初中生作文錦集（5篇）

第初中生作文錦集（5篇）

初中生作文篇1

如果你問我：“這個(gè)寒假對(duì)你說有意思嗎？”我會(huì)果斷地回答：“是的！但讓我頗感有趣的是一本書。”這讓許多人都張大了嘴，一本書能看出什么味道，請(qǐng)聽我慢慢道來。

得到這本書時(shí)，我就被那五彩斑斕的封面顏色給勾引住了，眼珠子不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，三百六十度無死角地“掃描”著這本書。當(dāng)我掃描完整本書后，讓我更是覺得了不得，這里面有趣的科學(xué)小游戲，不僅富有哲理，更讓我腦洞大開，沒想到這世界會(huì)那么奇妙。實(shí)驗(yàn)的物品常見而安全，卻會(huì)發(fā)生十分罕見的現(xiàn)象。果然讓我們著迷。

這些科學(xué)游戲不僅帶給了我快樂，還把生活中的困難給解決了，真是對(duì)我大有幫助。

記得在有一年的夏天，烈日炎炎。媽媽為我準(zhǔn)備的游泳池終于派上了用場(chǎng)，別人在外忍著炎熱，我在這享著涼爽，真是一個(gè)“地獄”、一個(gè)“天堂”?？墒呛檬驴偸遣婚L久，不過幾天，我正興沖沖地想跳進(jìn)游泳池，可迎接我的卻是滿池的“黑條”，我急得立馬跑上樓告訴媽媽?！笆裁春跅l？看看去?！眿寢尡晃艺f得稀里糊涂，準(zhǔn)備一看究竟。“哎呀，這哪是黑條啊，明明是小蟲子，這水臟了，要換！”媽媽頓時(shí)豁然開朗，對(duì)我解釋著。

“這水有足足兩噸，換掉再放，太浪費(fèi)錢了，我有辦法！”不知什么時(shí)候，爺爺突然冒了出來，馬上勸阻我們。都說老一輩最節(jié)約，這不，我爺爺就是一代表人物。“有什么辦法？”我天真又疑惑地摸著后腦勺。只見爺爺已經(jīng)開始操縱起來了，他拿來一根長水管，在水管的一端用繩子系上一根棒，用來支撐。爺爺把有棒的一端放進(jìn)游泳池，讓媽媽拿住，自己則拿著另一端拉到頂，接著對(duì)著水管用嘴吸。我在旁邊呆住了。這水那么臟，爺爺你……可爺爺卻十分從容，當(dāng)水快到他的嘴邊時(shí)，他突然把水管轉(zhuǎn)移到了草叢，水就不停地往水管里涌出，還有我所謂的“黑條”。我開心地一蹦三尺高：“太棒了，我終于可以繼續(xù)享受涼爽了，哈哈！”

愛因斯坦的科學(xué)，從爸爸給他的指南針開始；愛迪生的.科學(xué)，從媽媽送他的科學(xué)實(shí)驗(yàn)書開始；我們的科學(xué)，就從生活開始吧。只要我們善于發(fā)現(xiàn)，就一定能享受到科學(xué)帶來的無窮樂趣，也能享受到科學(xué)給我們帶來的方便！初中生作文篇2

生活的色彩，5彩繽紛，燦爛奪目，生活的色彩。紅的，黃的，藍(lán)的，綠的，白的。這是生活的色彩。

紅色，是熱情，是對(duì)生活的熱情。它想火紅的太陽，給予青春，給予生命活力。紅色的生活，是學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情；紅色的生活是人們對(duì)生活永不言棄的熱情。

黃色，是堅(jiān)持，是對(duì)生活的堅(jiān)持。它像勤勞的蜘蛛，堅(jiān)持工作，堅(jiān)持奮斗。黃色的生活，是106年學(xué)生堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)；黃色的生活，是人們對(duì)理想，對(duì)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力。

藍(lán)色，是理想，是對(duì)生活的`理想，生活的色彩。它像樹苗兒，以長大為理想，以成為參天大樹為理想。藍(lán)色的生活，是學(xué)生們的生活理想；藍(lán)色的生活，是人們不斷追求，不斷向前追的理想。

綠色，是享受，是對(duì)生活的享受。它像美麗的花兒，享受暖暖的陽光，享受人們的欣賞。綠色的生活，是學(xué)生們快樂地享受學(xué)習(xí)；綠色的生活，是人們享受自然，享受美好。

白色，是快樂，是對(duì)生活的快樂。它像自由的鳥兒，快樂地飛翔，快樂地歌唱。白色的生活，是學(xué)生們學(xué)習(xí)的快樂；白色的生活，是人們不斷地探索，的快樂。

??！生活。啊！生活。你是多么艷麗，你是多么5彩繽紛，你是多么有意義。你構(gòu)成了1幅，彩色的畫卷，走進(jìn)畫卷，你會(huì)感到多么舒服；走進(jìn)生活，你會(huì)感到融融快樂。初中生作文篇3

那一天，我像感動(dòng)了，廢話！我本來就被感動(dòng)了嘛，為什么我會(huì)感動(dòng)呢？請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)說吧。

那是一個(gè)星期一的中午，下著大雨，我在回家的路上看見幾位沒穿雨衣的交警，汗水和雨水不停地從他們的發(fā)梢上流下來，可他們?nèi)徊活?，仍然全神貫注地指揮著大家有秩序地過馬路，他們有時(shí)用手抹一下臉，有時(shí)用戴著手套的手指揮大家過去。我看著，眼睛漸漸濕潤了，他們這種奉獻(xiàn)的精神把我深深地感動(dòng)了。許久，我注視著他們的一舉一動(dòng)，全身的血液快速地凝固著，我感動(dòng)了，愛心，是熱愛生活的'愛，是無私奉獻(xiàn)的愛，我走到他們旁邊，小聲說：“叔叔，你們不冷呀？”他們笑了笑，一位交警說：“我們?cè)倮湟膊慌?，只要大家能安全過道就行了?！边@句話在我耳邊回響了好久，那被我強(qiáng)忍得淚水終于流了出來，幸好那天下雨，別人看不出那是雨水還是淚水。

這件事讓我感動(dòng)了，還讓我明白了：為人民服務(wù)是快樂的。初中生作文篇4

火車在鐵軌上疾馳，爸爸帶著我坐在車廂里。年幼的我并不知道乘這趟火車是去干什么，只知道外公在電話那頭艱難的擠了了一句：“外公不能陪你去看白玉蘭了……”

在我四歲時(shí)，外公的身體就已經(jīng)很不好了，但他很喜歡種花。白玉蘭是外公最仰慕的花，說是它象征著樂觀向上的精神。而外公就算病的起不來，也會(huì)囑托我去澆水。

我永遠(yuǎn)記得每次進(jìn)到外公房間時(shí)，都有一排如猛漢般高大的氧氣瓶站在那兒。而外公就帶著個(gè)“小盒子”，蓋住他的鼻子，還有兩根拉直就可以沖破云霄的管子從他鼻子里延伸出來。

但即使在這種時(shí)候，外公還是如以往那般待我。

又一次去給白玉蘭澆水，我卻始終找不到水壺，焦急的我只好隨便拿了個(gè)盆子。我顫抖的端起這盆水，步履維艱，來到那盆白玉蘭前。最不幸的事發(fā)生了，我腳底一滑，整盆水就全撲進(jìn)土壤里了。白嫩的花瓣帶上了濕淋淋的頭紗，晶瑩的露珠沾在葉片上，仿佛是在跟外公哭訴我的不是。

外婆和姨媽聽到響聲，急哄哄的奔過來：“你怎么把水全倒進(jìn)去了，它會(huì)死的！外公一定很生氣的！”姨媽瞪著溜圓的眼。我委屈的低著頭。突然，外公房間里傳出一聲巨響，是氧氣瓶倒了！外公戴著氧氣罩，整個(gè)人就嵌在墻上了。我跑過去抱住外公，只聽他用顫巍巍的聲音說：“娃子還小，別老吼她?！辈紳M針眼的手緊緊的摟著我，眼里涂滿愛的色彩……

不知何時(shí)，窗外下起了小雨，回憶按了暫停鍵。那飄渺的雨是外公的眼淚嗎？我不得而知。它們落在早就綻開了的白玉蘭上，緩緩流入淡紫的'花芯中。那柔軟的花瓣伴著雨點(diǎn)輕輕顫動(dòng)著，這大概是天山的仙女遺留下的白絲帶，挽著風(fēng)的袂角，散著幽香。

同樣是一個(gè)下雨天，我和出去玩的外公收到了它的驚喜，我們沒帶傘。

路上的行人飛速地跑著，恨不得長出一雙翅膀。不遠(yuǎn)處，有一對(duì)身影出現(xiàn)，一高一矮，一老一小也朝著最近的雨棚跑去。只見他們頭頂，不，是小孩的頭頂上多了一件風(fēng)衣，將她罩在了里面。雨水達(dá)不到她，于是便都開始砸在老人身上，老人身體一抖一抖的，深深淺淺的溝壑出現(xiàn)在他的臉上。

雨越下越大，村口的白玉蘭經(jīng)不住打，一朵朵飄落在地上，柔弱的花骨朵不舍的撫著地面，傾訴它對(duì)世間的留戀。

很顯然，我和外公回不了家，我們只好躲進(jìn)玉蘭樹旁的雨棚里。無聊至極，我便想出玩猜拳的游戲。“好！”說著，手輕輕地放在我的肩上，稍稍把我挪到了雨棚的最里面，自己則像一堵墻，站在了最外面。

“剪刀石頭布！”外公贏了，接下來幾場(chǎng)外公都贏了，我賭氣的撅起嘴，哼哼唧唧的?！昂美埠美玻硞儾煌媪?，你看看那是什么？”扭頭一看，正是外公最喜歡的玉蘭樹。只不過只剩零零散散的幾朵，但那薄瓣卻同樣白皙，晶瑩的珍珠鑲在薄瓣上，襯得那玉蘭花宛如一位牽著絲帶的古代女子，端莊卻又有一絲俏皮。而那落在地上的花，早已失去了從前的風(fēng)光。乳白的皮膚變得慘白，低垂的腦袋奮力往上拔，終于，它倒下了。

一旁的外公扶著自己的腰，猛烈的咳嗽?；野椎念^發(fā)映著他所經(jīng)歷的病痛，雨水浸透他的衣服，侵蝕他的身體。

雨停了，外公背著我，往家走。“外公，我們以后一定要在下雨天時(shí)再看一次白玉蘭，它們可漂亮啦！”撐著我的手顫了下，“好?！?/p>

“嗡”，火車到站了，我們?nèi)サ搅酸t(yī)院，媽媽趴在病床上痛哭，其他人都站在一旁捂著臉。窗外，又下起了大雨，只是不知道，白玉蘭開了嗎？初中生作文篇5

落日像被打碎了的蛋黃，混潸在模糊不清的地平線。我日復(fù)一日，年復(fù)一年

不停地看著太陽跌下去，又升起來，跌下去，又升起來。如此的蒼涼。

禮堂又響起溫柔舒緩的鐘聲，一下接一下渾濁不清的聲音。跟頹廢的落日就像一幅年代久遠(yuǎn)的工筆畫。畫里，我們都是主角。不停地比劃著寂寞的手勢(shì)，不停的變換著茫然的表情，說不出的悲哀。我想，這個(gè)似秋非秋的初二里，我們能做的，也只有這些了。

突然喜歡上那種低調(diào)冗雜曖昧的文字，就像沉郁的大提琴聲涔涔?jié)B進(jìn)我的肌膚，那般的迷戀CD機(jī)里的磁帶嘩啦啦的不停旋轉(zhuǎn)。我突然想起迪斯尼樂園里有個(gè)很大的旋轉(zhuǎn)木馬。它在華麗與高貴的城市中不停的旋轉(zhuǎn)，空洞的旋轉(zhuǎn)，那樣讓人心疼疼?？墼诙渖系亩鷻C(jī)傳出侯湘婷的《你要好好的》。

答應(yīng)我你要好好的寂寞，剩下的只有這么多。

我突然感覺，世界瞬間蒼老。

曾經(jīng)，曾經(jīng)的曾經(jīng)，有很多很多人來到我身邊，都是對(duì)我說，你要好好的。然后，然后的`然后，他們清晰的臉龐就模糊了，消失不見。

兀的，又想起了，在我很小很小的時(shí)候那個(gè)臟臟的娃娃熊。它總是臟臟的，所以爸爸媽媽就很想丟掉它。我總是每星期準(zhǔn)時(shí)從垃圾袋里撿回來它。但終有一天它對(duì)我說，你要好好的，要乖乖聽話。然后，我就再?zèng)]能從垃圾袋里撿回它。連它也消失不見。

我孤獨(dú)地蹲在冗長蒼白的走廊，一臉蒼白的絕望。墻上的永彩畫已經(jīng)開始褪色，顏料又開始不聽話的蔓延。我看見，窗外，看不到邊際的的哀傷溢出，像墨綠的藤蔓，開始逆流。

CD機(jī)里終于轉(zhuǎn)到蕭亞軒的《然后》。

然后又是抱歉，然后又是笑意滿臉，然后過幾天，然后難道要過幾年？

然后，跟待續(xù)差不多的意義。只是，然后是否會(huì)有結(jié)果？我不知，待續(xù)，是永無止境的等待。

我