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Unit7SectionB2a-2c教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)掌握并運(yùn)用以下生活常用的動(dòng)詞短語(yǔ):getup,gotoschool,havebreakfast/lunch/dinner,studyEnglish,watchTV,gotobed。能夠詢(xún)問(wèn)并回答日?;顒?dòng)的時(shí)間和頻率。通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合訓(xùn)練,提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。二、教學(xué)重點(diǎn)動(dòng)詞短語(yǔ)的運(yùn)用。日?;顒?dòng)的時(shí)間和頻率的詢(xún)問(wèn)與回答。三、教學(xué)準(zhǔn)備PPT演示文稿。單詞卡片:getup,gotoschool,havebreakfast/lunch/dinner,studyEnglish,watchTV,gotobed。情景卡片:morning,afternoon,evening。學(xué)生練習(xí)冊(cè)。四、教學(xué)步驟第一步:引入新知(5分鐘)引導(dǎo)學(xué)生回顧之前學(xué)過(guò)的動(dòng)詞短語(yǔ),如:__getup,gotoschool,havebreakfast/lunch/dinner,studyEnglish,watchTV,gotobed__。第二步:新知講解(10分鐘)利用PPT演示文稿,向?qū)W生展示生活常用的動(dòng)詞短語(yǔ),解釋其中的詞義。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)動(dòng)詞短語(yǔ)中的時(shí)間狀語(yǔ)詞,如:morning,afternoon,evening。第三步:聽(tīng)力訓(xùn)練(15分鐘)播放錄音,讓學(xué)生聽(tīng)句子并選擇合適的圖片。通過(guò)聽(tīng)力訓(xùn)練,讓學(xué)生熟悉動(dòng)詞短語(yǔ)的口語(yǔ)表達(dá)方式。第四步:口語(yǔ)練習(xí)(20分鐘)將學(xué)生分成小組,進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)。每個(gè)小組選擇一位學(xué)生扮演家人,其他學(xué)生向他詢(xún)問(wèn)家人的日?;顒?dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的動(dòng)詞短語(yǔ)和時(shí)間狀語(yǔ)詞進(jìn)行對(duì)話(huà)練習(xí)。第五步:讀寫(xiě)訓(xùn)練(15分鐘)學(xué)生獨(dú)立閱讀教材中的對(duì)話(huà)內(nèi)容,并回答問(wèn)題。學(xué)生根據(jù)教材內(nèi)容,寫(xiě)一篇關(guān)于自己或家人一天的活動(dòng)的短文。第六步:總結(jié)反思(5分鐘)引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,總結(jié)動(dòng)詞短語(yǔ)和時(shí)間狀語(yǔ)的用法。鼓勵(lì)學(xué)生分享他們的學(xué)習(xí)心得和收獲。五、課后作業(yè)完成教材中的相關(guān)練習(xí)。完成學(xué)生練習(xí)冊(cè)中的相關(guān)練習(xí)。六、板書(shū)設(shè)計(jì)Unit7SectionB2a-2c教學(xué)設(shè)計(jì)
-動(dòng)詞短語(yǔ):getup,gotoschool,havebreakfast/lunch/dinner,studyEnglish,watchTV,gotobed
-時(shí)間狀語(yǔ):morning,afternoon,evening以上是一份關(guān)于Unit7SectionB2a-2
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