廣播電視編導專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書13頁5000字數姓名：班級：目錄TOC\o"1-2"\h\u16428前言 前言作為一名當代大學生，以后是要面對的是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會，我們需要提前為自己做一個規(guī)劃。規(guī)劃自己未來的職業(yè)方向，提高自己各方面的能力，為我們能夠更好地適應社會打下堅實的基礎。做好職業(yè)規(guī)劃的前提，是要對自己所處的社會有一個全面的認識。對現在的社會政治環(huán)境、經濟環(huán)境和就業(yè)政策等都應該有所了解。對自己的性格特征、職業(yè)興趣等也要深入分析。只有這樣，才能為自己的將來做出一個符合實際的規(guī)劃，當我們在畢業(yè)走上社會的時候，才能更好地適應社會，在這個社會上立足。繼而才能為社會做出更多的貢獻，實現自己的人生價值。

（一）自我分析1.職業(yè)興趣對于任何職業(yè)的認識首先都應該從自身的性格出發(fā)，我通過霍蘭德職業(yè)興趣測評工具對自己的職業(yè)人格進行了測評，結果如下：個性認真細致、保守謹慎、責任感強。做事有條理，喜歡安定本分，兢兢業(yè)業(yè)，奉公守法，尊重權威和規(guī)章制度；喜歡常規(guī)的，有明確規(guī)則的活動；敢于冒險，喜歡競爭，精力充沛，個性積極，喜歡快節(jié)奏的生活；善于溝通協(xié)調，內心追求權力、權威和物質財富；頭腦聰明，個性獨立，求知欲強，有邏輯，肯動腦，善思考，喜歡不斷探索未知的領域；喜歡與分析推理、抽象思考有關的活動。2.職業(yè)價值觀工作的目的和價值在于不斷獲得成就，在于不斷獲得認可，在于不斷獲得獨立的機會。成就：重視在工作中能夠發(fā)揮自己的專長，獲得自我，同事及領導的肯定。認可：重視在工作中我自己能夠獲得學習提高的機會，希望可以用自己做出的努力，優(yōu)異的表現，取得的成果得到別人的尊重。獨立：重視能否自己在工作中能夠有所創(chuàng)造并且可以審時度勢，因勢利導，不必事事遵循慣例的自主決策，嘗試自己的新想法。3.職業(yè)能力工作的目的和價值在于不斷獲得成就，在于不斷獲得認可，在于不斷獲得獨立的機會。成就：重視在工作中能夠發(fā)揮自己的專長，獲得自我，同事及領導的肯定。認可：重視在工作中我自己能夠獲得學習提高的機會，希望可以用自己做出的努力，優(yōu)異的表現，取得的成果得到別人的尊重。獨立：重視能否自己在工作中能夠有所創(chuàng)造并且可以審時度勢，因勢利導，不必事事遵循慣例的自主決策，嘗試自己的新想法。4.性格特征通過MBTI職業(yè)測評結果：我的性格測評為FSPI藝術家型。性格特點：沉靜，友善，敏感和仁慈。欣賞目前和他們周遭所發(fā)生的事情。喜歡有自己的空間，做事又能把握自己的時間。忠于自己的價值觀，忠于自己所重視的人。不喜歡爭論和沖突，不會強迫別人接受自己的意見。5.勝任能力我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力平時做事比較有耐心，有條理。有很強的責任心，也有很強的組織能力。對任何接手的事情要做得很好。喜歡從實踐中獲得經驗。在學習上很注重過程，并且做事積極主動。不善于隨機應變。對一些小事過于敏感，自我意識責任心過強，容易導致情緒化。有時候做事方式欠靈活，考慮事情不全面，處理問題不果斷。6.自我分析小結“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”，所以我們首先要做的就是擺正自己的位置。自我分析的目的是認識自己，了解自己。只有認識了自己，才能對自己的職業(yè)做出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線，才能對自己的職業(yè)生涯目標做出最佳選擇。經過上面的探索，我把自己未來職業(yè)初步定位為后期制作。但基于我對自己職業(yè)的未來期望，我感覺自己在某些方面還有一些有待改進之處：有時太過沖動，在追求自我發(fā)展的路上，有些急于求成，在這個方面以后可能需要時刻提醒自己，把自己的想法放在實際環(huán)境去分析一下。（二）職業(yè)分析1.家庭環(huán)境分析經濟狀況：我的家庭經濟狀況良好，父母家庭收入可以滿足家庭支出。家族文化：我的家庭氛圍都是開明、民主的，家里長輩極其尊重我的個人想法，充分認同我的選擇，不會將他們的意志強加給我，也支持我朝著自己的意愿和喜好的方向發(fā)展。對本人影響：原生家庭的教育，促成了我廣交摯友、情感細膩、謹慎認真、獨當一面的保護者人格特征，為我今后的職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎。2.學校環(huán)境分析學校特色：我校以“學生第一，真誠服務”的服務宗旨，為學生提供優(yōu)質的教育教學服務，培養(yǎng)了一代又一代社會精英。專業(yè)學習：在這里濃厚的學習氛圍，優(yōu)秀的師資隊伍，優(yōu)越的學習條件，這些都成為我學習的有利因素。從以前走出的優(yōu)秀學姐學長身上能學到許多東西，他們也成為我們學習的榜樣，使我的學習更有動力。實踐經驗：我在學校期間參加植樹活動、青年志愿者服務活動等公益活動，既提升內在品質的鍛煉，也增長自己的見識。3.社會環(huán)境分析北上廣深作為一線城市，一直成為畢業(yè)生求職的重要選擇地，也是吸納畢業(yè)生的主要城市。但近年來，隨著新一線城市近年來迅速發(fā)展新興行業(yè)逐步興起，對人才需求量也求大大增加，也為畢業(yè)生迎來了新的選擇加上新一線城市針對以應屆生為代表的年輕人才制定的優(yōu)惠政策，購房優(yōu)惠、落戶、現金補貼等手段不拘一格，有效地吸引了高校畢業(yè)生的目光。從2022屆中國畢業(yè)生城市青睞排名來看，北京、上海、天津依次排名第一、第二、第三，吸引力分別為9.4%、7.9%、6.31%，重慶、成都、西安、南京、武漢、深圳、廣州依次擠進前十。4.職業(yè)環(huán)境分析（1）行業(yè)分析現在影視后期制作行業(yè)人才缺口達到20萬左右，其中當屬特效剪輯師、欄目包裝師、動漫復合人才、微電影制作最為缺乏。同時在影視行業(yè)薪資其實普遍比傳統(tǒng)行業(yè)高很多，據權威調查報告，影視行業(yè)收入7000以上的人員達到30%，比起其他行業(yè)高許多，而大部分影視公司福利體系完善、獎勵手段多樣化更是吸引人，可見影視后期行業(yè)可謂是香餑餑的行業(yè)。（2）職業(yè)分析職業(yè)目標：后期制作崗位職責：負責建筑動畫、多媒體、微電影、創(chuàng)意視頻、宣傳片、人物專訪等各類視頻的剪輯、調色、生成等工作；能夠針對不同視頻的特點，做出差異化、創(chuàng)新性的視頻；有責任感、能承受工作壓力；工作細致耐心，時間觀念強，能保質保量地完成工作。任職要求：要求技能嫻熟，有獨立后期能力，能出色地完成片子的后期制作；會片子后期包裝和調色；熟練使用RR、Edius、AE、AU、PS等各種后期合成剪輯軟件，達芬奇軟件；有自己的想法和思考的能力，在片子后期制作中能夠提出自己的想法和建議；有自己獨立的成熟作品，面試時需攜帶；熟悉后期制作流程；作為一名準專業(yè)后期，會使用軟件只是基礎的，最重要的是剪輯思維；可以熟練使用Applekeynote制作keynote。（3）企業(yè)分析目標企業(yè)：上海浩思廣告?zhèn)鞑ビ邢薰旧虾：扑紡V告?zhèn)鞑ビ邢薰臼且患覍I(yè)廣告營銷機構，長期致力于汽車、IT、消費品行業(yè)客戶的品牌管理與服務，建立了集媒介分析、公關維護、欄目植入、危機處理、媒介購買的一站式服務體系。浩思傳播機構依擁有一支資深4A廣告人士組成的服務團隊，在廣播電視媒體、傳統(tǒng)平面媒體及網絡新媒體等方面擁有豐富且優(yōu)質的資源，能夠為客戶提供全方位、多元化的整合營銷方案。（4）地域分析目標地域：上海上海是國家中心城市、超大城市，中國國際經濟、金融、貿易、航運、科技創(chuàng)新中心。國家物流樞紐。氣候溫和濕潤，春秋較短，冬夏較長。外來工作人口數量龐大，文化包容性強。是一個比較適合年輕人奮斗的城市。5.職業(yè)分析小結根據以上所做的對家庭、學校、社會環(huán)境和對職業(yè)環(huán)境分析小結，我對就業(yè)的各方因素了解得都比較透徹。為我進入目標行業(yè)—互后期制作行業(yè)，做了充分的認知準備?？梢栽黾游以诋厴I(yè)后直接進入這一行業(yè)的成功率。（三）職業(yè)定位1.個人SWOT分析內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）樂觀自信，目標明確，做事有激情，比較擅長理性思考，邏輯分析能力強，心理素質較好急躁，追求完美組織協(xié)調能力不夠扎實專業(yè)能力不夠外部環(huán)境因素機會因素（O）威脅因素（T）我國經濟穩(wěn)步發(fā)展，廣播電視編導行業(yè)有一定能的發(fā)展空間學校提供一定的就業(yè)平臺支撐行業(yè)競爭激烈學歷要求越來越高2.結論 職業(yè)目標將來從事后期制作職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略進入上海大型企業(yè)公司從事后期制作工作職業(yè)發(fā)展路徑走專業(yè)技術路線具體路徑初級后期制作—中級后期制作—高級后期制作（四）計劃實施計劃實施一覽表計劃名稱時間跨度總目標分目標計劃內容策略和措施短期計劃（大學計劃）2022年～2026年學好廣播電視編導專業(yè)知識，拿到畢業(yè)證書和學位證書。完成自己在大學里面的學業(yè)和重點升求職能力。學好廣播電視編導專業(yè)知識，注重專業(yè)技能的培養(yǎng)，特別是編導能力的培養(yǎng)；多參加社會實踐活動，增加工作經驗；做好就業(yè)準備。爭取好的實習機會，積極進行實踐，鍛煉自己的能力，為將來踏入社會積累經驗。大四時找到適合的實習崗位，在實習中運用和鞏固在學校所學知識，將知識轉化為個人能力，提高職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)；做好畢業(yè)論文，準備好畢業(yè)答辯，順利簽約目標實習公司。中期計劃（畢業(yè)后五年計劃）2026年～2031年做到熟練獨立完成工作日常工作做到游刃有余。到心儀的單位上班，積累工作經驗，增強工作能力快速適應企業(yè)工作，積累經驗先在公司實習積累一定的工作經驗，再尋求更高層次的工作機會，通過努力不斷積累工作經驗，爭取在工作的過程中繼續(xù)深造，不斷提升自己的境界。長期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）2031年～2041年平衡生活和工作的關系。發(fā)揮領導能力；帶領團隊不斷進步將積累的專業(yè)經驗和綜合能力全面運用到工作中。做到崗位的晉升與薪資提升。在日常工作中總結最高效受用的工作方式；逐漸將積累轉化為能力。詳細執(zhí)行計劃如下：本人現正就讀大學一年級，我的大學計劃是：大一：努力計算機，英語等基礎性科目，為專業(yè)課的學習打下基礎。盡可能多地參加社團活動，參與社會實踐：參加植樹活動、青年志愿者服務活動等公益活動；提升內在品質的鍛煉，提高自己的人際交往能力和處事能力。增長自己的見識。大二：通過英語四級考試和計算機二級考試。學習專業(yè)基礎課程。課余時間，可以參加有關專業(yè)相聯系的社會實踐。大三：通過大學英語六級考試，努力學習廣播電視編導專業(yè)核心課程，多閱讀與專業(yè)有關的讀物和信息。充實自己的知識面?？既∮嬎銠C三級證書。大四：找到適合的實習崗位。在實習中運用和鞏固在學校所學知識，將知識轉化為個人能力。提高職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。畢業(yè)時當選優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號。認真完善簡歷，多參加校內外的招聘活動，簽約好的工作單位。（五）評估調整1.評估的內容職業(yè)目標評估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假如一直不能達到該目標的要求，那么我將考慮換一家公司從事編導工作。職業(yè)路徑評估（是否需要調整發(fā)展方向？）當我在后期制作行業(yè)一直停滯不前，或遇到不可抗拒的因素導致無法繼續(xù)完成該目標，我將選擇編導這個方向進行發(fā)展。實施策略評估（是否需要改變行動策略？）如果在預計期限內沒有達到自己的要求，那么我會分析沒有達到的原因，實時調整，盡量從各方面改進，來達到自己的要求。其他因素評估（身體、家庭、經濟狀況以及基于、意外的及時評估）如果因為身體問題，導致無法繼續(xù)進行節(jié)目編導的工作，我會考慮辭職，養(yǎng)好身體后再做打算；如果因為家庭問題，我會綜合考慮，看事情的輕重緩急，從而來確定是否離職或者換行業(yè)；如果因為經濟狀況問題，是我的第一位考慮因素，如果有更好的經濟條件，我會選擇好的一方。2.評估的時間一般情況下，我定期（半年或一年）評估規(guī)劃；當出現特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。3.規(guī)劃調整的原則首先自己所選擇的發(fā)展方向時刻本著依據自己的特長發(fā)展，其次所獲得的社會認可與地位要與社會價值觀相符，若自身的發(fā)展違背自身的職業(yè)價值觀或有悖于社會的倫理道德將立即停止！再次多多吸取他人的經驗教訓，聽取他人的意見和建議，避免盲目的跟風。同時自身的性格特征已經成型，工作中要揚長避短，盡力發(fā)