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![我愛我家教案3篇_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/1C/38/wKhkGWV71sGAT08cAAHY-2YIT7w8554.jpg)
![我愛我家教案3篇_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/1C/38/wKhkGWV71sGAT08cAAHY-2YIT7w8555.jpg)
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文檔簡介
我愛我家教案3篇我愛我家教案篇1
主題思路:
家是幼兒最熟悉的地方,是幼兒最為重要,最為親切的生活環(huán)境。父母及家人是幼兒最親密的人,也是給幼兒最多體驗(yàn)的人。孩子們?cè)诩依锵硎苤改傅膼?,是全家關(guān)注的焦點(diǎn),他們?cè)诟鞣矫娴玫綗o微不至的關(guān)懷,他們的需要很容易在家中得到滿足,但他們能體會(huì)父母對(duì)他們的關(guān)愛嗎?能體會(huì)成人的辛勞嗎?在《我愛我家》這一主題中,我們通過語言、繪畫、音樂等活動(dòng),讓幼兒認(rèn)識(shí)自己家人及自己與家人的關(guān)系,感受家人一起生活的甜美,體驗(yàn)父母對(duì)自己的愛,學(xué)習(xí)關(guān)心愛護(hù)家人,了解有關(guān)家的經(jīng)驗(yàn),從而培養(yǎng)幼兒愛家及愛家人的情感
主題目標(biāo)
1、體驗(yàn)父母對(duì)自己的關(guān)愛,感知家庭溫暖,激發(fā)幼兒愛家人的情感。
2、建立生活自理能力。
3、了解家庭中角色的差異。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、提高幼兒思維的.敏捷性。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、結(jié)合主題活動(dòng),用照片布置墻面“快樂的一家人”
2、設(shè)立一個(gè)“我能自己做”的展板,供幼兒自己填畫。
3、在操作區(qū)投放系鞋帶、紐扣的材料,促進(jìn)幼兒生活自理能力的養(yǎng)成。
家長工作
1、請(qǐng)家長為幼兒提供家務(wù)勞動(dòng)的機(jī)會(huì)。
2、請(qǐng)家長與幼兒一起搜集與主體相關(guān)的照片、書籍等。
我愛我家教案篇2
內(nèi)容與要求:
1、通過游戲活動(dòng),讓幼兒認(rèn)數(shù),辨數(shù)以及進(jìn)行數(shù)與點(diǎn)對(duì)應(yīng),了解并積累有關(guān)的數(shù)經(jīng)驗(yàn)。
2、知道關(guān)心自己家和好朋友家的電話號(hào)碼,激發(fā)與親友同伴交往的愿望和情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:黑板、ppt、數(shù)字卡、點(diǎn)子卡、數(shù)字條、幼兒電話號(hào)碼
指導(dǎo)要點(diǎn):
一、分享(找一找身邊的數(shù)字)
1、前些天,我們找了我們身邊的數(shù)字,我們來分享一下找到的數(shù)字。
2、小結(jié):原來數(shù)字寶寶就在我們的身邊,給我們的生活帶來了方便。
二、檢驗(yàn)電話機(jī)
前些天我買了一部電話機(jī),給你們看一下:
出示ppt
你們認(rèn)識(shí)這些數(shù)字寶寶嗎,它們是怎樣排列的?
三、游戲打電話
1、電話很重要,不過我們?cè)诖螂娫捴埃纫缹?duì)方的電話號(hào)碼。
2、你們發(fā)現(xiàn)嗎?這些天有一個(gè)小朋友一直沒有來幼兒園。不知道他為什么不來幼兒園哦~那我們打個(gè)電話去問問她好不好?。?/p>
3、示范不完整,我們來猜一猜他家的電話號(hào)碼。如果電話不正確……猜對(duì)了我們就能打電話給她了。
4、現(xiàn)場打電話給她。(你最近怎么不來幼兒園阿?我們都很想你,等你身體好了要趕快來幼兒園哦~)
5、剛剛我們給她打了電話,我知道你們每個(gè)人都有好朋友,你們知道好朋友的.電話號(hào)碼嗎?
*我為你們每個(gè)人都準(zhǔn)備了一張貼有你的照片卡片和你的好朋友的卡片。
*桌子中間有一些數(shù)字和點(diǎn)子卡,請(qǐng)你給你的好朋友猜猜你家的電話號(hào)碼。你們要一個(gè)一個(gè)從前面猜到后面哦,可不要猜錯(cuò)了哦。
7、小結(jié):我們家里的電話號(hào)碼都是8位的。
四、破譯老師的電話
*剛剛我們和好朋友打了電話,這回我們也和老師打打電話吧。
*老師要看看我們小朋友的本領(lǐng)大不大,請(qǐng)你們破譯我的手機(jī)號(hào)碼。
*檢驗(yàn):現(xiàn)場撥打。
我愛我家教案篇3
設(shè)計(jì)意圖:
隨著主題《我愛我家》的開展,,孩子們逐步了解了自己的家和家里的人,(教案:)激發(fā)了幼兒熱愛家和家人的情感。本活動(dòng),讓幼兒通過分組活動(dòng),體驗(yàn)自己是個(gè)能干的小主人,會(huì)招待自己的好朋友,并愿意做自己力所能及的事情。
學(xué)習(xí)活動(dòng)
(一)分組活動(dòng):生活實(shí)踐-做客
生活實(shí)踐-食物小拼盤
制作-送給小朋友的禮物
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)做客、待客禮儀,在交往過程中會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語。
2、通過剝鵪鶉蛋、桔子,鞏固剝的技巧,鍛煉手指的靈活性。
3、通過拼擺食物拼盤,培養(yǎng)求異思維,發(fā)展創(chuàng)造力。
4、通過制作禮物,激發(fā)愛同伴的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、與小朋友家長聯(lián)系做客事宜,取得家長在配合上的'共識(shí)。
2、準(zhǔn)備送給小朋友的小禮品。
3、小西紅柿、大桔子、小桔子、米蕉、鵪鶉蛋、葡萄
4、各類手工紙、彩筆、紙張等美工材料。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、引入:介紹今天的活動(dòng)內(nèi)容。
2、提出要求:
第一組:做客:提醒做客的小朋友要懂得禮貌、沒經(jīng)過主人同意不能亂拿東西。
第二組:小拼盤:做食物拼盤的小朋友要將手洗干凈,盡量做得和別人不一樣。
第三組:制作禮物:送給小朋
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