2023學(xué)年完整公開課版登上企鵝島

語文S版三年級(jí)下冊(cè)第四單元主題人與自然14登上企鵝島

厚厚的毛茸茸彬彬有禮

企鵝呈現(xiàn)兇猛一般邁進(jìn)腹部驅(qū)逐建立有趣qǐéchéngměng

bānmàibùqūzhújiànqù

hòuróngbīn我會(huì)讀整體感知讀一讀：自由讀課文。劃一劃：用“”劃出表達(dá)作者感受的一句話。想一想：課文從（）、（）、（）和（）方面具體介紹企鵝。

課文從（）、（）、（）和（）方面具體介紹企鵝。樣子種類吃食換毛

多么有趣的企鵝呀！小組合作學(xué)習(xí)

種類特點(diǎn)（找一個(gè)詞）

任務(wù)卡（一）讀一讀：第3自然段劃一劃：用橫線劃出成年企鵝樣子的句子。用波浪線劃出未成年企鵝樣子的句子。用雙橫線劃出它們共同樣子的句子。任務(wù)卡(二)讀一讀：第4自然段填一填：任務(wù)卡(三)讀一讀：第5自然段劃一劃：1.用橫線畫出小企鵝吃食的句子。2.用△符號(hào)，標(biāo)出小企鵝吃食的動(dòng)詞。任務(wù)卡(四)讀一讀：第6自然段說一說：小企鵝怎樣才算長大？任務(wù)卡（一）

讀一讀：第三自然段劃一劃：用“——”劃出寫成年企鵝樣子的句子。用“~~~”劃出寫未成年企鵝樣子的句子。用“——”劃出它們共同樣子的句子。

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這個(gè)島上的成年企鵝一般（bān）六十多厘（lí）米高，長著魚鱗狀的羽毛。未成年的只有小貓那么大，全身是絨毛。它們的軀（qū）體呈流線型，背部（bù）黑色，腹（fù）部白色，對(duì)比很鮮明，走起路來一搖一擺。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~多么有趣的企鵝呀！任務(wù)卡(二)讀一讀：第4自然段填一填：

種類特點(diǎn)（找一個(gè)詞概括）

島上的是。它的嘴是金紅色的，頭部有兩塊白毛，又叫花臉企鵝。

金企鵝最漂亮金企鵝還有一種企鵝，頸部有一圈黑毛，好像系帽子的帶兒，叫帽帶兒企鵝。他們，站在遠(yuǎn)處向我們點(diǎn)頭，像歡迎我們似的。帽帶兒企鵝彬彬有禮的是阿德雷企鵝，我剛邁進(jìn)它們的“領(lǐng)地”，一只企鵝就尖叫著把我驅(qū)逐“出境”了。它們的叫聲很像毛驢，所以又叫驢企鵝。阿德雷企鵝最兇猛兇猛的阿德雷企鵝，尖叫著……兇猛的阿德雷企鵝，尖叫著……

島上最漂亮的是金企鵝。它的嘴是金紅色的，頭部有兩塊白毛，又叫花臉企鵝。

還有一種企鵝，頸部有一圈黑毛，好像系帽子的帶兒，叫帽帶兒企鵝。他們彬彬有禮，站在遠(yuǎn)處向我們點(diǎn)頭，像歡迎我們似的。

最兇猛的是阿德雷企鵝，我剛邁進(jìn)它們的“領(lǐng)地”，一只企鵝就尖叫著把我驅(qū)逐“出境”了。它們的叫聲很像毛驢，所以又叫驢企鵝。我會(huì)讀多么有趣的企鵝呀！

任務(wù)卡(三)讀一讀：第5自然段劃一劃：1.用橫線畫出小企鵝吃食的句子。2.用△符號(hào)，標(biāo)出小企鵝吃食的動(dòng)詞。

果然，我看到有的小企鵝緊緊的追著企鵝媽媽，并用嘴撓它的脖子。撓了幾次以后，企鵝媽媽張開嘴，讓小企鵝把嘴伸到它嘴里，吃它嘔出來的食物。

果然，我看到有的小企鵝緊緊的追著企鵝媽媽，并用嘴撓它的脖子。撓了幾次以后，企鵝媽媽張開嘴，讓小企鵝把嘴伸到它嘴里，吃它嘔出來的食物。

任務(wù)卡(四)讀一讀：第6自然段說一說：小企鵝怎樣才算長大？過幾個(gè)月，小企鵝就要換毛了，換毛以后才能自己下海捕食，再過幾個(gè)月第二次換毛，長出魚鱗狀的羽毛，就是成年企鵝了。多么有趣的企鵝呀！

盡管南半球正是夏天，可是南極仍然覆蓋著厚厚的白雪。盡管可是★續(xù)寫句子：

1.盡管天氣很冷，可是?！镂視?huì)說：2.盡管，可是。圍繞一層意思從幾個(gè)方面寫具體多么有趣的企鵝呀！文中圍繞哪句話來寫？用橫線