2023年江西省撫州市樂安縣九年級化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2023年江西省撫州市樂安縣九年級化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．關(guān)于分子、原子、離子的說法正確的是（）A．原子是最小的粒子，不可再分B．分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)C．蔗糖溶于水是由于蔗糖分子變成了水分子D．鈉原子的質(zhì)子數(shù)大于鈉離子的質(zhì)子數(shù)2．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水B．高錳酸鉀加熱完全分解后的固體剩余物C．從空氣中分離出來的稀有氣體D．部分結(jié)冰的蒸餾水3．下列圖示的實驗操作正確的是（）A．傾倒液體 B．稱量7.56gNaOHC．證明CO2密度比空氣大 D．貯存氧氣4．節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，你認為下列做法與之不相符的是A．洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所 B．將活性炭放入硬水中使其軟化C．合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染 D．加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達標排放5．下列有關(guān)計算結(jié)果錯誤的是()A．Na2FeO4中Fe元素的化合價為+6價B．CuSO4﹒5H2O中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為40%C．如圖一個丙烯分子中含有9個原子D．等質(zhì)量的SO2和SO3分子個數(shù)比是5:46．根據(jù)圖的信息判斷，下列關(guān)于鋁的說法錯誤的是A．屬于金屬元素B．原子的核電荷數(shù)是13C．相對原子質(zhì)量是26.982gD．在化學(xué)反應(yīng)中，原子易失去電子形成Al3+7．下列混合物可用過濾方法分離的是（）A．酒精和水 B．食鹽水和泥沙 C．礦泉水 D．鐵粉和銅粉8．某物質(zhì)在氧氣中燃燒后，產(chǎn)物只有水和二氧化碳，則該物質(zhì)的組成中A．一定只含C、H元素B．一定含C、H元素，可能含O元素C．一定含C，可能含HD．一定含C、H、O元素9．學(xué)生具備基本的化學(xué)實驗技能是進行科學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證。下列實驗操作或事故處理方法正確的是A．藥液濺進眼里要立即用大量的水沖洗B．皮膚上不慎沾上堿液，馬上用稀鹽酸中和C．試管洗滌干凈后，將試管口向上放置在試管架上D．使用過的膠頭滴管可以不用清洗直接吸取其他試劑10．實驗室常用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，現(xiàn)對一定量的高錳酸鉀固體進行加熱，加熱過程中涉及的相關(guān)量隨反應(yīng)時間變化的圖象正確的是（）A． B．C． D．11．不能用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是（）A．蠟燭燃燒時，越來越短、最后消失B．鐵絲燃燒，其固體質(zhì)量增加C．潮濕的衣服在陽光下曬干D．高錳酸鉀受熱后，固體質(zhì)量減少12．圖1為利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時集氣瓶內(nèi)氣壓變化的實驗裝置。點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。待紅磷熄滅并冷卻后，打開止水夾。集氣瓶內(nèi)氣壓的變化情況如圖2.下列說法不正確的是A．BC段氣壓增大的主要原因是燃燒放熱B．CD段氣壓減小的主要原因是集氣瓶內(nèi)氧氣不斷被消耗C．DE段氣壓增大的主要原因是燒杯中的水進入集氣瓶后，氣體體積減小D．若用蠟燭代替紅磷完成此實驗，集氣瓶內(nèi)氣壓變化趨勢與圖2基本一致13．下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A．顏色 B．狀態(tài) C．氣味 D．可燃性14．下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A．用紅磷燃燒法測定空氣中氧氣的含量B．將水通電一段時間C．加熱高錳酸鉀制取氧氣D．完全相同的甲、乙兩份過氧化氫溶液，甲中加入適量的二氧化錳15．一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別在于元素原子中的（）A．中子數(shù)不同 B．質(zhì)子數(shù)不同C．核外電子層數(shù)不同 D．最外層電子數(shù)不同二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．現(xiàn)代化學(xué)實驗可以更多地借助數(shù)字化儀器，某科學(xué)興趣小組利用數(shù)顯設(shè)備、氣壓傳感器等對課本實驗進行進一步探究:興趣小組對“測定空氣中氧氣含量”的實驗進行了如圖的探究，實驗步驟如下:①檢查裝置氣密性良好，調(diào)節(jié)右邊敞口容器和集氣瓶里的水面相平，此時集氣瓶內(nèi)氣體的體積為V1，關(guān)閉活塞；②點燃燃燒匙內(nèi)的足量的紅磷，立即塞緊瓶塞；③待火焰熄滅并冷卻后，過一段時間打開活塞，觀察到集氣瓶中的水位上升，待集氣瓶內(nèi)的水面不再上升時，集氣瓶內(nèi)的氣體體積為V2；④然后向右邊容器內(nèi)加入一定量的水至兩邊水面再次相平,此時集氣瓶內(nèi)的氣體體積為V3。請回答:（1）紅磷燃燒的符號表達式為_____。（2）基于數(shù)顯設(shè)備顯示的氣壓變化，“過一段時間打開活塞”中的“一段時間”指的是火焰熄滅后到_____所經(jīng)歷的時間。（3）在實驗過程中，兩次在右邊敞口容器加水與集氣瓶里的水面相平，目的是_____。在整個實驗過程中，集氣瓶中減少的氧氣體積為_____（用“V1、V2、V3”的關(guān)系式表示）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）地溝油中含有一種毒性及致癌性極強的物質(zhì)——黃曲霉素，其化學(xué)式為，長期食用會引起消化道癌變，請回答：（1）黃曲霉素中碳、氫、氧三種元素原子個數(shù)比為________。（2）計算黃曲霉素的相對分子質(zhì)量________。（3）計算6.24g黃曲霉素中含有氧元素的質(zhì)量________。18．（8分）某實驗小組用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣，在試管中加入少量二氧化錳和適量氯酸鉀，反應(yīng)過程中測量的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下：反應(yīng)時間（min）01234試管中固體質(zhì)量（g）14.2512.6511.058.458.45（1）反應(yīng)到_____min時，氯酸鉀就完全分解。（2）計算反應(yīng)前氯酸鉀的質(zhì)量是多少_____？（寫出解題步驟）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）廚房里有很多的化學(xué)物質(zhì)，某同學(xué)對廚房的調(diào)味品進行了調(diào)查研究。Ⅰ食鹽是重要的調(diào)味品。缺碘會引起甲狀腺腫大，如圖是廚房中某“加碘鹽”的標簽，下列說法正確的是___________。A碘鹽中的“碘”指的是碘原子B碘鹽中含有鈉原子、氯原子等微粒C碘酸鉀易溶水D碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定Ⅱ蔗糖也是常用的調(diào)味品。對蔗糖的制備及成分進行如下探究。（1）糖汁呈棕黃色，工業(yè)上可加入___________（填一種化學(xué)物質(zhì)）對糖汁進行脫色處理。（2）由甘蔗制得蔗糖的整個過程中主要是___________（選填“物理”或“化學(xué)”）變化。（資料卡片）①綠色植物吸收空氣中的CO2和H2O先合成葡萄糖，再將葡萄糖轉(zhuǎn)化為蔗糖。②蔗糖不易燃燒，摻入少量煙灰后，就能直接點燃（煙灰不能燃燒）。煙灰可能的作用為___________。（成份探究）實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗1點燃蔗糖與煙灰混合物，在火焰上方罩一干冷燒杯燒杯壁有水霧說明蔗糖中含有___________元素。實驗2取下燒杯迅速加入澄清石灰水，振蕩___________說明蔗糖中含有碳元素實驗3取少量蔗糖隔絕空氣高溫加熱容器內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，生成黑色固體說明蔗糖中還含有___________元素。（計算驗證）已知：化學(xué)變化中，分子的種類發(fā)生改變，而原子的種類、個數(shù)和質(zhì)量都不發(fā)生改變?，F(xiàn)稱取34.2g蔗糖，加入少量煙灰點燃，測得生成52.8gCO2和19.8gH2O。則34.2g蔗糖中，碳元素的質(zhì)量為___________g，氫元素的質(zhì)量為___________g。通過綜合計算，可知蔗糖的化學(xué)式為___________（選填字母）。AC6H5NO2BC6H12O6CC12H22DC12H22O11

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】試題分析：構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子，根據(jù)微粒的特征分析。A、原子是化學(xué)變化中的最小粒子，但原子仍可以再分，分成原子核和核外電子，錯誤；B、分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)，正確；C、蔗糖溶于水，是因為蔗糖分子在不斷運動，并最終進入水分子間，錯誤；D、鈉原子和鈉離子都屬于鈉元素，故質(zhì)子數(shù)相同，錯誤。故選B考點：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系點評：理解和熟記分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系，以及與之相關(guān)的知識，是解題的關(guān)鍵。2、D【解析】

A、經(jīng)過吸附、沉淀、過濾后而得到的礦泉水中含有水、可溶性礦物質(zhì)等多種物質(zhì)，屬于混合物，故不符合題意；B、高錳酸鉀加熱完全分解后的固體有錳酸鉀和二氧化錳，屬于混合物，故不符合題意；C、稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣等物質(zhì)，屬于混合物，故不符合題意；D、冰和蒸餾水都是水，屬于同種物質(zhì)，只是狀態(tài)不同，部分結(jié)冰的蒸餾水屬于純凈物，故符合題意。3、C【解析】

A、往試管內(nèi)傾倒液體時，試劑瓶塞要倒放在桌面上，試管要略微傾斜，瓶口緊挨著試管口傾倒，避免液體濺出，圖中所示操作錯誤；B、氫氧化鈉固體有強烈的腐蝕性要放在玻璃器皿中稱量不能放在紙上稱量，天平只能準確到0.1g，不能準確稱量出7.56g氫氧化鈉，圖中所示操作錯誤；C、下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，說明了CO2密度比空氣的大，故選項實驗操作方法正確，能達到實驗本身所需要達到的目的，圖中所示操作正確；D、貯存氣體應(yīng)用集氣瓶，圖中所示操作錯誤。故選C。4、B【解析】

A．洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所，可以節(jié)約用水，故A不符合題意；B．活性炭可以吸附色素和異味，不會使硬水軟化，故說法錯誤，B符合題意；C．合理施用農(nóng)藥、化肥，可以減少水體污染，故C不符合題意；D．工業(yè)廢水達標排放，可以減少水體污染，故D不符合題意。故選B。5、B【解析】

A.Na2FeO4中鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，根據(jù)化合物各元素代數(shù)和為零，F(xiàn)e元素的化合價為+6價，說法正確；B.CuSO4﹒5H2O中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為，說法錯誤；C.如圖一個丙烯分子中含有3個碳原子，6個氫原子，共9個原子，說法正確；D.等質(zhì)量的SO2和SO3分子個數(shù)比是，說法正確。故選：B。6、C【解析】試題分析：從圖示看：該元素是鋁元素，屬于金屬元素；原子的核電荷數(shù)是13，因為原子的核電荷數(shù)在數(shù)值上等于原子序數(shù)；相對原子質(zhì)量是1．982，因為相對原子質(zhì)量是一種比值，沒有表示宏觀概念的質(zhì)量單位；在化學(xué)反應(yīng)中，原子易失去電子形成Al3。故選C.考點：原子周期律原子的結(jié)構(gòu)示意圖7、B【解析】

過濾可以分離固體和液體的混合物?！驹斀狻緼、酒精和水都是液體，不符合題意；B、食鹽水能夠溶于水，泥沙不溶于水，加水溶解后形成固體和液體混合物，符合題意；C、礦泉水是液體，不符合題意；D、鐵粉和銅粉都是不溶性固體，不符合題意。故選B。8、B【解析】

某物質(zhì)在氧氣中燃燒后，產(chǎn)物只有水和二氧化碳，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，則該物質(zhì)的組成中一定含C、H元素，可能含O元素，因為氧元素可能來自于空氣中氧氣。故選B．9、A【解析】

A、藥液濺進眼里要立即用大量的水沖洗，故選項說法正確。B、堿液具有腐蝕性，先應(yīng)用大量水清洗，并涂上硼酸溶液，故選項說法錯誤。C、試管洗滌干凈后，將試管口向下放置在試管架上，故選項說法錯誤。D、使用過的膠頭滴管，應(yīng)清洗干凈再吸取其他試劑，以防止污染試劑，故選項說法錯誤。

故選：A。10、D【解析】

A、加熱高錳酸鉀時有氧氣生成，故固體的質(zhì)量減少，故錯誤；B、加熱高錳酸鉀剛開始時沒有氧氣生成，故錯誤；C、剛開始反應(yīng)時，固體中含有錳元素，故錳元素的質(zhì)量分數(shù)不可能是0，故錯誤；D、由于氧氣的生成，故固體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)減少，當(dāng)反應(yīng)停止后，氧元素的質(zhì)量分數(shù)不變，故正確。故選D。11、C【解析】試題分析：A.蠟燭燃燒后，生成二氧化碳氣體，和其他物質(zhì)；蠟燭雖越來越短，最終消失，二氧化碳和其他產(chǎn)物越來越多，遵循質(zhì)量守恒定律；B.鐵絲燃燒后，生成四氧化三鐵，固體質(zhì)量增加；C.潮濕的衣服在陽光下曬干，不涉及化學(xué)反應(yīng)，當(dāng)然也就不能用質(zhì)量守恒定律來解釋；D.高錳酸鉀受熱分解得到錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；后固體質(zhì)量減小?？键c：質(zhì)量守恒定律應(yīng)用。12、D【解析】

紅磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷?！驹斀狻緼、BC段氣壓增大，是因為紅磷燃燒放出大量的熱，使裝置內(nèi)氣壓增大，故A正確；B、CD段氣壓減小的主要原因是，紅磷燃燒消耗氧氣，使裝置內(nèi)氣壓減小，故B正確；C、DE段氣壓增大，是因為燒杯中的水進入集氣瓶后，氣體體積減小，壓強增大，故C正確；D、用蠟燭代替紅磷完成此實驗，蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，裝置內(nèi)氣壓變化不大，集氣瓶內(nèi)氣壓變化趨勢與圖2不一致，故D不正確。故選D?！军c睛】在裝有空氣的密閉容器中，用燃燒法測定空氣中氧氣含量，該實驗一般要注意以下幾點：①裝置的氣密性好；②所用藥品必須是足量；③讀數(shù)時一定要冷卻到原溫度；④所選除氧劑要具備以下特征：本身能夠在空氣中燃燒；本身的狀態(tài)為非氣體；生成的物質(zhì)為非氣態(tài)。13、D【解析】

A．顏色，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤。B．狀態(tài)，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤。C．氣味，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤。D．可燃性，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項正確。故選D。14、A【解析】

A、用紅磷燃燒法測定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒，消耗氧氣，放出熱量，氧氣約點空氣體積的1/5，最后氣體的體積減少1/5，A選項圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系，符合題意；B、將水通電一段時間，水電解生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣的體積比為2:1，B選項圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系，不符合題意；C、加熱高錳酸鉀制取氧氣，由于生成的氧氣逸出，剩余固體中氧元素不斷減小，充分反應(yīng)后，不再變化，C選項圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系，不符合題意；D、完全相同的甲、乙兩份過氧化氫溶液，甲中加入適量的二氧化錳，有催化劑，反應(yīng)速率比乙快，二者產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量相同，D選項圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系，不符合題意。故選A。15、B【解析】

元素是具有相同核電荷數(shù)（質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱。質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，所以一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別在于元素原子中的質(zhì)子數(shù)不同，故選B?！军c睛】一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、裝置冷卻到室溫保證反應(yīng)前和反應(yīng)后裝置內(nèi)壓強相同，從而減小誤差V1-V3【解析】

紅磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷?！驹斀狻浚?）紅磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷，故紅磷燃燒的符號表達式為。（2）在實驗結(jié)束后，為減小誤差，要等到集氣瓶內(nèi)的溫度恢復(fù)到室溫后(或數(shù)顯設(shè)備的示數(shù)已不變,或集氣瓶內(nèi)的氣壓保持穩(wěn)定)才能打開活塞，基于數(shù)顯設(shè)備顯示的氣壓變化，“過一段時間打開活塞”中的“一段時間”指的是火焰熄滅后到裝置冷卻到室溫所經(jīng)歷的時間。（3）在整個實驗過程中,參加反應(yīng)的氧氣即為集氣瓶內(nèi)減少的氧氣，在實驗過程中，兩次在右邊敞口容器加水與集氣瓶里的水面相平，目的是保證反應(yīng)前和反應(yīng)后裝置內(nèi)壓強相同，從而減小誤差。在整個實驗過程中，集氣瓶中減少的氧氣體積為V1-V3。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、3121.92g【解析】

（1）一個黃曲霉素B1（化學(xué)式C17H12O6）分子是由17個碳原子、12個氫原子、6個氧原子構(gòu)成的，故黃曲霉毒素B1（C17H12O6）中C、H、O元素的原子個數(shù)之比=17：12：6。（2）黃曲霉毒素B1（C17H12O6）的相對分子質(zhì)量=12×17+1×12+16×6=312。

（3）6.24g黃曲霉素中含有氧元素的質(zhì)量為：18、312.25g【解析】

（1）氯酸鉀和二氧化錳共熱生成氯化鉀和氧氣，所以固體的質(zhì)量不再減少證明氯酸鉀就完全分解，所以由圖表可知，反應(yīng)到3min時，氯酸鉀就完全分解；故填：3；

（2）氯酸鉀和二氧化錳共熱生成氯化鉀和氧氣，所以反應(yīng)前后固體的質(zhì)量減少的就是氧氣的質(zhì)量，反應(yīng)完全時生成氧氣的質(zhì)量=13.25g-8.45g=4.8g；設(shè)原固體中氯酸鉀的質(zhì)量是x．x=12.25g

答：原固體中氯酸鉀的質(zhì)量為12.25g．四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、C活性炭物理催化作用氫澄清石灰水變渾濁氧14.42.2D【解析】

Ⅰ.A、碘鹽中的“碘”中的碘不是以單質(zhì)、分子