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雙減后父母閱讀心得怎么寫在當下這個快節(jié)奏的社會中,許多家長可能很難抽出時間陪伴孩子成長。而且,即使有時間,也可能因為各種原因而無法和孩子一起認真閱讀。雙減教育這一概念已經(jīng)在家庭教育領域中得到廣泛應用。在這種教育方式下,家長可以更加高效地進行閱讀、陪伴和教育孩子,從而在孩子成長的關鍵階段為他們打好堅實的基礎。在本文中,我們將會分享一些關于雙減后父母閱讀心得的建議,幫助家長通過日常讀書活動中增進與孩子的關系,提高閱讀能力,促進成長。1.選擇經(jīng)典優(yōu)秀的兒童讀物許多優(yōu)秀的兒童讀物具有啟發(fā)性,可以幫助孩子積累知識,培養(yǎng)興趣愛好。而且,選擇這類書籍也有利于提高孩子的閱讀能力,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。在選擇兒童讀物時,家長們可以參考兒童文學獎項或者市場反響較好的書籍。一些經(jīng)典的兒童故事和民間故事也可以成為時下家長們的非常好的選擇。在和孩子一起閱讀時,家長能夠開啟一個豐富的對話之旅,向孩子解釋故事內(nèi)涵,鼓勵孩子思考,讓他們理解、感受書中的故事,培養(yǎng)他們的想象力。2.要多多鼓勵孩子參與和孩子一起閱讀是建立關系、增加了解和情感溝通的過程。孩子們在閱讀的過程中會產(chǎn)生各種各樣的問題和想法,家長們需要耐心地回答孩子的問題,鼓勵他們發(fā)表自己的意見和想法。在最早的階段,我們可以為孩子展示如何用指尖指向文字的方向,讓他們了解書的排版格式,教他們“尺規(guī)書法”,訓練他們的視覺和心理協(xié)調(diào)能力。在更長久的閱讀中,我們可以和孩子們一起創(chuàng)建角色,通過角色扮演活動來促進孩子們的閱讀興趣。從而更好地引導孩子,提高他們的閱讀能力,營造親子共讀的氛圍。3.愉悅心情,創(chuàng)意活動閱讀家長們可以根據(jù)孩子的興趣愛好,通過多沒有違規(guī)的方式增加對孩子的幫助,例如合唱童謠、唱兒歌、知識問答等。為此,可以在閱讀過程中加入感官游戲,通過肢體語言、聲音表情等多種方式,來讓孩子更深入的了解書中的內(nèi)容。這樣的做法可以帶給孩子們更多的、更吸引人的樂趣,讓孩子們更加喜歡閱讀。4.閱讀后一定要一起講述故事不僅要與孩子一起閱讀,還要與孩子一起講述故事。這種親子共讀的方式使孩子們更好地理解故事,更好地理解閱讀的意義。在講述故事的過程中,父母們可以詢問孩子們對這個故事的理解,詢問他們的收獲和感受,以此幫助孩子們更深入地理解故事、提高閱讀能力。在講述故事的過程中,父母們也可以充分發(fā)揮自己的想象力,讓孩子們參與到講故事中來,更加吸引孩子們的注意和興趣,讓孩子們更加喜歡閱讀。結束語對于家長們來說,陪伴孩子讀書同樣也是一種閱讀體驗。在雙減后,陪伴孩子讀書是非常重要的,家長們應該給孩子們一
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