2023-2024學(xué)年浙江省杭州市濱江區(qū)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中聯(lián)考試題含解析

2023-2024學(xué)年浙江省杭州市濱江區(qū)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中聯(lián)考試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．北京大學(xué)的兩位教授發(fā)現(xiàn)人體心肺血管中存在微量的硫化氫（H2S），它對調(diào)節(jié)心血管功能有重要作用。硫化氫能溶于水，其水溶液顯酸性，稱為氫硫酸。下列敘述不正確的是A．氫硫酸是混合物B．硫化氫是由兩個氫原子和一個硫原子構(gòu)成的C．氫硫酸能腐蝕大理石雕像D．氫硫酸能與KOH溶液發(fā)生中和反應(yīng)2．一定量的二氧化碳?xì)怏w通入足量的澄清石灰水中，得到ag碳酸鈣，若把等質(zhì)量的二氧化碳先通過下列變化：二氧化碳﹣﹣一氧化碳﹣﹣二氧化碳，再將得到的二氧化碳通入足量的澄清石灰水中，得出bg碳酸鈣沉淀，則a、b的關(guān)系是（）A．a(chǎn)＝2b B．a(chǎn)＝b C．a(chǎn)＝b D．2a＝b3．在黨的十九大報告中指出：“堅持陸海統(tǒng)籌,加快建設(shè)海洋強(qiáng)國”。海洋中有鈉、鎂、氯、硫、碘、鈾、金、鎳等,是資源的聚寶盆,其中,“鈉、鎂、氯、硫、碘、鈾、金、鎳”指的是（）A．原子 B．分子 C．元素 D．單質(zhì)4．下列不能作為判斷金屬M(fèi)g、Fe、Cu三種金屬活動性強(qiáng)弱的是A．在純氧中燃燒的現(xiàn)象 B．與鹽酸反應(yīng)的快慢程度C．金屬導(dǎo)電性強(qiáng)弱 D．三種金屬發(fā)現(xiàn)和利用的年代的先后順序5．下列是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中分析錯誤的是A．①②屬于同種元素 B．②所示粒子為陰離子C．③所示粒子的符號為Mg2– D．①④粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì)6．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的是（）物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）實(shí)驗(yàn)方案A氮?dú)猓ㄑ鯕猓┩ㄟ^足量灼熱銅網(wǎng)B氯化鈣溶液（鹽酸）加入足量碳酸鈣粉末，過濾C鐵粉（銅粉）加入足量稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥D氧化銅（木炭粉）在空氣中充分灼燒A．A B．B C．C D．D7．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是A．紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧B．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱C．蠟燭在空氣中燃燒，火焰分三層，生成水和二氧化碳D．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體8．下列化學(xué)用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是A．Ag B．N C．H2 D．CO9．下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計中，沒有正確體現(xiàn)對比這種科學(xué)思想的是（）A．區(qū)別硬水和軟水B．探究二氧化碳與水反應(yīng)C．比較空氣與人體呼出氣體中CO2的含量D．探究二氧化錳能否增加過氧化氫的分解速率10．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，錯誤的是（）A． B． C． D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．（1）用化學(xué)用語填空．①硬水中的鈣離子_____②金剛石_____③兩個氫氧根離子_____④地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素組成的化合物是_____⑤3個硫原子_____⑥8個水分子_____（2）按要求寫出下列數(shù)字“2”表達(dá)的含義：①M(fèi)g2+_____；②2CO_____（3）水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．請回答下列有關(guān)問題：①建設(shè)新農(nóng)村后，村民已經(jīng)用上自來水，加入_____可檢驗(yàn)自來水是否為硬水．日常生活中通過_____的方法可降低水的硬度。②實(shí)驗(yàn)室通常用如圖裝置來電解水，該裝置中，A試管產(chǎn)生的氣體是_____；當(dāng)A試管中產(chǎn)生的氣體體積為10mL時，B試管中產(chǎn)生的氣體體積為_____mL。③下列做法不利于節(jié)水的是_____（填字母序號）。A農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌B用大量水沖洗汽車C用淘米水澆花D用洗衣服水沖廁所三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．根據(jù)下圖回答問題。請從A、B兩題中任選一個（在答題紙上涂黑）作答。AB（1）儀器b的名稱是_____。（2）實(shí)驗(yàn)室選用裝置A制取氧氣時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（3）裝置A中試管口略向下傾斜的原因是_____。（4）用裝置C收集氧氣時，驗(yàn)滿的方法是_____。（5）能選用裝置D收集氧氣的原因是_____。（6）E中的現(xiàn)象是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（7）F中放水的目的是_____。（1）儀器a的名稱是_____。（2）實(shí)驗(yàn)室選用裝置B制取氧氣時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（3）裝置A中試管口放一小團(tuán)棉花的作用是_____。（4）用裝置C收集氧氣時，檢驗(yàn)的方法是_____。（5）能選用裝置C收集氧氣的原因_____。（6）F中的現(xiàn)象是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（7）E中放水的目的是_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．實(shí)驗(yàn)興趣小組對制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)中剩余的濾液產(chǎn)生了濃厚的興趣，已知在實(shí)驗(yàn)過程中加入的稀鹽酸過量，溶質(zhì)只含有氯化鈣和氯化氫兩種物質(zhì)，為了探究各成分的質(zhì)量進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題：（1）寫出生成沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式____________（2）寫出求解溶液中氯化氫質(zhì)量的比例式________________（3）濾渣的質(zhì)量為_____________（4）第一次加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量至80g時溶液中溶質(zhì)的成分___（填化學(xué)式）；（5）最終所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________14．為了消除碘缺乏病，我國政府規(guī)定居民的食用鹽必須加碘，簡稱碘鹽。(1)假如碘的相對原子質(zhì)量為A，一個碘原子的質(zhì)量為BKg，則一個碳原子的質(zhì)量是________。(2)碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3，標(biāo)出碘酸鉀中碘的化合價為________。(3)若1kg碘鹽中含30mg碘。已知成年人每天約需要0.15mg碘，假設(shè)這些碘主要從碘鹽中攝取的，則成人每天需要食用碘鹽________g。(4)若1kg碘鹽中含30mg碘,現(xiàn)市售碘鹽一包400g,則這包碘鹽含碘酸鉀________mg？(寫計算過程，精確到0.1%)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．化學(xué)興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?，F(xiàn)稱量68g過氧化氫溶液和0.1g二氧化錳進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)前后質(zhì)量隨時間變化關(guān)系如圖．計算：(1)制得氧氣的質(zhì)量是__g;(2)過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________？16．鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補(bǔ)鈣藥劑很多，如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書。請回答下列問題：（1）CaCO3中碳元素、氧元素的質(zhì)量比為___________（最簡整數(shù)比）。（2）CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。（3）若每片鈣片的質(zhì)量為1g，則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少__________？（寫出計算過程）（4）如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為多少克__________？（寫出計算過程）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、氫硫酸屬于溶液，屬于混合物；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、一個硫化氫分子是由兩個氫原子和一個硫原子構(gòu)成的；故選項(xiàng)錯誤，但符合題意；C、氫硫酸溶液顯酸性，能腐蝕大理石雕像；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、氫硫酸能與KOH溶液發(fā)生中和反應(yīng)，H2S＋2KOH=K2S＋2H2O；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。故選：B。2、D【解析】

二氧化碳直接和氫氧化鈣反應(yīng)生成沉淀的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O而若把等質(zhì)量的二氧化碳先通過下列變化：二氧化碳﹣﹣一氧化碳﹣﹣二氧化碳，反應(yīng)為：C+CO22CO2CO+O22CO2可知通過反應(yīng)，二氧化碳質(zhì)量變化原來的2倍，所以對應(yīng)的碳酸鈣也變?yōu)樵瓉淼?倍，即2a＝b，故選D。3、C【解析】

海洋中有鈉、鎂、氯、硫、碘、鈾、金、鎳等，是資源的聚寶盆，其中，“鈉、鎂、氯、硫、碘、鈾、金、鎳”不是原子、分子、單質(zhì)等，是化合物的存在形式，指元素；故選：C。4、C【解析】

A、可以根據(jù)三種金屬在純氧中燃燒的劇烈程度判斷金屬活動性強(qiáng)弱，選項(xiàng)A正確；B、銅跟鹽酸不能反應(yīng)，鎂和鐵與鹽酸能反應(yīng)，但鎂比鐵反應(yīng)劇烈，因此該方法能判斷三種金屬的活動性強(qiáng)弱，選項(xiàng)B正確；C、金屬的導(dǎo)電性屬于金屬的物理性質(zhì)，金屬活動性強(qiáng)弱與導(dǎo)電性無關(guān)，該方法不能判斷金屬的活動性強(qiáng)弱，選項(xiàng)C不正確；D、一般來說金屬活動性弱的容易被人類先發(fā)現(xiàn)和利用，因此三種金屬發(fā)現(xiàn)和利用的年代的先后順序能比較金屬的活動性強(qiáng)弱，選項(xiàng)D正確。故選C。5、C【解析】

A、①②的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，故A正確；B、②所示粒子的質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)，為陰離子，故B正確；C、③所示粒子的質(zhì)子數(shù)=12，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)，為帶2個單位正電荷的陽離子，粒子符號為Mg2+，故C錯誤；D、①④粒子的質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)相等，都是原子，且原子的最外層電子數(shù)相同，具有相似的化學(xué)性質(zhì)，故D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。6、C【解析】

A、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時，可與銅反應(yīng)生成氧化銅，而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確；B、鹽酸能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確；C、鐵粉能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，銅不與稀鹽酸反應(yīng)，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯誤；D、木炭粉在空氣中灼燒生成二氧化碳?xì)怏w，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確。故選C。7、B【解析】

A、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故A不正確；B、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故B正確；C、蠟燭在空氣中燃燒，火焰分三層，生成水和二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故C不正確；D、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故D不正確。故選B。8、A【解析】

元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時，就同時具備了上述三層意義?！驹斀狻緼．Ag屬于金屬元素，可表示銀元素，表示一個銀原子，還能表示銀這一單質(zhì)，故正確；

B．N屬于可表示氮元素，表示一個氮原子，但不能表示一種物質(zhì)，故錯誤；

C．該符號是氫氣的化學(xué)式，不是元素符號，故錯誤；

D．該符號是二氧化碳的化學(xué)式，不是元素符號，故錯誤。

故選：A。9、A【解析】

對比實(shí)驗(yàn)是為了探究某一因素對實(shí)驗(yàn)的影響，而運(yùn)用控制變量法進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)的探究方法；解答時要根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆智鍖?shí)驗(yàn)中的定量和變量，其他條件相同且只有一個變量，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象，才能達(dá)到對比實(shí)驗(yàn)的目的。【詳解】A、硬水和軟水的體積不同，不能正確體現(xiàn)對比這種科學(xué)思想，故A符合題意；B、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使石蕊溶液變色，能探究CO2與水發(fā)生反應(yīng)，利用了對比實(shí)驗(yàn)的原理，故B不符合題意；C、比較空氣和人體呼出氣體中二氧化碳的含量，變量是兩瓶氣體中二氧化碳含量不同，然后分別向兩集氣瓶中滴入相同滴數(shù)的澄清石灰水，觀察變渾濁的程度，由實(shí)驗(yàn)可知呼出氣體使澄清的石灰水變渾濁，空氣幾乎不能使澄清石灰水變渾濁，對比得出呼出氣體中二氧化碳含量多，利用了對比實(shí)驗(yàn)的原理，故C不符合題意；D、過氧化氫體積和濃度都相同，其中一個試管中加入二氧化錳作催化劑，另一個試管中沒有加催化劑，根據(jù)產(chǎn)生的氣泡可以比較出加入催化劑的試管中產(chǎn)生氣泡速率快，利用了對比試驗(yàn)的原理，故D不符合題意。故選A。10、B【解析】

A、使用膠頭滴管滴加液體，應(yīng)該垂直懸空試管正上方逐滴滴加。故A正確；B、過濾操作應(yīng)該遵循一貼二低三靠，缺少玻璃棒引流。故B錯誤；C、點(diǎn)燃酒精燈可以用火柴或者燃著的小木條，不可以用一盞酒精燈去點(diǎn)燃另一站酒精燈。故C正確；D、加熱試管中的液體時，試管內(nèi)液體體積不得超過試管容積的1/3，并且試管口與桌面呈45度傾斜。故D正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Ca2+C2OH-Al2O33S8H2O表示每個鎂離子帶2個單位正電荷表示一氧化碳分子的個數(shù)為2肥皂水煮沸氫氣5B【解析】

（1）①離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略，鈣離子帶兩個單位的正電荷，可表示為：Ca2+；②金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，直接用元素符號表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為：C；③兩個氫氧根離子就是在氫氧根離子的前面加上數(shù)字2，可表示為2OH-；④地殼中含量最多的金屬元素是Al，含量最多的非金屬元素是O，化合價分別是+3、-2，所以它們組成的化合物是Al2O3；⑤原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以3個硫原子，就可表示為3S；⑥據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，水分子是多原子分子，氫為+1價，氧為-2價，氧化物中氧元素在后，8個水分子可表示為：8H2O；（2）①離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略，Mg2+中的2表示每個鎂離子帶2個單位正電荷；②標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，2CO中2表示一氧化碳分子的個數(shù)為2；（3）①通過加熱煮沸可以使硬水中的可溶性鈣鎂化合物發(fā)生反應(yīng)以水垢的形式析出，形成含較少可溶性鈣鎂化合物的軟水；硬水中含有較多的鈣鎂化合物，易生水垢，與肥皂不易起泡沫，易起渣，而軟水則與肥皂易起泡沫，所以可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水；故填：肥皂水；煮沸。②由電解水的簡易裝置示意圖可知，A試管中收集的氣體較多是氫氣，A、B兩試管內(nèi)氣體的分別是氫氣和氧氣，體積比為2：1．所以當(dāng)A試管中產(chǎn)生的氣體體積為l0mL時，B試管中產(chǎn)生的氣體體積為5mL。故填：氫氣；5mL。③A．農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌，有利于節(jié)水；B．用大量水沖洗汽車，會造成水的浪費(fèi)；C．用淘米水澆花，有利于節(jié)水；D．用洗衣服水沖廁所，有利于節(jié)水。故選：B。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、集氣瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2防止冷凝水回流炸裂試管把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃證明已集滿氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，有刺激性氣味S+O2SO2防止生成的高溫物質(zhì)濺落炸裂集氣瓶試管防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管把帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃證明是氧氣氧氣不與空氣中的成分反應(yīng)，且密度比空氣大鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體3Fe+2O2Fe3O4吸收有害氣體二氧化硫，防止污染空氣【解析】

A：（1）儀器b是集氣瓶。故填：集氣瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室選用裝置A制取氧氣，該裝置為固體加熱型且試管口有棉花，所以為高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（3）固體加熱型發(fā)生裝置制取氧氣時，試管口略向下傾斜，可以防止加熱固體時產(chǎn)生的冷凝水回流炸裂試管。故填：防止冷凝水回流炸裂試管。（4）用裝置C向上排空氣法收集氧氣時，驗(yàn)滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃證明已集滿。故填：把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃證明已集滿。（5）能選用裝置D排水法收集氧氣，原因是氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)。故填：不易溶于水且不與水反應(yīng)。（6）E是硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象是：產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，有刺激性氣味；硫燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的方程式為S+O2SO2。故填：產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，有刺激性氣味；S+O2SO2。（7）F是鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶底部放水，目的是防止生成的高溫物質(zhì)濺落炸裂集氣瓶。故填：防止生成的高溫物質(zhì)濺落炸裂集氣瓶。B：（1）儀器a的名稱是試管。故填：試管；（2）實(shí)驗(yàn)室選用裝置B制取氧氣，該裝置為固液不加熱型發(fā)生裝置，所以為過氧化氫制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。故填：。（3）裝置A中試管口放一小團(tuán)棉花的作用是防止生成的冷凝水回流炸裂試管。故填：防止生成的冷凝水回流炸裂試管。（4）用裝置C向上排空氣法收集氧氣時，驗(yàn)滿的方法是把帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃證明是氧氣。故填：把帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃證明是氧氣。（5）能選用裝置C向上排空氣法收集氧氣是因?yàn)檠鯕獠慌c空氣中的成分反應(yīng)，且密度比空氣大。故填：氧氣不與空氣中的成分反應(yīng)，且密度比空氣大。（6）F中鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體。故填：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體。（7）E中是硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，集氣瓶底部放水的目的是吸收有害氣體二氧化硫，防止污染空氣。故填：吸收有害氣體二氧化硫，防止污染空氣。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl10gNaCl、HCl、CaCl211.7%【解析】

碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氣體，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀?！驹斀狻柯然}和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，化學(xué)方程式為：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl；（2）設(shè)溶液中氯化氫質(zhì)量為x，反應(yīng)生成氯化鈉質(zhì)量為y，參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為z反應(yīng)生成二氧化碳質(zhì)量為：100g+100g-195.6g=4.4g，解得：x=7.3g，y=11.7g，z=10.6g故求解溶液中氯化氫質(zhì)量的比例式為：（3）第一次加入碳酸鈉溶液沒有沉淀生成并且溶液反應(yīng)后總量減少，說明濾液中含有鹽酸，第二次加入碳酸鈉溶液有固體生成說明碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀設(shè)生成碳酸鈣的質(zhì)量為a，生成氯化鈉的質(zhì)量為b解得：a=10g，b=11.7g所以濾渣