高中必備基礎(chǔ)知識(shí)：功能混亂、望文生義（成語解析）

高中必備基礎(chǔ)知識(shí)：功能混亂、望文生義（成語解析）功能混亂1.胡言亂語：沒有根據(jù)，不符實(shí)際地瞎說，或說胡話。動(dòng)詞性成語，不能做賓語。2.何足掛齒：哪里值得一提。一般用于反詰句。3.一語道破：形容一句話就把內(nèi)容或真相說穿了。能帶賓語。4.一語中的：的，箭靶。一句話就說中了要害。不能帶賓語。5.等量齊觀：指對有差別的事物同等看待。多用于否定句。類似的有：同日而語、無時(shí)無刻、一概而論、善罷甘休。一般均用于否定句。6.司空見慣：形容經(jīng)常看到，不足為奇。后面不能帶賓語。7.燃眉之急：指非常緊迫的事情。名詞性成語，不做定語，常充當(dāng)賓語。8.翻天覆地：形容變化巨大而徹底。多用作定語。望文生義1、萬人空巷：家家戶戶的人都從巷里出來了，多用來形容慶祝、歡迎等盛況。2、久假不歸：長期借用而不歸還。出自《孟子·盡心上》：“久假而不歸，惡知其非有也?！焙笠脖扔鏖L期染上了壞習(xí)慣，不能改正。3、屢試不爽：屢次試驗(yàn)都沒有差錯(cuò)。4、春風(fēng)化雨：比喻良好的薰陶和教育。5、勉為其難：勉強(qiáng)去做能力所不及或不愿去做的事，6、危言危行：講正直的話，做正直的事的意思，7、十室九空：形容天災(zāi)人禍?zhǔn)沟萌嗣窳麟x失所的悲慘景象，8、高山流水：比喻知己或知音，也比喻樂曲高妙。9、曾幾何時(shí)：過去沒多久。不能理解為不知什么時(shí)候。10、不以為然：不認(rèn)為對，表示不同意（多含輕視意）不能理解為不在乎。11、不忍卒讀：形容文章悲慘動(dòng)人，重在悲;不能理解為文章的好壞。12、目無全牛：指藝人的技藝高超，得心應(yīng)手。不能理解為缺少整體性，系統(tǒng)性。13、感同身受：指感激的心情如同身受恩惠一樣。不能理解為共鳴。14、雅俗共賞：指人的文化藝術(shù)水平的高低。不能理解為作品的雅俗。15、不足為訓(xùn)：指不值得作為遵循或效仿的法則。不能理解為不值得作為教訓(xùn)。16、求全責(zé)備：指對人對事苛求完美。不能理解為對人的責(zé)備。17、差強(qiáng)人意：只勉強(qiáng)使人滿意，不能理解為太差勁。18、不刊之論：指不可更改的言論。不能理解為不能刊登的文章。19、文不加點(diǎn)：形容文思敏捷，下筆成章。不能理解為寫文章不加標(biāo)點(diǎn)。20、耿耿于懷：形容有心事不能忘記。不能理解為對人懷恨在心。21、噤若寒蟬：形容不敢作聲。不能理解為冷的不能出聲。22、具體而微：形體具備而規(guī)模小。不能理解為事物具體而細(xì)小23、對簿公堂：指公堂上受審。不能理解為告上法庭。24、目光如炬：形容見識(shí)遠(yuǎn)大，不能理解為目光炯炯有神25眾望所歸：陳述對象應(yīng)該是人。26、樂此不疲：形容對某事特別愛好而沉浸其中。27、山高水長：人的品格節(jié)操高潔，影響深遠(yuǎn)。28、長此以往：老是這樣下去。（多指不好的情況）（多陳述將來的狀態(tài)）29、五風(fēng)十雨：（五日一風(fēng)，十日一雨）五天刮次風(fēng)，十天下場雨。形容風(fēng)調(diào)雨順。30、大方之家：大方，大道理，懂得大道理的人。泛指見多識(shí)廣，學(xué)問深厚的人。31、三人成虎：三人謠傳說有老虎，聽者就會(huì)以為真有老虎。比喻流言惑眾，容易使人誤假為真。32、名山事業(yè)：可以藏之名山，世代流傳的事業(yè)。多指著書立說。33.明日黃花：明日，重陽節(jié)后。黃花，菊花。重陽節(jié)過后的菊花。古人講究重陽節(jié)賞菊花，重陽過后，賞菊就沒有多少興味。比喻遲暮不遇之意。后也比喻過時(shí)的或沒有意義的事物。34、求田問舍：舍，房屋。到處謀求買田置屋，形容胸?zé)o大志，只知營私。35、表里山河：表，外表；里，里面；山河，指太行山與黃河。后亦泛指高山大河。指一面依山，一面臨河。形容地勢險(xiǎn)要。36、空穴來風(fēng)：穴，洞孔；來，招來?？盏亩囱ㄈ菀渍羞M(jìn)風(fēng)來。后多用以比喻流言蜚語乘虛而入。也代指流言蜚語。37、人面桃花：原指女子的面容與桃花輝映。后用以泛指所愛慕而不能再見的女子。也形容由此而產(chǎn)生的悵惘心情。38、身無長物：長物，多余的東西。身上沒有多余的東西。形容人清貧或生活簡樸。39、山高水低：比喻不幸的事情。多指人的死亡。含貶義。40、坐地分贓：贓，贓物。不親自作案而坐等分取贓物。41、側(cè)目而視：意為敢怒不敢言，形容拘謹(jǐn)畏懼的樣子。42、馬革裹尸：意思是用馬皮將尸體包裹起來，指英勇殺敵戰(zhàn)死疆場。43、不贊一詞：贊，參與。指對完美的或不了解的事物不能提出一點(diǎn)看法，意見。也指一言不發(fā)。44、慘淡經(jīng)營：本來是說作畫之前的苦心構(gòu)思，后來形容苦費(fèi)心思謀劃并從事某項(xiàng)事情或事業(yè)。（褒義）45、莫衷一是：衷，決斷。不能斷定哪個(gè)對，哪個(gè)不對。46、七月流火：“流火”指火星西沉。是天氣轉(zhuǎn)涼之意。47、下里巴人：戰(zhàn)國時(shí)代楚國的民間歌曲，后來泛指通俗的普及的文學(xué)藝術(shù)。48、彈冠相慶：指一人當(dāng)了官或升了官，他的同伙也互相慶賀將有官可做。（貶義）49、醍醐灌頂：比喻灌輸智慧，使人徹底醒悟。50、大快人心：指壞人受到懲罰或打擊，使大家非常痛快。51、充耳不聞：塞住耳朵不聽，形容不愿聽取別人的意見。易誤用為形容人專心，沒有聽到。52、犯而不校：別人觸犯了自己，也不計(jì)較。53、細(xì)大不捐：小的大的都不拋棄。不能理解為什么都捐獻(xiàn)出去的意思。54、渙然冰釋：形容嫌隙、疑慮、誤會(huì)等完全消除。55、木人石心：形容人意志堅(jiān)定，不為外物所動(dòng)。56、大而化之：原意是贊美一個(gè)人的修養(yǎng)達(dá)到了融會(huì)貫通的境界?，F(xiàn)在用以形容對事情不仔細(xì)，馬馬虎虎。57、敬謝不敏：表示推辭做某件事的客氣話（不敏：沒有才能）。58、安土重遷：在一個(gè)地方住慣了，不肯輕易遷移。59、非異人任：異人，別人。不是別人的責(zé)任。后常用以指某事由自己擔(dān)當(dāng)。60、師心自用：倔強(qiáng)固執(zhí)，自以為是，獨(dú)斷獨(dú)行。61、一定不易：原指一定下來就不變更。后用以形容事理正確無疑，不可改動(dòng)。62、獨(dú)具只眼：形容眼光敏銳，見解有獨(dú)到之處。63、不易之論：內(nèi)容正確、不可更改的言論。64、毀家紓難：捐獻(xiàn)全部家產(chǎn)，解救國家危難。65、下車伊始：指官吏初到任所。66、手不釋卷：手里的書舍不得放下。形容讀書勤奮或看書入迷。67、期期艾艾：形容人口吃。易誤指吞吞吐吐。68、首鼠兩端：形容遲遲疑不決或動(dòng)搖不定。易誤解為行為前后不一致。69、處心積慮：千方百計(jì)盤算，貶義詞。常誤解為“殫精竭慮“（用心精力，費(fèi)盡心力）。70、望塵莫及：比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。易和“鞭長莫及”（指力量達(dá)不到）混用。71、改弦更張：比喻改革制度或變更方針、政策。易和“改弦易轍（比喻改變方向或做法）混用。72、不知所云：不知說的是什么，指語言紊亂或空洞，它指的是說話人。易誤解為“聽者沒有理解”。73、走馬觀花：比喻粗略地觀察事物，強(qiáng)調(diào)過程，易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻，強(qiáng)調(diào)結(jié)果。74、出神入化：形容技藝高超。易誤用為形容聽得出神。75、登堂入室：比喻學(xué)問技能由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到更高的水平。易誤用為“進(jìn)入”。76、如坐春風(fēng)：形容受到良好的教化。與“景物”無關(guān)。77、耳提面命：褒義詞，形容師長殷切教導(dǎo)。常誤用為貶義詞。78、不可理喻：指“無法用道理使之明白”，常誤用為“不可思議”。79、名噪一時(shí)：指在當(dāng)時(shí)很有名聲。常誤用為貶義詞。80、始作俑者：指某種壞風(fēng)氣的創(chuàng)始者。81、目無全牛：指人的技藝高超，得心應(yīng)手，易誤作缺乏整體觀念。82、瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易誤用為形容田園生活。83、卓爾不群：形容非常優(yōu)秀，超出常人。易誤用為形容人的性格。84、侃侃而談：形容說話理直氣壯，從容不迫。易和“娓娓而談（形容談?wù)摬痪牖蛘f話動(dòng)聽）相混。85、春風(fēng)化雨：適宜于草木生長的風(fēng)雨，比喻良好的教育。86、空谷足音：比喻極難得的音訊或事物。不能理解為“傳播聲音（空谷傳聲）。87、不孚眾望：不使大家信服。區(qū)別“不負(fù)眾望”。88、形影相吊：形容孤單，既沒有同伴，也沒有同情者。不能理解為“彼此關(guān)系好，常相伴（形影不離）”。89、望其項(xiàng)背：形容趕得上或比得上。不能理解為“趕不上或落在后面?！?0、置若罔聞：放在一邊，好象沒有聽見。不能理解為“不放在心上（置之度外）”。91、振聾發(fā)聵：比喻用文學(xué)語言喚醒糊涂的人。不能理解為“聲音很大（震耳欲聾）”。92、春秋鼎盛：春秋：指年齡。鼎盛：正當(dāng)旺盛之時(shí)。人年齡正處于旺盛、強(qiáng)壯之際。舊時(shí)比喻人正當(dāng)