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第第頁幼兒園小班語言公開課語言教案《彩色梨》及教學反思

幼兒園小班語言公開課語言教案《彩色梨》及教學反思

【活動目標】

1、理解故事內(nèi)容，感知顏色的漂亮。

2、體驗與同伴一起共享的歡樂。

3、能分析故事情節(jié)，培育想象力。

4、通過觀測圖片，引導幼兒講解并描述圖片內(nèi)容。

【活動預備】

1、背景圖;

2、圖片：云朵、太陽、河水、小花、小草、彩色梨、實物梨假設干。

【活動過程】

一、謎語導入課題。

1、今日老師想跟小伙伴們玩一個特別有意思的游戲，猜謎語，老師說小伙伴們猜，好不好?

2、黃衣包黑豆，嘗一口，甜水流(打一水果)

請大家動動腦筋想一想，會是什么水果呢?(請個別幼兒說說)

最末公布的答案是：原來是梨子啊，你們有沒有見過梨子啊?

3、你們見過什么樣的梨子呢?(白的、黃的、綠的)喔，原來你們見過這么多顏色的梨子啊。

4、那你們有沒有見過彩色的梨啊?

5、老師見過的喔，彩色梨的身上有很多美麗的顏色呢，今日我還把它帶來了。

想不想知道彩色梨是哪來的?為什么會是彩色的呢?

二、講解并描述故事。

邊講解并描述，邊講解并描述邊出示圖片。

1、是誰將彩色的種子帶給外婆的?

2、種子長成了一顆小樹。云朵給了它什么顏色?

3、太陽給了它什么顏色?

4、河水給了它什么顏色?

5、小草、小花給了它什么顏色?

6、最末樹上結(jié)出了一個很多什么顏色的梨子?

7、外婆將梨子送到幼兒園，請小伙伴們一起來品嘗，大家想見見彩色梨么?

出示彩色梨，幼兒感知彩色梨的色調(diào)美。

三、品嘗。

1、外婆也送了一些彩色梨給我們班的小伙伴，請小伙伴們一同嘗一嘗。(分發(fā)梨，大家一同品嘗)

2、梨好吃么?我們吃到這么好看又好吃的梨要感謝誰啊?

那么我們一起去感謝外婆吧，讓我們吃到這么好看又好吃的梨。

3、與幼兒一同走出活動室。

活動反思：

活動內(nèi)容淺顯易懂，符合小班幼兒的年齡特點，生動形象的活動教具以及動畫課件很好地吸引了每個幼兒，讓他們始終保持傾聽、觀看和積極參加的熱忱。在活動過程中，將故事分為兩部分涌現(xiàn)，一方面設置了懸念，加強了幼兒的愛好，另一方面避開了因提問、思索集中涌現(xiàn)而導致幼兒涌現(xiàn)視覺和精神疲憊。

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