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比一比，看誰讀課文最響亮，誰最認真聽別人讀書。自學指導一姿態(tài)、迷人、至少、鄰居、成熟、完整、尤其、提前、香飄十里、浸、觀賞、幾大籮、杭州自學檢測一luóháng

作者先寫了自己最喜歡（），喜歡它（），接著寫了（）的事情，最后寫了離開家鄉(xiāng)后（），給母親（），卻時時想起童年時代的（）和（）。

桂花迷人的香氣搖桂花帶桂花搖花樂桂花雨賞桂花當堂訓練1.誰能有一句話來說說課文主要講了一件什么事？課文主要寫了作者回憶童年喜歡桂花、幫媽媽搖落桂花和“桂花雨”的事情。2.說說桂花給“我”帶來了哪些快樂？用波浪線畫出來？

搖啊搖，桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“??！真像下雨，好香的雨啊！”

想象一下“桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花?！钡膱鼍啊?/p>

再畫一畫描寫桂花香氣的語句，想一想每句話的意思。

桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。不開花時，只是滿樹的葉子；開花時，仔細地在樹叢里尋找，才能看到那些小花?？墒枪鸹ǖ南銡?，太迷人了。

桂花盛開的時候，不說香飄十里，至少前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。全年，整個村子都浸在桂花的香氣里。第一個一個浸字，形象地寫出了桂花的香氣，桂花不僅開花時香，晾干了泡茶、做餅也同樣香氣彌漫。桂花，永遠香在人們的心里。第二個浸字，說明它香甜四季，也香甜了人們的生活。A、可是桂花的香氣，太迷人了。B、桂花開得最茂盛時，不說香飄十里，至少前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。C、全年，整個村莊都沉浸在桂花香中。D、杭州有一處小山，全是桂花，花開時那才是香飄十里。理解這句話的意思。

“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！?/p>

對家鄉(xiāng)的思念。

每到這時，我就會想起童年時代的“搖花樂”和那陣陣的桂花雨。表達了作者對童年往事的無比懷念以及對家鄉(xiāng)的熱愛。

填近義詞：盛開()姿態(tài)()尤其()完整()填反義詞：盛開()成熟(

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