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人教版八年級物理下冊第十一章功和機(jī)械能《11.3動(dòng)能和勢能》課后作業(yè)學(xué)校:
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一、單選題1.如圖,無人機(jī)在農(nóng)田上方沿水平方向勻速飛行噴灑農(nóng)藥。此過程無人機(jī)的()A.動(dòng)能不變、重力勢能不變 B.動(dòng)能不變、重力勢能減小C.動(dòng)能減小、重力勢能減小 D.動(dòng)能減小、重力勢能不變2.滑雪運(yùn)動(dòng)員從最高處加速下滑到最低處的過程中,下列說法正確的是()A.動(dòng)能減小,重力勢能增大 B.動(dòng)能減小,重力勢能減小C.動(dòng)能增大,重力勢能增大 D.動(dòng)能增大,重力勢能減小3.下列物體既有動(dòng)能又有重力勢能的是()A.停止在站臺(tái)上的火車 B.懸掛在天花板上的吊燈C.在空中飛行的飛機(jī) D.被拉開的彈弓4.2020年5月26日,十三屆全國人大三次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國民法典》,其中把“高空墜物”納入了違法行為,這是一種不文明的行為,會(huì)帶來很大的社會(huì)危害,因?yàn)楦咛幍奈矬w具有較大的()A.動(dòng)能 B.重力勢能 C.慣性 D.重力5.鋼球從高為h的斜槽上靜止?jié)L下,在水平面上將木塊撞出了一段距離,如圖所示,為了探究物體動(dòng)能與速度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中要()A.改變木塊在水平面上的位置 B.改變鋼球在斜槽上靜止釋放的位置C.換用質(zhì)量不同的木塊 D.換用質(zhì)量不同的鋼球6.下列物體具有彈性勢能的是()A.飛行的小鳥 B.講桌上的粉筆盒C.教室里的燈管 D.被拉長的橡皮筋7.質(zhì)量較大的鴿子與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行,如果它們的重力勢能相等,那么()A.燕子比鴿子飛得快 B.鴿子比燕子飛得高C.鴿子比燕子飛得快 D.燕子比鴿子飛得高8.下列物體中,具有動(dòng)能的是()A.靜止在路面上的汽車 B.被壓縮的彈簧C.流動(dòng)的河水 D.平放在課桌上的物理課本9.兩個(gè)相同的籃球,表面潮濕,從不同高度自由落至同一地面,留下的印跡如圖所示。關(guān)于初始時(shí)籃球的重力勢能(相對于同一參考平面),下列說法正確的是()A.兩個(gè)一樣大 B.落在a處的大 C.落在b處的大 D.無法比較大小10.人騎著自行車從斜坡上加速下滑的過程中,人及自行車的()A.動(dòng)能減少,重力勢能增加B.動(dòng)能減少,重力勢能減少C.動(dòng)能增加,重力勢能減少D.動(dòng)能增加,重力勢能增加二、填空題11.如圖所示,貨架上A、B、C、D四個(gè)體積相同的實(shí)心球,已知ρA=ρB>ρC=ρD,則A與B相比,__________重力勢能大,B與C相比,_________重力勢能大。12.2017國際滑聯(lián)短道速滑世界杯上海站比賽受到市民的熱情關(guān)注。運(yùn)動(dòng)員用力蹬地后便能加速向前,這是因?yàn)榱Φ淖饔檬莀_____,此過程中,運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能______(選填“增大”、“不變”或“減小”)。13.2021年5月29日,搭載天舟二號貨運(yùn)飛船的長征七號遙三運(yùn)載火箭順利升空?;鸺铀偕仙^程中,火箭受到的推力________(選填“大于”、“小于”或“等于”)重力,動(dòng)能________(選填“增加”、“減少”或“不變”)。14.下列物體各具有什么形式的機(jī)械能:(1)上緊發(fā)條的鐘表______。(2)冬天屋頂?shù)姆e雪______。(3)飛流直下的瀑布______。15.踢毽子起源于漢代,高承《事物紀(jì)原》記:“今時(shí)小兒以鉛錫為錢,裝以雞羽,呼為毽子,三四成群走踢…”。如圖所示,用腳踢毽子時(shí),腳會(huì)感覺疼是因?yàn)開_____;毽子被踢出主要表明力可以改變物體的______;被踢出后,毽子在上升過程中,其動(dòng)能______,重力勢能增大,在重力的作用下,毽子最終會(huì)落向地面。16.如圖所示,這是運(yùn)動(dòng)員撐竿跳高時(shí)的場景。運(yùn)動(dòng)員助跑時(shí)具有______,在撐竿起跳時(shí)彎曲的撐竿具有______,運(yùn)動(dòng)員越橫桿時(shí),在最高位置速度為0,此時(shí)運(yùn)動(dòng)員具有______(均選填“動(dòng)能”、“重力勢能”或“彈性勢能”)。三、實(shí)驗(yàn)題17.如圖,小明用a、b兩球探究“物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”。小球質(zhì)量,讓小球從同一斜面由靜止釋放,撞擊水平面上的木塊。(1)該實(shí)驗(yàn)中物體的動(dòng)能指______(選填“小球”或“木塊”)的動(dòng)能,通過觀察______判斷小球的動(dòng)能大小。(2)對比甲圖和丙圖是為了探究動(dòng)能大小與______的關(guān)系。(3)對比甲圖和乙圖,將質(zhì)量不同的小球從相同斜面的同一高度由靜止釋放的目的是______,該實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是______。18.小江同學(xué)利用個(gè)彈珠、三根材料和厚度相同、長寬不同的橡皮條,探究“橡皮條的彈性勢能與長度、寬度的關(guān)系”。他依次將橡皮條固定在彈弓上,如圖所示,在彈性范圍內(nèi),拉伸相同的伸長量,將彈珠在同一位置沿水平方向彈射出去,測得彈射的水平距離,數(shù)據(jù)如下表:次數(shù)橡皮條橡皮條寬/cm橡皮條長/cm彈射的水平距離/m1a0.5020.0010.102b0.5030.008.203c1.0020.0014.00請回答以下問題:(1)實(shí)驗(yàn)中,是通過比較___________來間接反映橡皮條的彈性勢能大??;(2)比較第1次和第2次實(shí)驗(yàn)可知,拉伸相同的伸長量,橡皮條的彈性勢能與橡皮條的________有關(guān);(3)比較第1次和第3次實(shí)驗(yàn)可知,拉伸相同的伸長量,橡皮條的彈性勢能還與橡皮條的______有關(guān);(4)用同種材料同厚度的橡皮條,拉伸相同的伸長量,彈性勢能最大的橡皮條是________。A、窄而長的B、寬而長的C、窄而短的D、寬而短的(5)小江同學(xué)還想探究“橡皮條的彈性勢能與厚度的關(guān)系”,應(yīng)控制材料、長度___________相同。參考答案1.C 2.D 3.C 4.B 5.B 6.D 7.D 8.C 9.B 10.C11.AB12.相互的增大13.大于增加14.彈性勢能重力勢能動(dòng)能和重力勢能15.力的作用是相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)減小
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