____________

提示：在你的四周，確定有值得夸的人、事、景物，請(qǐng)你把題目補(bǔ)充完整。

8、我長大了

要求：選擇詳細(xì)事例寫出你長大了，你明辨是非了；會(huì)關(guān)切他人了；有自理實(shí)力了；能克服困難看了；尊老愛幼了；懂得謙讓了……要有真情實(shí)感。

9、在學(xué)校，你關(guān)注身邊的每一個(gè)人嗎?他們的言行舉止，你閉上眼睛能歷歷在目嗎?試把你所在班級(jí)體中那些五彩繽紛的生活真實(shí)地寫出來、不少于500字。

10、父母不僅給了我們生命，更細(xì)心呵護(hù)著我們的成長、你莫非不應(yīng)當(dāng)感謝他們，并為他們寫下一點(diǎn)什么來表達(dá)你的感謝之情嗎?自擬題目，寫一篇不少于500字的文章，或不少于10行的小詩，講解并描述一下你與父親(母親)的故事，或表達(dá)你對(duì)他們的感情吧!

11、以你熟識(shí)的卡通或動(dòng)畫人物，如孫悟空、米老鼠、藍(lán)貓、葫蘆娃等作為主子公，寫一篇《xx后傳》為題的不少于500字的故事。

12、以兩種或三種動(dòng)物如小豬、小狗、小馬、小貓等為主子公，寫一篇自己命題的童話或寓言故事，500字以上。

13、以<<風(fēng)波>>為題，為下文續(xù)寫不少于500字的故事。

蛋蛋是個(gè)淘氣的小男孩，是東風(fēng)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生、他呀，在教室里可真坐不住，這不，陳老師在上面講課，他就把雙手放進(jìn)課桌里，玩起了積木嬉戲。

14、今日教室里特殊靜

提示：想想這一天與平常有什么不同?發(fā)生了什么事?這么靜，教室里的人都在干什么?抓住特殊的地方把文章寫生動(dòng)，表達(dá)出人物的真情實(shí)感。

15、我選他(她)

提示與要求：選班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等，必需有優(yōu)秀的事跡、選擇一兩件作為你選他(她)的理由；留意選材新奇，敘述清晰；不少于500字。

16、在每個(gè)人的心里，肯定都有自己佩服、崇敬的人，(如解放軍、警察、老師、醫(yī)生……或者是你的親人等)你肯定期望長大后成為他(她)那樣的人，請(qǐng)以<<長大后我將成為你>>為題作文。

要求：體裁不限(詩歌除外)，寫出自己的真情實(shí)感；500字以上。

17、我想____________

要求：先把題目補(bǔ)充完整，可以寫自己想擁有什么事物，也可寫自己想成為怎樣的人物；想象合理，敘述清晰，語句通順，不少于500字。

18、同學(xué)們，在六年的小學(xué)生活中，你肯定體驗(yàn)過喜怒哀樂，酸甜苦辣等個(gè)中味道、請(qǐng)你以《_________的味道》為題進(jìn)行習(xí)作。

要求：內(nèi)容詳細(xì)，感情真實(shí)，語句通順，行款正確；不少于500字。

19、一次(堂)______的______活動(dòng)(課)

在五年的小學(xué)生活中，你上過數(shù)以千計(jì)的課，參與過多數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、這些課，這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅的印象、因?yàn)樗蛘呱鷦?dòng)風(fēng)趣，或者別開生面，獨(dú)具匠心，或者使人茅塞頓開，深受啟發(fā)，或者干癟枯燥，令人乏味……

要求：把題目補(bǔ)充完整、后一空填上課或活動(dòng)名稱，前一空填上你對(duì)這堂課或這次活動(dòng)的總體感受；內(nèi)容真實(shí)，圍繞中心有條理地?cái)⑹觯粢獍褕雒鎸懺敿?xì)。

20、我愛綠葉

要求：把真實(shí)描寫與聯(lián)想有機(jī)結(jié)合起來。

21、給語文老師的一封信

要求：用書信的形式寫一篇記敘文，留意書信格式；要用一、二件事說說你從語文老師那兒學(xué)到了什么；中心明確，條理清晰。

22、書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的精神食糧……書伴隨著我們長大，書牽動(dòng)著我們的喜怒哀樂，維系著很多親情友情……請(qǐng)以書為話題，寫一篇文章，題目自擬，可以寫自己親身經(jīng)驗(yàn)的事，也可以寫童話、寓言等故事。

23、我忘不了他(她)

要求：用詳細(xì)事例，抓住人物特點(diǎn)，內(nèi)容真實(shí)。

24、我清清晰楚地記得……

要求：回憶過去生活和學(xué)習(xí)中留下深刻印象的人或事，寫一篇記敘文，寫出真情實(shí)感。

25、______教我_______

提示：在小學(xué)五年里，有很多人教過你，他們教你怎樣學(xué)習(xí)，如何生活，或教你作文，或教你解題，或教你唱歌、畫畫，或教你踢球、嬉戲……請(qǐng)選取一位，記敘他(她)在某一方面教你的經(jīng)過。

26、我得到了_________

要求：在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語，如表揚(yáng)熬煉理解教化關(guān)切教訓(xùn)等，把題目補(bǔ)充完整；通過一件事來寫，留意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫詳細(xì)，做到語句通順，前后連貫。

27、、再過十多年，你將走出校內(nèi)，走向社會(huì)，成為一個(gè)有用的人、在21世紀(jì)里你最想干什么?為什么?請(qǐng)你充分發(fā)揮想象力，自擬題目寫一篇文章，文體不限。

28、人生中有很多東西值得我們?nèi)プ分?，每個(gè)人都在不停地追逐，有的追逐太陽，有的追逐春天，你追逐什么呢?請(qǐng)以《我追逐________》為題寫一篇作文，不少于500字。

要求：在那激烈人心的時(shí)刻，你所見到的，聽到的，寫一篇記敘文、留意人物語言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫，

小學(xué)作文題目篇二：小學(xué)生作文題目

半命題作文題目

⒈《______是一道靚麗的風(fēng)景線》⒉《______,

我恒久的天空》⒊《都是______惹的禍》4《笑傲______》⒌《生活須要______》⒍《何以解憂,惟有______》⒎《假如我是______》⒏《告知你,我很______》⒐《我眼中的______》⒑《生活須要______》⒒《______在我的身邊》⒓《______也是一種美》⒔《______是最美的行囊》⒕《與______同行》⒖《______伴我成長》⒗《______三步曲》⒘《______和我有個(gè)約會(huì)》⒙《我發(fā)覺______》⒚《真想做個(gè)______》⒛《世上只有______》

21.《我______故我在》22.《恒久的______》23.《______,我恨你》24.《______,做我自己》

25.《______的風(fēng)波》26.《我和______的距離》27.《______著并歡樂著》28.《給自己找個(gè)________》29.《恒久說________》30.《那一次,我________》31.《________不憐憫眼淚》32.《帶上________上路》33.《我與________面對(duì)面》34.《________是一盞明燈》35.《那段________的日子》36.《一個(gè)________的心靈獨(dú)白》37.《________,讓我高興讓我憂》38.《愛上________》39.《觀賞________》40.《我眼里的________》41.《那—那—那—》42.《想起________》43.《________—的遐想》44.《第一次________》45.《給心情涂上________》

46.《人生路上________多》47.《________,我的最愛》48.《________的故事》49.《________是一種養(yǎng)分》50.《那年,我________》51.《和________賽跑》52.《我________,我________》

53.《有________才有遠(yuǎn)方》54.《________在,夢就在》55.《還有多少________可以重來》56.《明天,我________》57.《我的________我做主》58.《________,是這樣煉成的》59.《不想________》60.《將________進(jìn)行究竟》61.《人生沒有________》62.《________是一瞬間的事》63.《有一種________叫勝利》64.《________伴我少年行》65.《帶上________上路》66.《________是一首歌》67.《________是一種漂亮的痛》68.《________的回憶》69.《有________陪伴的日子》70.《________,沒有什么不行以》71.《與________一起走過》72.《________,讓我高興讓我憂》73.《拒絕________》74.《讓________為________著色》75.《我________故我在》76.《________,妙不行言》77.《讀懂________》78.《我總是________》79.《________一族的華蜜生活》80.《________拍賣會(huì)》81.《________永不下崗》82.《那次,我與________擦肩而過》83.《________在我胸》84.《________是一種牽掛》85.《________帶給我的歡樂》

86.《________也是一種享受》87.《________讓我如此漂亮》88.《________,其實(shí)你不懂我的心》89.《最近比較________》90.《將________進(jìn)行究竟》91.《________,我的最愛》92.《下輩子我做________》93.《誰都可以________》94.《________是金》95.《拿什么挽救你,我的________》96.《怎一個(gè)____字了得》97.《________拍賣會(huì)》98.《留些______給自己取暖》99.《敬畏________》100.《________不須要理由》

小學(xué)生作文題目大全（優(yōu)秀）

一、材料：李芳也來參與考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不簡單啊！……

要求：依據(jù)供應(yīng)的材料自擬文題，抓住感到意外這樣做真不簡單綻開合志向象，寫一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經(jīng)過寫詳細(xì)。

二、小學(xué)生活即將結(jié)束?；仡欉@五年（六年）的生活，你肯定會(huì)有很多感慨，或興奮，或得意，或驕傲，或缺憾，或懊悔，或困惑……假如你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢？請(qǐng)你以《假如，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫一篇文章。

三、“嘗試”也就是試一試，這是特別有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能勝利，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)覺，有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)驗(yàn)的一次嘗試，把題目《那是一次()的嘗試》補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。要求：內(nèi)容詳細(xì)，感情真，語句通順，有肯定的條理。

四、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個(gè)你最情愿寫的星期天，寫出來。留意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫詳細(xì)，語句寫通順。

五、生活中，我們一每天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜華蜜……請(qǐng)你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬。

六、題目：可愛的＿＿＿要求：先補(bǔ)充完整題目，可以填人或小動(dòng)物，如表弟、表妹、小貓、小狗等，然后按肯定依次寫出人或小動(dòng)物的可愛，做到語句通順，內(nèi)容詳細(xì)。

七、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報(bào)你幾年來的改變。要求重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面。

八、我很感謝她（他）要求：審清題目，重點(diǎn)寫一件事情，將經(jīng)過寫詳細(xì)。

九、我們玩得真愉快要求：1．根據(jù)事情的發(fā)展依次，抓住重點(diǎn)寫。2．留意寫出愉快的情感。

十、題目：告知你一件簇新事要求：選材要新奇，按事情發(fā)展依次寫，條理清晰，結(jié)構(gòu)完整。

十一、他（她）這樣做不好提示：寫別人做過的一件事，要把事情經(jīng)過寫清晰，并寫出自己的看法或想法。要求：中心明確，內(nèi)容詳細(xì)，條理清晰，語句通順。

十二、我__________這堂課要求：從喜愛、不喜愛、厭煩中選擇一個(gè)填在橫線上，然后按題作文。要求寫成記敘文，要交代清晰是一堂什么課，以及這堂課的內(nèi)容和感受。

十三、暖和要求：寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關(guān)切幫助的事。

十四、那件事，我總忘不了要求：要有詳細(xì)內(nèi)容，有中心，有條理，有真情實(shí)感；留意前后照應(yīng)，語句通順，字體工整，會(huì)用學(xué)過的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

十五、再見了，老師提示：五年（六年）的小學(xué)生活中，有很多往事歷歷在目，有很多心里的話想要傾吐。請(qǐng)你選擇一件或幾件事，圍繞一個(gè)中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。

十六、開心的一天要求：（1）選擇一天中的一兩個(gè)事例來寫。（2）中心明確，敘事詳細(xì)。

十七、我學(xué)會(huì)了_______要求：（1）先審清題意，再從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體活動(dòng)或其他方面選擇一件事來寫。（2）要圍繞中心，按事情的發(fā)展依次有條理地、詳細(xì)地寫出學(xué)的過程和心情。

十八、想起這件事，我就_________

要求：（1）把題目補(bǔ)充完整。（2）中心明確，內(nèi)容詳細(xì)，條理清晰，語句通順。

十九、我得到了_________要求：（1）在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語，如表揚(yáng)、熬煉、理解、教化、關(guān)切、教訓(xùn)等，把題目補(bǔ)充完整。（2）通過一件事來寫。留意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫詳細(xì)，做到語句通順，前后連貫。

二十、真了不得提示：在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有很多有能耐、有特長的人，請(qǐng)你圍繞了不得選擇二、三件事，把人物的本事敘述下來。留意人物動(dòng)作、語言及心理的描寫。

二十一、不做小皇帝了；小幫手；媽媽笑了（任選一題）

材料：今日是星期天，爸爸、媽媽不在家，我決心抓住這個(gè)機(jī)會(huì)熬煉一下自己。我克服了不少困難，洗衣、做飯……爸爸、媽媽回來了，看到這情景……要求：（1）請(qǐng)以上述材料為基本內(nèi)容，綻開合志向象，突出重點(diǎn)。把事情的經(jīng)過部分寫詳細(xì)。（2）適當(dāng)進(jìn)行心理活動(dòng)描寫。

二十二、一次（堂）________的活動(dòng)（課）

提示：在小學(xué)生活中，你上過數(shù)以千計(jì)的課，參與過多數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些課，這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅的印象，因?yàn)榛蛘呱鷦?dòng)風(fēng)趣，或者別開生面，獨(dú)具匠心，或者使人茅塞頓開，深受啟發(fā)……請(qǐng)你選擇印象最深的一堂課或一次活動(dòng)寫作。

要求：（1）先把題目補(bǔ)充完整。前一空格寫上你對(duì)這堂課或這次活動(dòng)的總體感受，后一空格寫上你要寫的課或活動(dòng)的名稱，然后再作文。（2）要圍繞中心有條理地?cái)⑹?，留意把場面寫詳?xì)。

二十三、我愛家中的'__________

要求：選擇家中一寵愛之物，寫出它的特點(diǎn)及可愛之處，并表達(dá)對(duì)生活的酷愛。要有真情實(shí)感。

二十四、品嘗到了勝利的喜悅

提示與要求：1、六年小學(xué)生活中，我們獨(dú)立攻克過難題，搞過特色活動(dòng)，如音樂、體育、美術(shù)、手工、語文實(shí)踐活動(dòng)……每逢我們勝利的時(shí)候，心中總有無盡的喜悅，請(qǐng)把你做某件事或參校某項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)過及勝利時(shí)的內(nèi)心感受寫下來。2、有中心，有條理，語句通順連貫。

二十五、讀《______》后的體會(huì)要求：1、仔細(xì)閱讀短文，寫出自己閱讀后的真實(shí)體會(huì)和感想。

二十六、＿＿＿＿＿的我。要求：⑴在橫線上寫出自己的一個(gè)特點(diǎn)，把題目補(bǔ)充完整，如愛動(dòng)腦筋的我，倔強(qiáng)的我，愛看課外書的我……⑵通過一件詳細(xì)的事介紹自己的特點(diǎn)。

二十七、《樂》提示：我們生活充溢了快樂，要求把你看到或親身經(jīng)驗(yàn)的樂事，要有真實(shí)感。

二十八、要求：生活中肯定會(huì)有一些事情使你感到難忘或使你興奮、驕傲、痛心、委屈、生氣……請(qǐng)任選一件寫下來。留意：(1)自己命題。(2)要表達(dá)出真實(shí)的感情。(3)要做到有詳細(xì)內(nèi)容，詳略得當(dāng)。

二十九、題目：《學(xué)雷鋒的日子里》要求：①仔細(xì)審題?？梢詫懭?，可以寫事。事例要詳細(xì)，選材要真實(shí)，不得寫詩歌。②留意：描寫環(huán)境，渲染氣氛；細(xì)微環(huán)節(jié)描寫；真情實(shí)感、恰如其分；中心明確，層次清晰。③作文中不得寫出真實(shí)的校名、地名、人名，可用假名。

三十、記一次活動(dòng)提示和要求：(1)在五年的小學(xué)生活中，學(xué)校和老師組織你們參與過很多活動(dòng)，如：參觀訪問、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)等，請(qǐng)你把感受最深的一次活動(dòng)記敘下來。(2)內(nèi)容詳細(xì)，語句通順，有中心，有條理，有真情實(shí)感。

三十一、六一兒童節(jié)這一天你肯定過得歡樂吧，請(qǐng)你把這一天歡樂的、好玩的、有意義的事用日記的形式寫下來。

三十二、我真想對(duì)__________說。提示與要求：

1．在橫線上填入任何一個(gè)人的稱呼，如爸爸、媽媽、市長、教化局長、校長、老師等。

2．通過寫一件事或一種現(xiàn)象（這件事或這種現(xiàn)象會(huì)使自己苦惱、憂愁、興奮……），將你想說的話寫出來。事情或現(xiàn)象要作為重點(diǎn)來敘述，記敘過程要完整。并在文中恰當(dāng)明白地發(fā)表你對(duì)這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或相識(shí)、建議等。

三十三、“再見了，老師”提示：六年的小學(xué)生活中，有多少難以忘懷的往事歷歷在目，有多少心里話想要傾吐。請(qǐng)你選擇一件或幾件事，圍繞一個(gè)中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。

要求：1．內(nèi)容詳細(xì)，有條理，留意詳略，語句通順，要寫出自己的真實(shí)感情。

2．作文中不要寫真實(shí)的校名和人名。校名一律寫作紅領(lǐng)巾小學(xué)，老師用王老師、李老師代替。

三十四、一個(gè)_______的人提示：①先將題目補(bǔ)充完整（如：受敬重、勤奮好學(xué)、助人為樂、誠懇、風(fēng)趣……）②要通過詳細(xì)事例表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì)，留意寫出真情實(shí)感。

小學(xué)作文題目篇三：五年級(jí)作文題目

五年級(jí)作文題目：

1.有人說，擁有健康就是華蜜；有人說，擁有金錢就是華蜜；還有人說，生活開心就是華蜜??你認(rèn)為什么是華蜜呢？請(qǐng)選擇一件詳細(xì)的事例敘述說明，題目自擬，400字以上。

2.同學(xué)們，在日新月異的今日，我們的校內(nèi)發(fā)生了天翻地覆的改變。請(qǐng)你想一

想，怎樣把漂亮的學(xué)校介紹給不知道的的摯友呢？題目自擬。要求：抓住學(xué)校的特點(diǎn)，有依次的介紹，詳略得當(dāng)，450字左右。

3.爸爸，媽媽，他（她）不是我！提示：有一天，你被克隆了。這個(gè)克隆人，是你，又不是你。接下來會(huì)發(fā)生什么事情呢？想象一下，寫下來。（篇幅不少于400字，留意想象合理，語句通順。）

4.社會(huì)不斷進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)不斷取得新成果。將來社會(huì)將變得更加文明，更加美妙。將來社會(huì)將會(huì)就什么樣子呢？請(qǐng)你綻開大膽的想象，圍繞

“將來的??”寫一篇習(xí)作。可以寫將來的家鄉(xiāng)、將來的學(xué)校、將來的食品、將來的電視、將來的房屋、將來的衣服，也可以寫將來的“我”或別人??要求：

①先將題目補(bǔ)充完整。

②要充分發(fā)揮你的想象力，使習(xí)作內(nèi)容富有創(chuàng)建性，新穎 而好玩。

③字?jǐn)?shù)不少于400字。

5.生活中到處充溢著愛，有父母的愛，有老師的愛，有同學(xué)之間的愛??請(qǐng)用一件事寫出你所感受到的愛。題目自定。

一、命題作文小學(xué)作文題目：

1、摯友，對(duì)不起?。ㄌ崾荆喝伺c人之間難免會(huì)發(fā)生一些不開心。你想對(duì)哪位摯友說聲“對(duì)不起”？）

2、我最感謝的一個(gè)人。（提示：你為何感謝？請(qǐng)飽含深情地去寫）

3、我是個(gè)好孩子。（提示：好在哪兒？）

4、我有一個(gè)好伙伴。（提示：為何說是你的好伙伴？好在哪兒？）

5、不值得我敬重的一位長輩。（提示：為何不值得你敬重？）

二、記事類小學(xué)作文題目

1、讓我氣惱的一件事。（提示：什么事讓你氣惱？）

2、這次我做對(duì)了。（提示：你做對(duì)了什么事？）

3、一件美妙的往事。（提示：這一件怎樣美妙的事？）

三、抒情類小學(xué)作文題目

1、假如，我能再做一回小學(xué)生。（提示：六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回顧這六年的生活，你肯定會(huì)有很多感慨，或興奮，或得意，或驕傲，或缺憾，或懊悔，或困惑??想一下，假如你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣度過呢？）

2、我愛我家。（提示：你為何愛你家？）

小學(xué)經(jīng)典作文題目

1.童年趣事

2.我的XX

3.家庭風(fēng)波

4.我長大了

5.記一件難忘的事

6.XX，我想對(duì)你說

7.第一次做家務(wù)

8.觀XXX有感

9.一件小事

10.XX年后的我

六年級(jí)作文題目：

（一）、羅丹有句名言：

“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)覺美。”

請(qǐng)你用自己的眼睛去發(fā)覺身邊的美（如一朵花、一片景、一件事、一個(gè)人等），并把它記錄下來，寫一篇不少于400字的記敘文，題目自定。

（二）、六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?；仡欉@六年的生活，你肯定會(huì)有很多感慨，或興奮，或得意，或驕傲，或缺憾，或懊悔，或困惑??假如你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢？請(qǐng)你以《假如，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫一篇文章。

（三）、“嘗試”

也就是試一試，這是特別有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能勝利，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)覺，有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)驗(yàn)的'一次嘗試，把題目《那是一次（）的嘗試》補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。

要求：

1、內(nèi)容詳細(xì)，感情真，語句通順，有肯定的條理。

2、文中一律不出現(xiàn)真實(shí)姓名，可以另編姓名代替。

（四）、依據(jù)下面的材料，以《我錯(cuò)怪了他》為題，緊扣下面材料的線索進(jìn)行擴(kuò)寫。要求內(nèi)容詳細(xì)，有條理、有重點(diǎn)、想象合理，字?jǐn)?shù)在400字左右。

材料：一個(gè)星期天的下午，我和**同學(xué)約好打乒乓球（或干其他事情），始終到天黑，他（她）卻還沒有來。其次天，我氣得不理他（她），后來，我才知道，她（他）的赴約的路上，遇到??。聽了事情原委，我趕忙向他（她）致歉。

（五）、（）的感覺真好（40分）

要求：（1）將題目補(bǔ)充完整。

（2）寫自己親身經(jīng)驗(yàn)的所見所聞。要求語句通順，條理清晰，特殊要寫出自己的所感所悟，真情實(shí)感，恰如其分。

（3）字?jǐn)?shù)450字左右。

（六）、“想象是創(chuàng)建的先導(dǎo)，是思維騰飛的翅膀?！?/p>

“科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就，都是以大膽的想象為動(dòng)身點(diǎn)的?！?/p>

以上兩句名言都說明白想象的重要性，請(qǐng)你從下面兩個(gè)題目中任選一題，綻開豐富、合理的想象，完成作文，內(nèi)容要有獨(dú)創(chuàng)性。

題目一：“將來的()”

請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整，完成作文。

題目二：“老鼠過街，人人喊打”，老鼠總是生活在最陰暗的角落。請(qǐng)以“老鼠的自述”為題，用第一人稱（即稱老鼠為“我”）完成作文。

（七）、題目：美妙的回憶

要求：1、記敘自己生活，學(xué)習(xí)中值得回憶的，美妙的事。

2、要寫出真情實(shí)感，有詳細(xì)的內(nèi)容。

3、字跡工整，語句通順。

4、不少于450字。

（八）、題目：忘不了你______________

在你的生活中，肯定有不少人曾給你幫助、關(guān)切、照看??選擇其中對(duì)你影響最大的一個(gè)人的一件事來寫。這一件事給你印象最深，感情最劇烈。請(qǐng)將此事寫詳細(xì)。

（1）先把題目補(bǔ)充完整。

（2）斜事清晰、詳細(xì)，語句通順，要表達(dá)自己的真實(shí)感情。

（3）字?jǐn)?shù)450個(gè)左右。

（九）、《老子》云：

“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏。”

大家肯定深有同感吧!請(qǐng)你回憶一下，把自己印象最深一件事詳細(xì)地寫下來。

（十）、題目：我是個(gè)（）的孩子

要求：把題目補(bǔ)充完整，能反映自己某一方面的特點(diǎn)。選擇一兩件能反映這一特點(diǎn)的事來寫，做到真實(shí)可信，中心明確，詳略得當(dāng)。

（十一）、題目：一份()的作業(yè)

要求：先將題目補(bǔ)充完整，如好玩、特別、難忘??等，然后寫一篇400字左右的記敘文。

（十二）、書，可以豐富學(xué)問，陶冶情感，啟迪才智，還可以教怎樣做人。小學(xué)六年，你肯定讀過不少的書。請(qǐng)把你和書的故事寫出來，要把感受最深的寫詳細(xì)，要表達(dá)真情實(shí)感。題目自擬，全文不少于400字。

（十三）、你最喜愛哪個(gè)季節(jié)？你喜愛在這個(gè)季節(jié)