小班數(shù)學(xué)教案詳案：小雞捉蟲

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小班數(shù)學(xué)教案詳案：小雞捉蟲

活動目標(biāo)：

1、嘗試手口全都點(diǎn)數(shù)，用一一對應(yīng)方法，比較物體的多少。

2、體驗幫小雞捉蟲的歡樂。

活動預(yù)備：、花園背景操作板2塊、數(shù)量不同的蟲子假設(shè)干盤

活動過程：

一、找找母雞媽媽

1、觀測畫面--今日天氣真好，我們一起去草地上玩吧。

--你看到草地上有些什么?(樹、花、蘑菇、小房子、母雞)--你在哪里看到了母雞媽媽?她帶著什么顏色的頭巾?

--紅(黃、藍(lán)、綠)母雞在哪里?(學(xué)說*母雞在**的后面/旁邊)小結(jié)：草地上有紅母雞、黃母雞、藍(lán)母雞和綠母雞，一共有4只母雞。

2、引發(fā)愛好--母雞媽媽在做什么呢?(幼兒猜想)讓我們走近一點(diǎn)去看看。

小結(jié)：原來母雞媽媽在孵蛋寶寶。

二、數(shù)數(shù)雞蛋寶寶

1、手口點(diǎn)數(shù)--紅(黃、藍(lán)、綠)母雞有幾個蛋寶寶?

--小結(jié)：*母雞有*個蛋寶寶，我們用*個點(diǎn)子來表示。

2、比多少--誰的蛋寶寶最多?最少?有幾個?

--誰和誰的蛋寶寶一樣多?

小結(jié)：黃母雞的蛋寶寶最多，有4個;藍(lán)母雞的蛋寶寶最少，只有2個。紅母雞和綠母雞的蛋寶寶一樣多，都是三個。

過渡：聽，蛋寶寶里有似乎有聲音!

三、給小雞喂蟲子

1、小雞出殼兒歌：小小蛋兒把門開，鉆出一只小雞來，毛茸茸胖呼呼，嘰嘰嘰嘰唱著歌。

--一個蛋寶寶里鉆出一只小雞，很多蛋寶寶鉆出很多小雞。

2、喂小雞--小雞說，我們的肚子好餓呀，你們知道小雞喜愛吃什么嗎?

--我們一起去幫小雞找蟲子。(出示花園背景操作板)--找到蟲子后，數(shù)一數(shù)有幾條，假如是兩條的，就送給有2個點(diǎn)子的小雞、假如是三條的就送給3個點(diǎn)子的小雞3、驗證幼兒送的蟲子數(shù)與點(diǎn)子是否符合，鞏固手口全都地數(shù)數(shù)。

設(shè)計意圖：

小班孩子對四周世界原來就充斥深厚的愛好，特別對可愛的小動物那更是如此。幼兒對一些常見的動物已有所認(rèn)識、了解，喜愛做小動物仿照操。在平常，我發(fā)覺孩子們喜愛仿照動物的叫聲，對動物愛吃的食物也很感愛好。同時《綱要》中也指出，學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)要以幼兒的現(xiàn)實(shí)生活為軸心，即要符合幼兒的愛好以及現(xiàn)有水平，同時對幼兒來說，又要有肯定的挑戰(zhàn)性。但是，我們也知道小班幼兒的年齡比較小，思維通常以詳細(xì)形象為主，對規(guī)律抽象概念的理解有肯定的困難。以上述緣由為依據(jù)，依據(jù)我們班幼兒的進(jìn)展水平，我設(shè)計了這節(jié)數(shù)學(xué)活動《小雞捉蟲》。

活動目標(biāo)：

1.能手口全都點(diǎn)數(shù)，用一一對應(yīng)方法，比較物體的多少。

2.初步嘗試5以內(nèi)數(shù)量的點(diǎn)卡與實(shí)物卡匹配。

3.喜愛參加活動，體驗幫小雞捉蟲的歡樂。

活動預(yù)備：

1.情景圖片兩幅。

2.蟲子假設(shè)干，上面分別貼置數(shù)量是2、3、4、5蟲子的圖片卡。

3.錄音機(jī)、磁帶。

活動過程：

一、創(chuàng)情境導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好。

1.數(shù)數(shù)有幾個。

師：草地上有幾只小雞?

2.給小雞取名。

師：這些小雞沒出名字，請小伙伴幫它們?nèi)€好聽的名字。

二、喂小雞吃蟲，學(xué)習(xí)一一對應(yīng)。

1.捉一捉。

師：小雞們肚子餓了，它們喜愛吃什么呀?(蟲子)那我們幫小雞一起去捉蟲，情愿嗎。每個小伙伴幫小雞捉一條，然后把蟲子放在喜愛的小雞面前，在送蟲子時，要說："小雞，我喂你吃一條蟲子。'2.數(shù)一數(shù)。

把給每只小雞的蟲呈現(xiàn)出來，數(shù)數(shù)每只小雞分別吃了多少條蟲。

3.比一比。

師：小黃雞和小紅雞誰吃的蟲多呢?究竟誰吃的多呢，我們幫蟲子排好隊，上下對齊，這樣一看就知道了。(老師演示上下1條對1條，援助幼兒理解一一對應(yīng))

三、捉蟲送給小雞，學(xué)習(xí)匹配點(diǎn)卡。

1.小雞在哪里。

師：這4只小雞在美美地吃蟲子了，看，這邊草地上還有一群小雞在玩捉迷藏呢，快找找，小雞們都躲到哪里去了?(草地上、花叢里、大樹下等)。

2.給小雞捉蟲。

師：小伙伴再認(rèn)真看，小雞身上有什么?小雞說請你們幫它去找找小蟲子，小雞身上有幾個小圓點(diǎn)就找?guī)讞l小蟲子。小伙伴，你們能援助小雞找到蟲子嗎，先數(shù)數(shù)小雞身上有幾個點(diǎn)，再去找?guī)讞l蟲。(個別幼兒示范)3.幼兒操作，評