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2023年度超星網(wǎng)絡(luò)課程《音樂(lè)鑒賞》考前模擬學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(25題)1.《B大調(diào)第一鋼琴三重奏》沒(méi)有運(yùn)用到以下哪一種樂(lè)器:()

A.鋼琴B.大提琴C.小提琴D.古琴

2.我們之所以能夠聽懂音樂(lè)是依靠下列哪種方式:()

A.聽覺(jué)B.視覺(jué)C.聯(lián)覺(jué)通感D.解說(shuō)

3.聽眾聽音樂(lè)時(shí)情感的聚集是通過(guò)什么是實(shí)現(xiàn)的:()

A.對(duì)下一個(gè)音的期待B.保持長(zhǎng)時(shí)間的期待C.聯(lián)覺(jué)D.身體的反應(yīng)

4.下列哪一項(xiàng)是構(gòu)成樂(lè)感的主要因素:()

A.聽覺(jué)B.聯(lián)覺(jué)C.天賦D.習(xí)慣

5.以彈奏《古德堡變奏曲》而成名的孤僻演奏家是下列哪一位:()

A.Schiff.A.B.Gould.G.C.Richter.S.D.Turech.R.

6.下列哪一項(xiàng)是在演奏炫技中最難把控的:()

A.細(xì)節(jié)B.速度C.力量D.絕對(duì)高度

7.求異心理使人的心理產(chǎn)生下列哪一項(xiàng)期待:()

A.個(gè)性B.變化性C.共性D.與眾不同性

8.斯美塔納的《沃爾塔納河》沒(méi)有表現(xiàn)出下列哪一項(xiàng)場(chǎng)景:()

A.涓涓小溪B.小溪匯成洪流C.一對(duì)戀人相會(huì)D.鄉(xiāng)村的舞蹈

9.下面哪一首曲子暗示了“音樂(lè)中包含著各種內(nèi)容的表現(xiàn),說(shuō)不出表現(xiàn)的是什么是由于你聽不懂”的審美觀念()

A.高山流水B.梁祝C.馬賽曲D.馬刀舞

10.復(fù)調(diào)的音樂(lè)要求更多的注意力的哪一項(xiàng)能力:()

A.專注B.保持C.分配D.停滯

11.下列哪一項(xiàng)不是我們?cè)趧?chuàng)作音樂(lè)時(shí)遵循的基本準(zhǔn)則:()

A.新穎B.獨(dú)創(chuàng)性C.有個(gè)性D.忠于原作

12.胡志厚的管子獨(dú)奏《胡笳十八拍》要求我們下列哪一項(xiàng)能力來(lái)更好地欣賞音樂(lè):()

A.注意的集中能力B.注意的專注能力C.注意的分配能力D.注意的保持能力

13.19世紀(jì)下半葉和20世紀(jì)上半葉出現(xiàn)的思潮是下列哪一項(xiàng):()

A.演奏家至上B.作曲家至上C.原樣主義D.演奏和作曲兩個(gè)同等重要

14.聽眾聽音樂(lè)時(shí)情感的聚集是通過(guò)什么是實(shí)現(xiàn)的:()

A.對(duì)下一個(gè)音的期待B.保持長(zhǎng)時(shí)間的期待C.聯(lián)覺(jué)D.身體的反應(yīng)

15.《Embraceyou》是哪位作曲家的作品:()

A.格什溫B.施特勞斯C.肖邦D.比卡

16.《音樂(lè)通論》是下列哪一位音樂(lè)大家的著作:()

A.廖輔叔B.莫扎特C.廖尚果D.薩利埃里

17.音樂(lè)的再現(xiàn)認(rèn)知中不包括哪一項(xiàng):()

A.變化音色再現(xiàn)B.變化音色再現(xiàn)C.變化速度再現(xiàn)D.變化力度再現(xiàn)?

18.一個(gè)音樂(lè)能夠獲得張力的最重要因素是:()

A.節(jié)奏B.音符間隔C.音強(qiáng)D.期待

19.我們?cè)趧?chuàng)作音樂(lè)進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局時(shí),要注意框架的哪項(xiàng)度的支撐:()

A.一度B.二度C.三度D.四度

20.人們?cè)谟行┣闆r下對(duì)音樂(lè)的感知會(huì)發(fā)生困難,這些情況不包括:()

A.距音域敏感區(qū)太高、太低B.音符差距過(guò)于微妙C.在音域敏感區(qū)內(nèi)D.刺激過(guò)強(qiáng)

21.注意能力不包括下列哪一種能力:()

A.保持能力B.分配能力C.記憶能力D.專注能力

22.緊張度最低的樂(lè)器是下列哪一種:()

A.長(zhǎng)笛B.短笛C.小提琴D.長(zhǎng)號(hào)

23.聲音是通過(guò)下列哪一種表現(xiàn)機(jī)制來(lái)表現(xiàn)各種情感的:()

A.音量B.音強(qiáng)C.音長(zhǎng)D.聯(lián)覺(jué)

24.下列哪一項(xiàng)感情狀態(tài)不是順應(yīng)求異心理產(chǎn)生的結(jié)果:()

A.滿足B.釋放C.厭煩D.緩解

25.音樂(lè)欣賞中直接影響人的欣賞感受的習(xí)慣不包括下列哪一項(xiàng):()

A.期待習(xí)慣B.反應(yīng)習(xí)慣C.聯(lián)覺(jué)習(xí)慣D.注意習(xí)慣

二、判斷題(20題)26.如果想真正地感受和理解音樂(lè),那么就要將音樂(lè)貫穿到我們生活的方方面面.()

A.正確B.錯(cuò)誤

27.為了實(shí)現(xiàn)音樂(lè)結(jié)構(gòu)布局的嚴(yán)謹(jǐn)有序,所有的細(xì)節(jié)都要為整體服務(wù)。()

A.正確B.錯(cuò)誤

28.我們的身體對(duì)音樂(lè)的反應(yīng)在我們成人以后才會(huì)形成。()?

A.正確B.錯(cuò)誤

29.如果想提高演奏水平就必須比普通人擁有更多對(duì)細(xì)節(jié)的注意力和控制力。()

A.正確B.錯(cuò)誤

30.年齡越低的人通常偏好于細(xì)膩、敏感、豐富的音樂(lè)。()

A.正確B.錯(cuò)誤

31.聯(lián)覺(jué)反應(yīng)沒(méi)有時(shí)間和空間的界限。()

A.正確B.錯(cuò)誤

32.某些經(jīng)典音樂(lè)與電影場(chǎng)景結(jié)合的時(shí)候,我們會(huì)更有耐心和興趣去欣賞這些經(jīng)典音樂(lè).()

A.正確B.錯(cuò)誤

33.音樂(lè)沒(méi)有好壞之分,沒(méi)有評(píng)價(jià)的判斷標(biāo)準(zhǔn)。()

A.正確B.錯(cuò)誤

34.感性能力的培養(yǎng)能夠通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)獲得。()

A.正確B.錯(cuò)誤

35.注意的保持能力對(duì)理解音樂(lè)至關(guān)重要.()

A.正確B.錯(cuò)誤

36.音樂(lè)專家與普通人的聲音聽覺(jué)能力是沒(méi)有實(shí)質(zhì)性差別的。()

A.正確B.錯(cuò)誤

37.期待反應(yīng)是一種習(xí)慣。()

A.正確B.錯(cuò)誤

38.音樂(lè)家所追求的技巧不應(yīng)該僅僅是更快、更高、更強(qiáng).()

A.正確B.錯(cuò)誤

39.音樂(lè)是靠聯(lián)覺(jué)來(lái)表現(xiàn)包括情緒、情感體驗(yàn)等各種內(nèi)容的。()

A.正確B.錯(cuò)誤

40.聯(lián)覺(jué)習(xí)慣增加了音樂(lè)欣賞活動(dòng)的趣味.()

A.正確B.錯(cuò)誤

41.人的注意力保持的時(shí)間與年齡成反比。()

A.正確B.錯(cuò)誤

42.音樂(lè)就是要表達(dá)主流形態(tài)表達(dá)美麗的事物。()?

A.正確B.錯(cuò)誤

43.對(duì)同一首作品,不同演奏家的理解基本是相一致的。()

A.正確B.錯(cuò)誤

44.真正聽懂音樂(lè)欣賞音樂(lè)就要首先放棄理解的負(fù)擔(dān).

A.正確B.錯(cuò)誤

45.中景結(jié)構(gòu)是指構(gòu)成音樂(lè)最骨干的音所組成的骨架輪廓。()

A.正確B.錯(cuò)誤

三、單選題(0題)46.通常來(lái)講,整個(gè)歐洲音樂(lè)的淵源可以追溯到下列哪一部著作。()

A.《小夜曲》B.《安魂曲》C.《格里高利圣詠》D.《格里高利圣詠》

四、單選題(0題)47.陜北民歌《腳夫調(diào)》表現(xiàn)的是哪一種情感:()

A.歡快B.傷感C.奮進(jìn)D.憤懣

參考答案

1.D

2.C

3.B

4.B

5.B

6.A

7.B

8.C

9.A

10.C

11.D

12.D

13.A

14.B

15.A

16.C

17.B

18.D

19.D

20.C

21

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