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文檔簡介
統(tǒng)編版道德與法治三年級上冊1.學習伴我成長第一課時
從出生到現(xiàn)在,我們成長的每一步都離不開學習。讓我們追尋成長的腳步,回想一下我們是怎樣在學習中成長起來的。學走路學說話學整理學做手工學跳舞學寫字學禮儀
出生到現(xiàn)在,我們已經(jīng)學會了很多本領(lǐng)了!小組交流要求:1.由組長指定順序輪流介紹。2.每個同學用一兩句話簡短介紹。3.音樂響開始,音樂停結(jié)束。到底什么是學習呢?“學”是對不知道的東西接納的過程,是獲得新知識;“習”是在學過后溫習反復地學。
如果一個人從生下來就不學習,會變成什么樣?印度“狼孩”的故事
1920年,在印度一個叢林中發(fā)現(xiàn)兩個女孩,她們從小和狼生活在一起。她們的生活習慣和野獸一樣,不會用雙腳站立,只能用四肢走路;不會用手拿東西,喝水也和狼一樣用舌頭舔。她們完全不懂語言,根本不會說話。她們害怕日光,習慣在黑夜里看東西,經(jīng)常白天睡覺,一到晚上則活潑起來。她們不肯洗澡,也不肯穿衣服,并且隨地大小便。
當她們被領(lǐng)到孤兒院之后,一個不到一年,便死了。另一個活到17歲,但她直到死還沒真正學會說話,智力只相當于三四歲的孩子。
大人還需要學習嗎?學習伴我成長《三字經(jīng)》人之初,性本善,性相近,習相遠。子不學,非所宜,幼不學,老何為?玉不琢,不成器,人不學,不知義。學習伴我成長學習伴我成長
成長離不開學習
活到老學到老1.學習伴我們成長第二課時我的成長離不開學習學習伴我們成長要活到老,學到老……
我們可以通過哪些途徑進行學習呢?學習伴我成長在課程中學習
除了校園里的學習,你知道還有哪些途徑可以讓我們?nèi)W習呢?學習伴我成長在玩耍中學習游戲規(guī)則:隨機從一副撲克牌中拿出四張牌,將這四張撲克牌上的數(shù)字進行加、減、乘、除四則運算,使其計算結(jié)果等于24,每張牌只能用一次。小組內(nèi),看誰算得最快,誰就贏了。學習伴我成長在游覽中學習學習伴我成長在書本中學習
莫言是中國獲得諾貝爾文學獎的第一人,童年時酷愛讀書,為了借一本書看,他給別人拉一上午的磨;本村的書不夠看,他就去周圍村子借。少年時,曾被擋在校門外,但他堅持白天下地干活,晚上在昏暗的油燈下讀書,自學了全部中學課本。30歲后終于圓了自己的大學夢,開始了新的人生。學習伴我成長在交往中學習與人友好相處、互幫互助、學習禮貌用語,他人的長處……學習伴我成長在活動中學習整理書包比賽學習伴我成長在活動中學習整理書包
看誰整理得又快又整齊,你覺得整理書包要注意些什么?學在課程中學習生習在玩耍中學習活伴在游覽中學習處我在書本中學習處成在交往中學習皆長在活動中學習
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