2023-2024學年河南省鄭州市外國語中學化學九年級第一學期期中綜合測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年河南省鄭州市外國語中學化學九年級第一學期期中綜合測試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.某同學在點燃蠟燭時,提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒。就此看法而言,應屬于科學探究環(huán)節(jié)中的()A.提出問題 B.猜想與假設(shè) C.進行實驗 D.獲得結(jié)論2.初三某班的小朱人稱“小馬虎”,下面是從他的筆記中摘錄的部分化學用語,你認為正確的是()A.氯元素:CLB.2個一氧化碳分子:2CoC.:數(shù)字“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2D.Ca2+:數(shù)字“2”表示每個鈣離子帶2個電荷3.有a、b兩組質(zhì)量相等的兩份藥品,a組是混有少量二氧化錳的氯酸鉀,b組是純凈的氯酸鉀,將藥品分別加熱,則收集到氧氣的質(zhì)量隨加熱時間變化的圖象如下,其中正確的是()A. B.C. D.4.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水B.高錳酸鉀加熱完全分解后的固體剩余物C.從空氣中分離出來的稀有氣體D.部分結(jié)冰的蒸餾水5.關(guān)于鈉原子(Na)和鈉離子(Na+)的敘述中判斷正確的是()①核電荷數(shù)相同②核外電子數(shù)相同③鈉離子(Na+)較穩(wěn)定④核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相等A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④6.下列方法能用于鑒別氮氣和氧氣的是A.觀察顏色 B.聞氣味 C.放入燃著的木條 D.加入澄清石灰水7.下列應用對比科學思想設(shè)計的實驗方案中,設(shè)計不正確的是()A.區(qū)分軟水和硬水B.比較氣體中CO2含量C.比較溫度對微粒運動速度的影響D.研究MnO2的催化作用8.下列反應中,由化學能轉(zhuǎn)化為電能的是A.煤燃燒 B.干電池放電 C.光合作用 D.水電解9.下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.加熱高錳酸鉀后的殘余固體 B.冰水混合物 C.礦泉水 D.清新的空氣10.以下是一個化學反應的微觀示意圖,從示意圖獲取的信息正確的是A.反應前后分子種類不發(fā)生改變B.反應前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變C.反應前兩種分子的個數(shù)比是1:2D.該反應的基本類型是化合反應11.將充滿下列氣體的試管倒置于水槽中(如圖),一段時間后試管內(nèi)的水位上升最高的是()A.氧氣 B.氫氣 C.氮氣 D.二氧化碳12.下列說法正確的是()A.摩爾是國際單位制中七個基本物理量之一B.1g氧氣和1g臭氧中含有不同的原子個數(shù)C.1mol水分子中含有2mol氫原子和1mol氧原子D.1mol任何物質(zhì)都約含有個分子13.下列說法不正確的是()A.水和過氧化氫的組成元素相同,但分子構(gòu)成不同,故化學性質(zhì)也不同B.依據(jù)質(zhì)量守恒定律,AgNO3見光分解不可能得到NH3C.同種元素的原子所含質(zhì)子數(shù)相同,所含質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素D.在化學反應aA+bB=cC+dD中一定有:a+b=c+d14.下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.冰水共存物 B.汽水 C.潔凈的空氣 D.礦泉水15.我國科學家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學式為C15H22O5)并運用于醫(yī)學治療,為人類醫(yī)學作出重大貢獻,因而獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,關(guān)于青蒿素說法正確的是()A.青蒿素是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的B.青蒿素的相對分子質(zhì)量為282gC.青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15:22:5D.青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.某研究性學習小組設(shè)計了如圖所示裝置(注意:裝置右端的導管連接人的呼吸裝置)比較人體吸入氣體和呼出氣體中二氧化碳含量的差異,請回答下列問題。(1)錐形瓶內(nèi)盛放的是____。(2)裝置A是用來檢驗____(填“吸入”或“呼出”,下同)氣體中二氧化碳含量的。裝置B是用來檢驗____氣體中二氧化碳含量的。(3)我們已經(jīng)知道吸入氣體中二氧化碳含量低于呼出氣體中二氧化碳的含量。推測本實驗中可觀察到的現(xiàn)象____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)小紅家從農(nóng)貿(mào)市場買回一包化肥,化肥包裝上的標簽如圖所示,請回答下列問題.(1)該化肥是由_____種元素組成的。(2)該化肥中C、H、N、O三種元素的原子個數(shù)比為_____。(3)該化肥中N、H兩種元素的質(zhì)量比是_____。(4)列算式求算該化肥的含氮的質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果保留到0.1%),說明此標簽有錯誤_____。18.(8分)在試管里加入6g的石灰石和20g的稀鹽酸,反應后試管里剩余物質(zhì)的質(zhì)量為23.8g,計算:(1)生成CO2氣體的質(zhì)量_____;(2)參加反應的碳酸鈣的質(zhì)量_____;(3)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_____四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)在一個堆放了一批袋裝碳酸氫(NH4HCO3)化肥的小倉庫里,過了一個夏天,管理員發(fā)現(xiàn)倉庫里這種化學所特有的刺激性氣味變得濃烈了。有些袋里的化肥變少了。檢查發(fā)現(xiàn)變少了。檢查發(fā)現(xiàn):變少的化肥包裝袋上有少許破損.但沒有發(fā)現(xiàn)化肥酒落在地上?;瘜W活動小組為了探究化肥變少的原因提出了自己的猜想并設(shè)計了如圖的實驗。他們的實驗記錄如下表:實驗步驟實驗現(xiàn)象取少量碳酸氫銨固體粉末放入蒸發(fā)皿中,并將蒸發(fā)皿放在酒精燈上加熱①白色固體逐漸消失;②____(1)碳酸氫銨受熱后分解,出現(xiàn)實驗現(xiàn)象①的原因是___,若他們的猜想正確,實驗現(xiàn)象②應為___(2)寫出該反應的化學方程式___(3)碳酸氫銨應如何保存?____(4)某固體物質(zhì)受熱后變化為態(tài)這種變化屬于(_________)A一定是物理變化B一定是化學變化C可能是物理變化,也可能是化學變化D既不是物理變化也不是化學變化(5)已知常見的相對原子質(zhì)量有:H-I,C-12,N-I4,O-16通過計算寫出結(jié)果①碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量為:____②各元素質(zhì)量比為:_____③氮元素的質(zhì)量分數(shù)為(保留到0.001):____

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

學探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設(shè)→制定計劃(或設(shè)計實驗)→進行實驗→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評價→拓展與遷移,據(jù)此結(jié)合題意進行分析判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)題意,某同學在點燃蠟燭時,提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒,提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒是猜想與假設(shè)環(huán)節(jié)。

A、“某同學在點燃蠟燭時,提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒”這一過程,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的猜想與預測,不是提出問題,故選項錯誤。

B、“某同學在點燃蠟燭時,提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒”這一過程,屬于科學探究環(huán)節(jié)中猜想與預測,故選項正確。

C、“某同學在點燃蠟燭時,提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒”這一過程,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的猜想與預測,不屬于進行實驗,故選項錯誤。

D、“某同學在點燃蠟燭時,提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒”這一過程,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的猜想與預測,不是獲得結(jié)論,故選項錯誤。

故選B。2、C【解析】

A、氯元素的符號為Cl,錯誤;B、2個一氧化碳分子表示為CO,錯誤;C、中的數(shù)字“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2,正確;D、Ca2+:數(shù)字“2”表示每個鈣離子帶2個單位的正電荷,錯誤;故選C。3、D【解析】

根據(jù)固體氯酸鉀在加熱條件下可以分解,生成氧氣。如果用二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度,則a為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀,即a反應快,但a中氯酸鉀的質(zhì)量小來解答?!驹斀狻恳騛為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀,b為固體氯酸鉀,且a和b的質(zhì)量相等,

由二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度,則a反應快,時間短,

a中混有二氧化錳,則a中氯酸鉀的質(zhì)量小,則生成的氧氣的質(zhì)量小,

顯然只有D符合。

故選D?!军c睛】本題主要考查催化劑的特點和催化作用。4、D【解析】

A、經(jīng)過吸附、沉淀、過濾后而得到的礦泉水中含有水、可溶性礦物質(zhì)等多種物質(zhì),屬于混合物,故不符合題意;B、高錳酸鉀加熱完全分解后的固體有錳酸鉀和二氧化錳,屬于混合物,故不符合題意;C、稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣等物質(zhì),屬于混合物,故不符合題意;D、冰和蒸餾水都是水,屬于同種物質(zhì),只是狀態(tài)不同,部分結(jié)冰的蒸餾水屬于純凈物,故符合題意。5、B【解析】

①鈉原子失去最外層的1個電子形成鈉離子,核電荷數(shù)不變,鈉原子和鈉離子具有相同的核電荷數(shù),說法正確;故符合題意;②鈉原子失去最外層的1個電子形成鈉離子,鈉原子和鈉離子的核外電子數(shù)不同,說法錯誤;故不符合題意;③鈉原子失去最外層的1個電子形成鈉離子,最外層達到8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以鈉離子(Na+)較穩(wěn)定,說法正確;故符合題意;④鈉原子失去最外層的1個電子形成鈉離子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不變,鈉原子和鈉離子具有相同的質(zhì)子數(shù),說法正確;故符合題意;故①③④說法正確。故選B6、C【解析】

A、氮氣和氧氣都是無色氣體,不能通過觀察顏色區(qū)分二者,A選項不正確,不符合題意;B、氮氣和氧氣都是無氣味的氣體,不能通過聞氣味區(qū)分二者,B選項不正確,不符合題意;C、氮氣不燃燒也不支持燃燒,燃著的木條放入其中會熄滅,氧氣具有助燃性,燃著的木條放入其中燃燒更旺,C選項正確,符合題意;D、氮氣和氧氣都不與澄清石灰水反應,不能通過澄清石灰水區(qū)分二者,D選項不正確,不符合題意。故選C?!军c睛】本題考查氧氣和氮氣的鑒別,利用二者物理性質(zhì)、化學性質(zhì)的不同選擇合適的方法進行區(qū)分。7、C【解析】

A、區(qū)分軟水和硬水用肥皂水,產(chǎn)生浮渣較多的是硬水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,故正確;B、比較氣體中CO2含量,加入相同滴數(shù)的澄清石灰水,觀察石灰水是否變渾濁,故正確;C、比較溫度對微粒運動速度的影響應該取相同質(zhì)量的冷水和熱水,加入相同滴數(shù)的紅墨水,故錯誤;D、研究MnO2的催化作用,相同條件、相同藥品,一個加二氧化錳,另一個不加二氧化錳,用帶火星的木條檢驗,故正確。故選C。8、B【解析】

煤燃燒是化學能轉(zhuǎn)化為熱能和光能;干電池放電是化學能轉(zhuǎn)變成電能;光合作用是光能轉(zhuǎn)化成化學能;水電解是電能轉(zhuǎn)化化學能。故選B。9、B【解析】

A、加熱KMnO4后的殘余固體是錳酸鉀、二氧化錳,所以屬于混合物,故A錯;B、冰和水都是由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故B正確;C、礦泉水中含有水和溶于水的礦物質(zhì),屬于混合物,故C錯;D、清新的空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳、稀有氣體等物質(zhì),屬于混合物,故D錯。故選B。10、D【解析】化學反應遵循質(zhì)量守恒定律,即反應前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不會發(fā)生改變,但分子的種類一定發(fā)生改變。11、D【解析】

氫氣和氮氣難溶于水,將充滿氫氣或氮氣的試管倒置于水槽中時,試管內(nèi)的水位幾乎不上升;氧氣不易溶于水,將充滿氧氣的試管倒置于水槽中時,試管內(nèi)的水位上升較少;二氧化碳能夠溶于水,將充滿二氧化碳的試管倒置于水槽中時,試管內(nèi)的水位上升較多;由以上分析可知,一段時間后試管內(nèi)的水位上升最高的是充滿二氧化碳的試管。故選:D。12、C【解析】

A、摩爾不是物理量,是物質(zhì)的量的單位,也不是國際單位制中七個基本物理量之一,選項錯誤;B、1g氧氣和1g臭氧中原子個數(shù)比為(×2):(×3)=1:1,因此1g氧氣和1g臭氧中含有相同的原子個數(shù),選項錯誤;C、一個水分子中由兩個氫原子和一個氧原子,所以1mol水分子中含有2mol氫原子和1mol氧原子,選項正確;D、物質(zhì)不都是由分子構(gòu)成的,還可能由原子或離子構(gòu)成,選項錯誤,故選C。13、D【解析】

A.水和過氧化氫的組成元素相同,但分子構(gòu)成不同,故化學性質(zhì)也不同,此選項正確;B.化學反應前后元素的種類不變,AgNO3中不含有氫元素,故AgNO3見光分解不可能得到NH3,此選項正確;C.同種元素的原子所含質(zhì)子數(shù)相同,所含質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素,如:一個水分子與一個氖原子所含質(zhì)子數(shù)相同,但不屬于同種元素,此選項正確;D.化學反應中,反應物的化學計量數(shù)之和不一定等于生成物的化學計量數(shù)之和,此選項錯誤。故選D。14、A【解析】

A、冰水共存物中只有水,屬于純凈物,故A正確;B、汽水中有碳酸和水等,屬于混合物,故B錯誤;C、潔凈的空氣中也有氧氣、氮氣等,屬于混合物,故C錯誤;D、礦泉水中有礦物質(zhì)和水,屬于混合物,故D錯誤。故選A。15、D【解析】

A、青蒿素是有機物,是由分子構(gòu)成的,故錯誤;B、相對分子質(zhì)量的單位是1,不是g,故不能帶g,故錯誤;C、由化學式可知,青蒿素中碳、氫、氧原子個數(shù)比為15:22:5,故質(zhì)量比不可能是15:22:5,故錯誤;D、青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×15):22:16×5)=180:22:80,故碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、澄清的石灰水吸入呼出裝置A中澄清的石灰水沒有變化,裝置B中澄清的石灰水變渾濁【解析】

二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁?!驹斀狻?1)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故錐形瓶內(nèi)盛放的是澄清的石灰水。(2)裝置右端的導管連接人的呼吸裝置,故裝置A是用來檢驗吸人氣體中二氧化碳含量的。裝置B是用來檢驗呼出氣體中二氧化碳含量的。(3)吸入氣體中二氧化碳含量低于呼出氣體中二氧化碳的含量。實驗中可觀察到的現(xiàn)象裝置A中澄清的石灰水沒有變化,裝置B中澄清的石灰水變渾濁?!军c睛】呼出氣體中二氧化碳的含量大于吸入氣體二氧化碳的含量。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、41:5:1:314:517.7%【解析】

(1)由該化肥的化學式NH4HCO3可知,它由N、H、C、O四種元素組成;(2)該化肥中C、H、N、O三種元素的原子個數(shù)比為1:5:1:3;(3)該化肥中N、H兩種元素的質(zhì)量比14:(1×5)=14:5;(4)碳酸氫銨(NH4HCO3)中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為:×100%≈17.7%。18、2.2g5g83.3%【解析】

解:(1)由質(zhì)量守恒定律可知,生成的二氧化碳的質(zhì)量為:6g+20g﹣23.8g=2.2g(2)設(shè)參加反應的碳酸鈣的質(zhì)量為x100:44=x:2.2gx=

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