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文檔簡(jiǎn)介
2022年湖南省永州市初中學(xué)業(yè)水平考試
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-lC-120-16Ca-40Fe-56Cu-64
第I卷選擇題(共20分)
一、選擇題(本題共10個(gè)小題,每小題只有一個(gè)正確答案。每小題2分,共20分)
1.(2022永州,1,2分)空氣中含量最多的物質(zhì)是()
A.N2B.O2C.H2OD.CO2
2.(2022永州,2,2分)生活中下列物質(zhì)加入適量水不熊形成溶液的是()
A.食醋B.食用油
C.白砂糖D.食鹽
3.(2022永州,3,2分)規(guī)范操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的基礎(chǔ)。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()
A.過(guò)濾液體B.滴加試劑
C.驗(yàn)滿。2D.加熱液體
4.(2022永州,4,2分)運(yùn)用分類,可以預(yù)測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)及其變化的規(guī)律,下列物質(zhì)中屬于鹽的是
()
A.NaOHB.Na2cO3
C.CuOD.C2H50H
5.(2022永州,5,2分)下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是()
A.鎂元素----mg
B.鈉離子——Na+
C.兩個(gè)氮分子---N2
D.氧原子結(jié)構(gòu)示意圖——J)
6.(2022永州,6,2分)下表中列出了土豆的主要營(yíng)養(yǎng)成分,其中含量最高的是()
營(yíng)養(yǎng)成分蛋白質(zhì)/g脂肪/g淀粉/g鈣/mg
每100g含量1.5-2.30.4?0.917.5-28.011.0-60.0
A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.淀粉D.鈣
7.(2022永州,7,2分)化學(xué)與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān),下列說(shuō)法不走演的是()
A.人體中鐵元素含量過(guò)低,會(huì)引起缺鐵性貧血
B.鐵制品表面噴刷油漆,可以防止鐵制品銹蝕
C.生活中用過(guò)濾的方法,可以降低水的硬度
D.利用洗滌劑的乳化作用,可以清洗餐具上的油污
8.(2022永州,8,2分)下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是)
△
A.KMnO4:^=K2M11O4+O2T
高溫
B.Fe2()3+2CO2Fe+2cO2
C.A1+CUSO4==AISO4+CU
D.Na2cCh+BaCk^BaCO3l+2NaCl
9.(2022永州,9,2分)我國(guó)科學(xué)家屠呦呦從傳統(tǒng)中藥中成功分離提取出抗瘧疾的有效成分青蒿素,
獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素的化學(xué)式為CL5H22。5,下列說(shuō)法不氐砸的是()
A.青蒿素分子中含有11個(gè)氫分子
B.青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282
C.青蒿素中碳、氫元素的質(zhì)量比為90:11
D.青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為28.4%
10.(2022永州,10,2分)工業(yè)上常采用氨堿法生產(chǎn)純堿。其工業(yè)流程如下圖:
氨氣二氧化碳
|飽和占鹽水占飽和套鹽水|刎麟]舞隴破
上述過(guò)程的化學(xué)反應(yīng)原理:
NaCl+NH3+CO2+H2O==NaHCO3+NH4Cl
△
=
2NaHCO3^Na2co3+H2O+CO2T
下列說(shuō)法正確的是()
A.該條件下NaHCO3的溶解度比NH4cl的溶解度大
B.析出晶體后剩余溶液中的溶質(zhì)只有NH4cl
C.析出晶體后的溶液為NaHCOs的不飽和溶液
D.在加壓的條件下向飽和氨鹽水中通入CO2,能加速NaHCCh的生成
第H卷非選擇題(共30分)
二、非選擇題(本題共5個(gè)小題,共30分)
32.(2022永州,32,4分)查閱圖表資料是獲取信息的一種重要方法。下圖是元素周期表中的一部
分,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為,它屬于元素(填“金屬”或“非金屬”)。
⑵水晶的主要成分是二氧化硅(SiO。其中Si元素的化合價(jià)是。
⑶硅是一種良好的半導(dǎo)體材料。工業(yè)上用焦炭還原石英砂(SiO2)可以制得硅,其反應(yīng)化學(xué)方程
高溫
式為SiO2+2C^Si+2XT,X的化學(xué)式是o
33.(2022永州,33,7分)為了保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,我國(guó)向全世界莊嚴(yán)宣告,爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn),碳
中和”的目標(biāo)("碳中和''是指在規(guī)定時(shí)期內(nèi)實(shí)現(xiàn)排放多少CO2就做多少抵消措施來(lái)達(dá)到平衡,實(shí)
現(xiàn)CO2凈零排放)。下圖是"碳中和'’部分過(guò)程示意圖。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)大氣中CO2含量的不斷上升,從而導(dǎo)致效應(yīng)增強(qiáng),使全球氣候變暖。
光
⑵生物固碳:綠色植物光合作用的主要化學(xué)反應(yīng)原理為6c02+6H2O葉綠體C6Hl2。6(葡萄
糖)+602,該過(guò)程中將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為能。
⑶化學(xué)固碳:以CO2和NH3為原料生產(chǎn)尿素[CO(NH2)2]是實(shí)現(xiàn)“碳中和”范例之一,其中合成的尿
素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用作肥(填“氮”“磷”或“鉀”)。
(4)減少CO2排放:氫氣是21世紀(jì)正在開(kāi)發(fā)利用的一種新能源。使用氫能源能有效減少CO2的
排放。我國(guó)科學(xué)家研究的一種儲(chǔ)氫、釋氫材料為A1H3,其中釋放氫能原理是利用A1H3與H2O
發(fā)生反應(yīng)生成A1(OH)3和田,其反應(yīng)的化學(xué)方程式
是。
(5)為了控制大氣中CO2的含量相對(duì)穩(wěn)定,下列采取的措施可行的是o
A.積極開(kāi)展綠化國(guó)土的行動(dòng),建立綠色家園
B.提高煤炭產(chǎn)量,增加火力發(fā)電在電力生產(chǎn)中的比例
C.鼓勵(lì)使用電動(dòng)汽車,加快充電樁的配套設(shè)施建設(shè)
D.積極開(kāi)發(fā)利用風(fēng)能、太陽(yáng)能、地?zé)崮芎统毕?/p>
34.(2022永州,34,7分)創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的不竭動(dòng)力。某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了制取氧氣和燃燒條
件探究的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。如下圖:
查閱資料:①白磷的著火點(diǎn)為40℃;
②P2O5+6NaOH---2Na3Po4+3H2。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱是。
⑵按圖連接好裝置,將注射器內(nèi)筒向外拉出一段距離,裝置C(裝有水)中導(dǎo)管內(nèi)立即形成一段
水柱,片刻后觀察到導(dǎo)管中的水柱不下降,這一操作的目的是檢查裝置的性。
(3)向裝置A中分別裝入適量H2O2溶液和少量MnCh粉末,裝置B中小試管裝入一小顆白磷,裝
置C中裝入適量NaOH溶液,連接好裝置,緩慢推送注射器,向錐形瓶?jī)?nèi)注入H2O2溶液,立即觀察
到錐形瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生氣泡,裝置B中白磷不燃燒。裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
是o
(4)向裝置B的儀器a中注入900C熱水,片刻,可觀察到白磷會(huì)
(填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)。
(5)裝置C的作用是0
35.(2022永州,35,8分)某化學(xué)興趣小組探究氫氧化鈣的性質(zhì)。
j查閱資料?
①氫氧3鈣是白色粉末狀固體;
②氫氧化鈣的溶解度曲線如下圖:
H.探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲、乙兩位同學(xué)各取Ca(OH)2粉末1g放入試管中,再加入3mL水,振蕩后渚B可觀察到試管
內(nèi)呈現(xiàn)色懸濁液。
(2)甲同學(xué):將懸濁液的試管靜置后,取上層清液于另一支試管中,通入CO2,觀察到溶液變白色渾
濁,該白色渾濁是(填化學(xué)式)。
(3)乙同學(xué):①向懸濁液的試管中滴入2滴酚獻(xiàn),振蕩、靜置后,觀察到上層溶液呈紅色,下層懸濁
物呈粉紅色;然后向試管中逐滴加入稀鹽酸,觀察到上層紅色溶液逐漸變?yōu)闊o(wú)色,其反應(yīng)的化學(xué)
方程式是。②再將試管振蕩、靜置后,觀察到試管
上層清液又呈現(xiàn)色,其原因
是o
36.(2022永州,36,4分)為了分析鐵粉和銅粉混合物樣品的組成,某同學(xué)稱取12.0g樣品,加入足
量的稀H2s04中,充分反應(yīng)完全后,過(guò)濾、洗滌、干燥,稱量剩余固體的質(zhì)量為3.6g。
(1)樣品中鐵粉的質(zhì)量為g。
(2)若在上述反應(yīng)條件時(shí)H2的密度為0.09g/L,試計(jì)算產(chǎn)生H2的體積(寫(xiě)出詳細(xì)的計(jì)算過(guò)程,保留
小數(shù)點(diǎn)后一位)。
2022年湖南省永州市初中學(xué)業(yè)水平考試
1.考點(diǎn):空氣。
A空氣的成分按體積計(jì)算,N2約占78%,O2約占21%,CO2約占0.03%,其他氣體和雜質(zhì)約占0.03%。
2.考點(diǎn):溶液。
B食醋、白砂糖、食鹽均能溶于水形成溶液,而食用油難溶于水,不能形成溶液,故選B。
3.考點(diǎn):常見(jiàn)儀器及基本操作。
D過(guò)濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流,A錯(cuò)誤。滴加試劑時(shí),膠頭滴管不能伸入試管中或接觸試管內(nèi)壁,B錯(cuò)誤。氧氣驗(yàn)滿時(shí)
應(yīng)將帶火星的木條放到集氣瓶口,C錯(cuò)誤。
4.考點(diǎn):物質(zhì)的分類。
BNaOH屬于堿,CuO屬于氧化物,C2H50H屬于有機(jī)物,故A、C、D均不屬于鹽。Na2CO3由Na+和C0"構(gòu)成,屬
于鹽,故選B。
5.考點(diǎn):分子、原子、離子;元素;化學(xué)式。
B鎂元素應(yīng)為Mg,A錯(cuò)誤。兩個(gè)氮分子應(yīng)為2N2,C錯(cuò)誤。氧原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=8,結(jié)構(gòu)示意圖應(yīng)為
(+T)2^6
題中示意圖表示O",D錯(cuò)誤。
6.考點(diǎn):化學(xué)與健康。
C根據(jù)題表數(shù)據(jù)可知,土豆的主要營(yíng)養(yǎng)成分中,淀粉含量最高,故選C。
易錯(cuò)警示土豆的主要營(yíng)養(yǎng)成分中,每100g土豆中鈣元素的含量為11.0mg~60.0mg,即為
0.011g~0.06g,低于淀粉含量。
7.考點(diǎn):化學(xué)與健康;金屬資源;過(guò)濾;乳化。
C過(guò)濾只能除去難溶性雜質(zhì),無(wú)法除去可溶性雜質(zhì),故不能降低水的硬度,C說(shuō)法錯(cuò)誤。
誤區(qū)警示過(guò)濾操作無(wú)法除去硬水中含有的可溶性鈣、鎂化合物,不能降低水的硬度。生
活中可以通過(guò)煮沸降低水的硬度。
8.考點(diǎn):化學(xué)方程式;質(zhì)量守恒定律。
△
=
D高籥酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2T,A中化學(xué)方程式未配平,且缺少產(chǎn)物
高溫
MnCh,書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。CO還原FezCh的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO-2Fe+3CO2,B中化學(xué)方程式未配平,書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。
A1和CuSO4反應(yīng)的化學(xué)方程式為2A1+3CUSOq-Al2(SO4)3+3Cu,C的化學(xué)方程式中生成物硫酸鋁的化學(xué)式不正
確,書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。
知識(shí)歸納正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要遵守兩個(gè)原則:一是要以客觀事實(shí)為基礎(chǔ),不能憑空臆造
事實(shí)上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng);二是要遵守質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)方程式要配平,但不能改變
物質(zhì)的化學(xué)式。
9.考點(diǎn):化學(xué)式。
A分子由原子構(gòu)成,每個(gè)青蒿素分子中含有22個(gè)氫原子,不含氫分子,A說(shuō)法不正確。青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為
12x15+1x22+16x5=282,B說(shuō)法正確。青蒿素中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12x15):(1x22)=90:11,C說(shuō)法正確。青蒿
素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為^^xl00%a:28.4%,D說(shuō)法正確。
282
10.考點(diǎn):溶液。
D該條件下NaHCCh的溶解度比NH4C1的溶解度小,所以結(jié)晶時(shí)易析出,A說(shuō)法錯(cuò)誤。析出晶體后剩余溶液中一
定含有NaHCCh和NH4CI兩種溶質(zhì),B說(shuō)法錯(cuò)誤。溶液中析出了NaHC。%析出晶體后的溶液為NaHCO3的飽和溶
液,C說(shuō)法錯(cuò)誤。飽和氨鹽水顯堿性,在加壓的條件下向飽和氨鹽水中通入CO2,氣體的溶解度增大,有利于吸收CO2,
能加速NaHCO.i的生成,D說(shuō)法正確。
32.考點(diǎn):元素;化學(xué)式與化合價(jià);質(zhì)量守恒定律。
答案⑴28.09非金屬(2)+4(3)CO
解析(1)根據(jù)題圖單元格所給信息可知,硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09,硅元素屬于非金屬元素。(2)在SiO?中,氧
元素化合價(jià)為-2,設(shè)硅元素化合價(jià)為羽根據(jù)化合物中各元素正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,可得x+(-2)x2=0產(chǎn)+4。(3)
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)均不變,可得X的化學(xué)式為CO。
33.考點(diǎn):化學(xué)與環(huán)境;能源和資源的利用;碳的氧化物。
:
答案⑴溫室(2)化學(xué)⑶氮(4)A1H3+3H2O=AI(OH)3+3H2T(5)ACD
解析(1)大氣中CO2含量的不斷上升,會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),使全球氣候變暖。(2)植物的光合作用可將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化
為化學(xué)能儲(chǔ)存起來(lái)。(3)根據(jù)尿素的化學(xué)式CO(NH?)2可判斷,尿素常用作氮肥。(4)反應(yīng)物為A1%和H?O,生成物為
=
A1(OH)3和氏,配平后得化學(xué)方程式為A1H3+3H2OAl(OH)3+3H2t?(5)積極開(kāi)展綠化國(guó)土的行動(dòng),建立綠色家
園,可利用植物的光合作用吸收CO2,A措施可行;提高煤炭產(chǎn)量,增加火力發(fā)電在電力生產(chǎn)中的比例,會(huì)增加CO2的
排放量,B措施不可行;鼓勵(lì)使用電動(dòng)汽車,加快充電樁的配套設(shè)施建設(shè)和積極開(kāi)發(fā)利用風(fēng)能、太陽(yáng)能、地?zé)崮芎统?/p>
汐能,均可以減少化石燃料的使用,從而減少CO2的排放,C、D措施可行。
易錯(cuò)警示A1H3本身是固體,故生成的A1(OH)3不需要標(biāo)注“『‘符號(hào)。
34.考點(diǎn):常見(jiàn)儀器及基本操作;燃燒的條件;氧氣的制取;氧氣的性質(zhì)。
Mn(),
答案⑴燒杯(2)氣密(3)2H2O2^2H2O+O2T(4)燃燒產(chǎn)生大量白煙,并放出大量的熱(5)吸收有毒的
五氧化二磷,防止空氣污染
Mn。,
解析(3)裝置A中Hq?在MnO2的催化作用下發(fā)生分解反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2比02=--------2H2O+O2T。
(4)若往儀器a中注入90七熱水,溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),且裝置A中產(chǎn)生的氧氣與白磷接觸,故可觀察到白磷燃
燒產(chǎn)生大量白煙,且放出大量的熱。(5)B中白磷燃燒后會(huì)產(chǎn)生有毒的五氧化二磷,直接逸散到空氣中會(huì)污染空
氣,P2O5可與NaOH反應(yīng),故可用NaOH溶液吸收。
35
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