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2023年中考化學(xué)試卷(本卷共16小題,滿分50分,考試用時(shí)40分鐘)本卷可能用到相對(duì)原子質(zhì)量:H-1Zn-65C1-35.5Fe-56O-16C-12Mg-24Cu-64S-32一、單項(xiàng)選擇題:本題共12小題,前八題每小題1.5分,共12分,后四題每小題2分,共8分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.化學(xué)和生活中資源,材料,生活,健康密切相關(guān),下列說法正確的是A.深圳海洋資源豐富,可以隨意開發(fā)B.生活中純金屬的使用一定比合金廣C.為減少污染,應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥D.為均衡膳食,應(yīng)攝入合理均衡營(yíng)養(yǎng)2.下列化學(xué)用語表達(dá)錯(cuò)誤的是A.兩個(gè)氦原子2He B.氯離子:Cl+C.三氧化硫分子:SO3 D.碳酸鈉:Na2CO33.有關(guān)NaOH說法錯(cuò)誤的是A.NaOH固體溶解時(shí)放出熱量 B.NaOH包裝箱上張貼的標(biāo)識(shí)是C.NaOH是所有氣體的干燥劑 D.NaOH應(yīng)密封保存4.下列說法錯(cuò)誤是A.這三種都是金屬 B.硅的相對(duì)原子質(zhì)量是28.09C.鈦的核外電子數(shù)為22 D.銻的原子序數(shù)為515.下列說法正確的是A.a和b質(zhì)量比2:1 B.H2具有助燃性C.水是由氫元素和氧元素組成的 D.水的電解是物理變化6.桃金娘烯醇C10H16O是生物化工領(lǐng)域的一種產(chǎn)品,下列關(guān)于桃金娘烯醇說法正確的是:A.桃金娘烯醇是氧化物B.桃金娘烯醇是由10個(gè)碳原子,16個(gè)氫原子,1個(gè)氧原子構(gòu)成的C.桃金娘烯醇中碳與氫質(zhì)量比5:8D.桃金娘烯醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高7.下列日常生活與解釋說明相符的是日常生活解釋說明A用鉛筆寫字石墨具有導(dǎo)電性B節(jié)約用電亮亮同學(xué)踐行低碳生活理念C用蠟燭照明蠟燭燃燒生成CO2和H2OD晾曬濕衣服水分子的質(zhì)量和體積都很小A.A B.B C.C D.D8.“一”表示物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)可以轉(zhuǎn)換,下列說法不正確的是A.①的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生 B.②可用于碳的不完全燃燒C.③可用于工業(yè)煉鐵 D.隔絕氧氣或者水可以防止④的發(fā)生9.在通電條件下,甲酸與氧氣的反應(yīng)微觀圖如下,說法錯(cuò)誤的是(A.由此實(shí)驗(yàn)可知,分子是化學(xué)變化的最小粒子B.兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧分子結(jié)合形成H2O2C.反應(yīng)的化學(xué)方程式:D.催化劑在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不變10.下圖是亮亮看到的NH4H2PO4和MgSO4溶解度曲線,下列說法正確的是:A.攪拌,可以使溶解度變大B.20℃時(shí),在100g水中加33.7gNH4H2PO4形成不飽和溶液C.40℃時(shí),NH4H2PO4的溶解度大于MgSO4的溶解度D.NH4H2PO4溶液降溫一定有晶體析出11.下列做法與目的不符的是A鑒別空氣與呼出氣體將燃著的小木條放入集氣瓶中B鑒別水和食鹽水觀察顏色C比較鋁合金和鋁硬度相互刻畫D實(shí)驗(yàn)室制備純凈的水蒸餾自來水A.A B.B C.C D.D12.某同學(xué)在驗(yàn)證次氯酸(HClO)光照分解產(chǎn)物數(shù)字實(shí)驗(yàn)中,HClO所發(fā)生反應(yīng)的方程式為,容器中O2的體積分?jǐn)?shù)的溶液的pH隨時(shí)間變化的情況如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是A.光照前,容器內(nèi)已有O2 B.反應(yīng)過程中,溶液的酸性不斷增強(qiáng)C.反應(yīng)前后氯元素的化合價(jià)不變 D.該實(shí)驗(yàn)說明HClO化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定二、綜合題:13.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有KMnO4,塊狀大理石,稀鹽酸,棉花(1)亮亮根據(jù)現(xiàn)有藥品制取氧氣,方程式為______。制取一瓶較干燥的O2應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______。(標(biāo)號(hào))(2)根據(jù)現(xiàn)有藥品選用______和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,化學(xué)方程式為______。(3)實(shí)驗(yàn)廢液不能直接倒入下水道,取少量制備CO2后的廢液于試管中,加入滴______(選填“紫色石蕊溶液”或“無色酚酞溶液”),溶液變紅,則溶液顯酸性。14.已知H2與菱鐵礦(主要成分FeCO3其他成分不參與反應(yīng))反應(yīng)制成納米鐵粉。某小組進(jìn)行探究并完成如下實(shí)驗(yàn):查閱資料:①H2能與CuO反應(yīng)生成H2O,H2O能使無水硫酸銅變藍(lán)②CO2與無水硫酸銅不反應(yīng)(1)某同學(xué)探究反應(yīng)后氣體成分,先將反應(yīng)后氣體通入無水硫酸銅,無水硫酸銅變藍(lán),證明氣體中含有______,再通入足量的澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)方程式為______。(2)對(duì)剩余氣體成分進(jìn)行以下猜想:猜想一:H2猜想二:______猜想三:CO和H2濃H2SO4作用:______。甲中現(xiàn)象:______。乙中無水CuSO4變藍(lán)丙中變渾濁猜想______正確(3)熱處理后的納米鐵粉能夠除去地下水中的磷元素,如圖所示450℃或者550℃熱處理納米鐵粉的除零率以及pH值如圖所示,分析______℃時(shí)以及______(酸性或堿性)處理效果更好。15.某同學(xué)以金泥(含有Au、CuS、ZnS等)為原料制備(Au)和Cu的流程如圖所示:琴琴同學(xué)查閱資料已知:①預(yù)處理的主要目的是將含硫化合物轉(zhuǎn)化為氧化物。②熱空氣流充分加熱的目的是將Cu、Zn轉(zhuǎn)化為氧化物,并完全分離出ZnO煙塵。(1)“預(yù)處理”中會(huì)產(chǎn)生SO2,若SO2直接排放會(huì)導(dǎo)致______。(2)“過程Ⅱ”產(chǎn)生的固體a中,除CuO外一定還有的物質(zhì)是______。(3)“過程Ⅲ”分離Au的操作是______,加入過量稀硫酸的目的是______。(4)“系列進(jìn)程”中有一步是向?yàn)V液中加入過量鐵粉,這一步生成氣體的化學(xué)方程式為______,該反應(yīng)屬于______反應(yīng)(填寫基本反應(yīng)類型)。(5)ZnO煙塵可用NaOH溶液吸收,該反應(yīng)生成偏鋅酸鈉(Na2ZnO2)和H2O化學(xué)方程式為______。16.定性實(shí)驗(yàn)和定量實(shí)驗(yàn)是化學(xué)中常見的兩種實(shí)驗(yàn)方法。(1)鋁和氧氣生成致密的______。(2)打磨后的鋁絲放入硫酸銅溶液中發(fā)生反應(yīng),出現(xiàn)的反應(yīng)現(xiàn)象:______。(3)如圖是探究白磷燃燒條件的圖像:從圖中得知白磷燃燒的條件是______。(4)某同學(xué)向相同體積的5%H2O2分別加入氧化鐵和二氧化錳做催化劑,現(xiàn)象如下表:催化劑現(xiàn)象MnO2有大量氣泡Fe2O3少量氣泡根據(jù)氣泡生成多少可以得到什么化學(xué)啟示:______。(5)某同學(xué)在H2O2溶液中加入MnO2做催化劑時(shí),反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,求反應(yīng)90s時(shí)消耗H2O2的質(zhì)量。(寫出計(jì)算過程)
2023年中考化學(xué)試卷(本卷共16小題,滿分50分,考試用時(shí)40分鐘)本卷可能用到相對(duì)原子質(zhì)量:H-1Zn-65C1-35.5Fe-56O-16C-12Mg-24Cu-64S-32一、單項(xiàng)選擇題:本題共12小題,前八題每小題1.5分,共12分,后四題每小題2分,共8分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.化學(xué)和生活中資源,材料,生活,健康密切相關(guān),下列說法正確的是A.深圳海洋資源豐富,可以隨意開發(fā)B.生活中純金屬的使用一定比合金廣C.為減少污染,應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥D.為均衡膳食,應(yīng)攝入合理均衡營(yíng)養(yǎng)【答案】D【解析】【詳解】A、海洋是人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的寶貴財(cái)富,雖然海洋資源豐富,也不可以隨意開發(fā),要合理適度開發(fā)海洋資源,故A說法錯(cuò)誤;B、合金比其組成金屬的性能更優(yōu)越,所以生活中合金的使用比純金屬?gòu)V泛,故B說法錯(cuò)誤;C、化肥農(nóng)藥可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,所以為減少污染,應(yīng)合理使用化肥和農(nóng)藥,故C說法錯(cuò)誤;D、為均衡膳食,應(yīng)攝入合理均衡營(yíng)養(yǎng),保障身體健康,故D說法正確;故選D。2.下列化學(xué)用語表達(dá)錯(cuò)誤的是A.兩個(gè)氦原子2He B.氯離子:Cl+C.三氧化硫分子:SO3 D.碳酸鈉:Na2CO3【答案】B【解析】【詳解】A、原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。兩個(gè)氦原子表示為2He,故A正確;B、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。氯離子帶有1個(gè)單位負(fù)電荷,表示為Cl-,故B錯(cuò)誤;C、分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字。三氧化硫分子表示為SO3,故C正確;D、根據(jù)化合物的化學(xué)式書寫:顯正價(jià)的元素其符號(hào)寫在左邊,顯負(fù)價(jià)的寫在右邊,化合價(jià)的絕對(duì)值交叉約簡(jiǎn),得化學(xué)式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時(shí)不寫。碳酸鈉中鈉元素顯示+1價(jià),碳酸根顯示-2價(jià),化學(xué)式為Na2CO3,故D正確;故選B。3.有關(guān)NaOH說法錯(cuò)誤的是A.NaOH固體溶解時(shí)放出熱量 B.NaOH包裝箱上張貼的標(biāo)識(shí)是C.NaOH是所有氣體的干燥劑 D.NaOH應(yīng)密封保存【答案】C【解析】【詳解】A、氫氧化鈉固體溶于水,放出熱量,故A說法正確;B、氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性,屬于腐蝕品,故B說法正確;C、氫氧化鈉易吸收水分而潮解,可用作某些氣體的干燥劑,但是不是所有氣體的干燥劑,氫氧化鈉顯堿性,不能干燥二氧化碳、二氧化硫等酸性氣體,故C說法錯(cuò)誤;D、氫氧化鈉易吸收水分而潮解,易吸收二氧化碳而變質(zhì),所以氫氧化鈉應(yīng)該密封保存,故D說法正確;故選C。4.下列說法錯(cuò)誤的是A.這三種都是金屬 B.硅的相對(duì)原子質(zhì)量是28.09C.鈦的核外電子數(shù)為22 D.銻的原子序數(shù)為51【答案】A【解析】【詳解】A、硅帶有石字旁,屬于非金屬元素,鈦和銻帶有金字旁,屬于金屬元素,故A說法錯(cuò)誤;B、由元素周期表中的一格可知,漢字下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,硅的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09,故B說法正確;C、由元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),鈦的原子序數(shù)為22,根據(jù)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),故鈦的核外電子數(shù)為22,故C說法正確;D、由元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),銻的原子序數(shù)為51,故D說法正確;故選A。5.下列說法正確是A.a和b質(zhì)量比為2:1 B.H2具有助燃性C.水是由氫元素和氧元素組成的 D.水的電解是物理變化【答案】C【解析】【詳解】A、電解水實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)正氧負(fù)氫,氧一氫二,a管與電源的負(fù)極相連,產(chǎn)生的是氫氣,b管與電源的正極相連,產(chǎn)生的是氧氣,a(氫氣)和b(氧氣)體積比為2:1,水通電分解生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)方程式為:,a(氫氣)和b(氧氣)質(zhì)量比為4:32=1:8,故A說法錯(cuò)誤;B、氫氣具有可燃性,氧氣具有助燃性,故B說法錯(cuò)誤;C、水通電分解生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變,則水是由氫元素和氧元素組成的,故C說法正確;D、水通電分解生成氫氣和氧氣,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D說法錯(cuò)誤;故選C。6.桃金娘烯醇C10H16O是生物化工領(lǐng)域的一種產(chǎn)品,下列關(guān)于桃金娘烯醇說法正確的是:A.桃金娘烯醇是氧化物B.桃金娘烯醇是由10個(gè)碳原子,16個(gè)氫原子,1個(gè)氧原子構(gòu)成的C.桃金娘烯醇中碳與氫質(zhì)量比5:8D.桃金娘烯醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高【答案】D【解析】【詳解】A、氧化物是指含有兩種元素,且一種元素為氧元素的化合物,而桃金娘烯醇中含有三種元素,不屬于氧化物,該選項(xiàng)說法不正確;B、桃金娘烯醇是由分子構(gòu)成的,1個(gè)分子是由10個(gè)碳原子,16個(gè)氫原子,1個(gè)氧原子構(gòu)成的,該選項(xiàng)說法不正確;C、桃金娘烯醇中碳與氫質(zhì)量比(12×10):(1×16)=15:2,而5:8為原子個(gè)數(shù)比,該選項(xiàng)說法不正確;D、元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,而其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×10):(1×16):16=15:2:2,則碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,該選項(xiàng)說法正確。故選D。7.下列日常生活與解釋說明相符的是日常生活解釋說明A用鉛筆寫字石墨具有導(dǎo)電性B節(jié)約用電亮亮同學(xué)踐行低碳的生活理念C用蠟燭照明蠟燭燃燒生成CO2和H2OD晾曬濕衣服水分子質(zhì)量和體積都很小A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、用石墨制作鉛筆芯是利用了石墨質(zhì)軟,能在紙上留下灰黑色痕跡,與導(dǎo)電性無關(guān),日常生活與解釋說明不相符,選項(xiàng)不符合題意;B、踐行低碳生活理念,日常生活中可以節(jié)約用電等,日常生活與解釋說明相符,符合題意;C、用蠟燭照明,是因?yàn)橄灎T燃燒發(fā)光,日常生活與解釋說明不相符,不符合題意;D、晾曬濕衣服,是因?yàn)樗肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到空氣中,日常生活與解釋說明不相符,不符合題意;故選B。8.“一”表示物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)可以轉(zhuǎn)換,下列說法不正確的是A.①的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生 B.②可用于碳的不完全燃燒C.③可用于工業(yè)煉鐵 D.隔絕氧氣或者水可以防止④的發(fā)生【答案】A【解析】【詳解】A、①是氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,該反應(yīng)無氣體產(chǎn)生,所以不會(huì)有氣泡產(chǎn)生,故A說法不正確;B、②是碳不完全燃燒生成一氧化碳,故B說法正確;C、③可以是一氧化碳高溫下還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,可用于工業(yè)煉鐵,故C說法正確;D、④是鐵與氧氣和水同時(shí)作用生成氧化鐵,隔絕氧氣或者水可以防止④的發(fā)生,故D說法正確;故選A。9.在通電條件下,甲酸與氧氣的反應(yīng)微觀圖如下,說法錯(cuò)誤的是(A.由此實(shí)驗(yàn)可知,分子是化學(xué)變化的最小粒子B.兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧分子結(jié)合形成H2O2C.反應(yīng)的化學(xué)方程式:D.催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不變【答案】A【解析】【詳解】A、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子的分裂和原子的重組,原子是化學(xué)變化中的最小粒子,故A說法錯(cuò)誤;B、由②可知,兩個(gè)氫原子和1個(gè)氧分子結(jié)合形成H2O2,故B說法正確;C、由圖可知,HCOOH與O2在鉑催化劑和通電的條件下反應(yīng)生成H2O2和CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故C說法正確;D、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,故D說法正確;故選A。10.下圖是亮亮看到的NH4H2PO4和MgSO4溶解度曲線,下列說法正確的是:A.攪拌,可以使溶解度變大B.20℃時(shí),在100g水中加33.7gNH4H2PO4形成不飽和溶液C.40℃時(shí),NH4H2PO4的溶解度大于MgSO4的溶解度D.NH4H2PO4溶液降溫一定有晶體析出【答案】C【解析】【詳解】A、固體溶解度受溫度影響,攪拌不能改變?nèi)芙舛却笮?,該選項(xiàng)說法不正確;B、由圖可知,20℃時(shí),NH4H2PO4的溶解度為33.7g,則在100g水中加33.7gNH4H2PO4形成飽和溶液,該選項(xiàng)說法不正確;C、由圖可知,40℃時(shí),NH4H2PO4的溶解度大于MgSO4的溶解度,該選項(xiàng)說法正確;D、將NH4H2PO4飽和溶液降溫一定有晶體析出,但將其不飽和溶液降溫不一定有晶體析出,該選項(xiàng)說法不正確。故選C。11.下列做法與目的不符的是A鑒別空氣與呼出氣體將燃著的小木條放入集氣瓶中B鑒別水和食鹽水觀察顏色C比較鋁合金和鋁硬度相互刻畫D實(shí)驗(yàn)室制備純凈的水蒸餾自來水A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、呼出氣體中二氧化碳含量高(二氧化碳不能燃燒且不支持燃燒),所以將燃著的木條放入集氣瓶中,木條正常燃燒的是空氣,木條熄滅的是呼出氣體,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A做法與目的相符,不符合題意;B、水和食鹽水都是無色,觀察顏色不能鑒別,故B做法與目的不符,符合題意;C、合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大,所以相互刻畫,留下劃痕明顯的是鋁,相互刻畫可以鑒別鋁合金和鋁的硬度,故C做法與目的相符,不符合題意;D、蒸餾可以除去水中的所有雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室可以通過蒸餾制備純凈的水,故D做法與目的相符,不符合題意;故選B。12.某同學(xué)在驗(yàn)證次氯酸(HClO)光照分解產(chǎn)物數(shù)字實(shí)驗(yàn)中,HClO所發(fā)生反應(yīng)的方程式為,容器中O2的體積分?jǐn)?shù)的溶液的pH隨時(shí)間變化的情況如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是A.光照前,容器內(nèi)已有O2 B.反應(yīng)過程中,溶液的酸性不斷增強(qiáng)C.反應(yīng)前后氯元素的化合價(jià)不變 D.該實(shí)驗(yàn)說明HClO化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定【答案】C【解析】【詳解】A、由圖可知,光照前,氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18%,即光照前,容器內(nèi)已有氧氣,故A說法正確;B、由溶液的pH變化可知,反應(yīng)過程中,溶液的pH逐漸減小,說明反應(yīng)過程中,溶液的酸性不斷增強(qiáng),故B說法正確;C、反應(yīng)物HClO中氫元素顯示+1價(jià),氧元素顯示-2價(jià),根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0,則氯元素的化合價(jià)為+1價(jià),生成物HCl中,氫元素顯示+1價(jià),則氯元素顯示-1價(jià),反應(yīng)前后氯元素的化合價(jià)改變,故C說法錯(cuò)誤;D、次氯酸在光照下易分解生成氯化氫和氧氣,所以該實(shí)驗(yàn)說明HClO化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,故D說法正確;故選C。二、綜合題:13.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有KMnO4,塊狀大理石,稀鹽酸,棉花(1)亮亮根據(jù)現(xiàn)有藥品制取氧氣,方程式為______。制取一瓶較干燥的O2應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______。(標(biāo)號(hào))(2)根據(jù)現(xiàn)有藥品選用______和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,化學(xué)方程式為______。(3)實(shí)驗(yàn)廢液不能直接倒入下水道,取少量制備CO2后的廢液于試管中,加入滴______(選填“紫色石蕊溶液”或“無色酚酞溶液”),溶液變紅,則溶液顯酸性?!敬鸢浮浚?)①.
②.AC##CA(2)①.塊狀大理石②.
(3)紫色石蕊溶液【解析】【小問1詳解】根據(jù)現(xiàn)有藥品,可選擇高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;該反應(yīng)為固體加熱型,發(fā)生裝置可選擇A,氧氣密度比空氣大,可選擇向上排空氣法收集,氧氣不易溶于水,可選擇排水法收集,而排水法收集氧氣較排空氣法純凈,排空氣法收集的氧氣較干燥,所以收集干燥的氧氣可選擇C,故可選擇的裝置組合為AC;【小問2詳解】根據(jù)現(xiàn)有藥品選用塊狀大理石(主要成分碳酸鈣)和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;小問3詳解】根據(jù)酸性溶液可以使紫色石蕊變紅,酸性溶液不能使無色酚酞變色,所以取少量制備CO2后的廢液于試管中,加入滴紫色石蕊溶液,溶液變紅,則溶液顯酸性。14.已知H2與菱鐵礦(主要成分FeCO3其他成分不參與反應(yīng))反應(yīng)制成納米鐵粉。某小組進(jìn)行探究并完成如下實(shí)驗(yàn):查閱資料:①H2能與CuO反應(yīng)生成H2O,H2O能使無水硫酸銅變藍(lán)②CO2與無水硫酸銅不反應(yīng)(1)某同學(xué)探究反應(yīng)后氣體成分,先將反應(yīng)后氣體通入無水硫酸銅,無水硫酸銅變藍(lán),證明氣體中含有______,再通入足量的澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)方程式為______。(2)對(duì)剩余氣體成分進(jìn)行以下猜想:猜想一:H2猜想二:______猜想三:CO和H2濃H2SO4的作用:______。甲中現(xiàn)象:______。乙中無水CuSO4變藍(lán)丙中變渾濁猜想______正確(3)熱處理后的納米鐵粉能夠除去地下水中的磷元素,如圖所示450℃或者550℃熱處理納米鐵粉的除零率以及pH值如圖所示,分析______℃時(shí)以及______(酸性或堿性)處理效果更好?!敬鸢浮浚?)①.水蒸氣##H2O②.
(2)①.一氧化碳##CO②.干燥氣體,防止影響氫氣的鑒別③.固體由黑色變?yōu)榧t色④.三(3)①.550②.酸性【解析】【小問1詳解】H2O能使無水硫酸銅變藍(lán),則可證明氣體中含有水蒸氣;二氧化碳能與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。【小問2詳解】根據(jù)元素守恒,再結(jié)合其他猜想可知,剩余的氣體還可能為一氧化碳。濃硫酸具有吸水性,能干燥氣體,而氫氣能與氧化銅反應(yīng)生成銅和水,則濃硫酸可干燥氣體,防止影響氫氣的鑒別。二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,無水硫酸銅變藍(lán),則說明混合氣體中含有一氧化碳和氫氣,則猜想三正確,且甲中氧化銅被還原為銅,則固體由黑色變紅色。【小問3詳解】由圖可知,550℃時(shí)除磷效果更好,且pH顯酸性時(shí)效果更好。15.某同學(xué)以金泥(含有Au、CuS、ZnS等)為原料制備(Au)和Cu的流程如圖所示:琴琴同學(xué)查閱資料已知:①預(yù)處理的主要目的是將含硫化合物轉(zhuǎn)化為氧化物。②熱空氣流充分加熱的目的是將Cu、Zn轉(zhuǎn)化為氧化物,并完全分離出ZnO煙塵。(1)“預(yù)處理”中會(huì)產(chǎn)生SO2,若SO2直接排放會(huì)導(dǎo)致______。(2)“過程Ⅱ”產(chǎn)生的固體a中,除CuO外一定還有的物質(zhì)是______。(3)“過程Ⅲ”分離Au的操作是______,加入過量稀硫酸的目的是______。(4)“系列進(jìn)程”中有一步是向?yàn)V液中加入過量鐵粉,這一步生成氣體的化學(xué)方程式為______,該反應(yīng)屬于______反應(yīng)(填寫基本反應(yīng)類型)。(5)ZnO煙塵可用NaOH溶液吸收,該反應(yīng)生成偏鋅酸鈉(Na2ZnO2)和H2O的化學(xué)方程式為______。【答案】(1)酸雨(2)金##Au(3)①.過濾②.將氧化銅完全轉(zhuǎn)化為硫酸銅,提高銅的產(chǎn)率(4)①.
②.置換(5)
【解析】【小問1詳解】若SO2直接排放,與水生成酸性物質(zhì),會(huì)導(dǎo)致酸雨;【小問2詳解】熱空氣流充分加熱的目的是將Cu、Zn轉(zhuǎn)化為氧化物,并完全分離出ZnO煙塵,銀的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不與氧氣反應(yīng),所以“過程Ⅱ”產(chǎn)生的固體a中,除CuO外一定還有的物質(zhì)是Au;【小問3詳解】“過程Ⅲ”加入稀硫酸,氧
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