2023年蚌埠禹會(huì)區(qū)教育系統(tǒng)教師考試真題及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年蚌埠禹會(huì)區(qū)教育系統(tǒng)教師考試真題及答案（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）。A.師教關(guān)系B.師長(zhǎng)關(guān)系C.師生關(guān)系D.同事關(guān)系【答案】：C2.（）是最高水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)結(jié)果，要求超越原先的學(xué)習(xí)內(nèi)容。A.應(yīng)用B.綜合目標(biāo)C.評(píng)價(jià)目標(biāo)D.知識(shí)【答案】：C3.創(chuàng)造一個(gè)故事，將所要記憶的信息編在一起的學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.元認(rèn)知策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.精細(xì)加工策略【答案】：D4.教學(xué)是教師和學(xué)生在教學(xué)系統(tǒng)中通過(guò)媒介進(jìn)行的傳遞信息的（）。A.講授活動(dòng)B.單邊活動(dòng)C.自主活動(dòng)D.雙邊活動(dòng)【答案】：D5.衡量一個(gè)教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺(jué)（）。A.關(guān)注學(xué)生B.關(guān)注生存C.關(guān)注情境D.關(guān)注自我【答案】：A6.一個(gè)學(xué)生不敢同老師說(shuō)話(huà)，學(xué)習(xí)上遇到了疑難問(wèn)題也沒(méi)有勇氣向老師求教，當(dāng)他一旦敢于主動(dòng)向老師請(qǐng)教時(shí)，老師就給予表?yè)P(yáng)，并耐心解答問(wèn)題。教師采用的行為改變方法是（）。A.強(qiáng)化法B.行為塑造法C.代幣法D.示范法【答案】：A7.對(duì)于不同平均能力水平的團(tuán)體，題目的（）影響信度系數(shù)。A.信度B.效度C.區(qū)分度D.難度【答案】：D8.教師的地位一般是指教師的（）。A.政治地位B.經(jīng)濟(jì)地位C.社會(huì)地位D.文化地位【答案】：C9.戀愛(ài)最為積極的目的和結(jié)果是（）。A.愛(ài)情B.性C.情感交流D.婚姻【答案】：A10.教師勞動(dòng)的對(duì)象具有多樣性，這意味著教師必須根據(jù)不同對(duì)象的變化和條件，靈活地進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)出全面發(fā)展的人這說(shuō)明教師勞動(dòng)的（）。A.長(zhǎng)效性B.學(xué)術(shù)性C.示范性D.復(fù)雜性【答案】：D11.常常用電吹風(fēng)來(lái)吹頭發(fā)，卻沒(méi)有想過(guò)用它烘干潮濕的衣服，這種情況屬于（）。A.思維定勢(shì)B.功能固著C.原型啟發(fā)D.醞釀效應(yīng)【答案】：B12.預(yù)期學(xué)生通過(guò)教學(xué)活動(dòng)獲得的學(xué)習(xí)結(jié)果稱(chēng)之為（）。A.教學(xué)目的B.學(xué)習(xí)目的C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.教學(xué)目標(biāo)【答案】：D13.感覺(jué)記憶也被稱(chēng)之為（）。A.長(zhǎng)時(shí)記憶B.工作記憶C.短時(shí)記憶D.瞬時(shí)記憶【答案】：D14.小明把新學(xué)習(xí)的概念“鋼筆”歸到以前學(xué)習(xí)的概念“筆”之下，這種策略屬于（）。A.精如工策略B.組織策略C.計(jì)劃策略D.復(fù)述策略【答案】：B15.班級(jí)平行管理的理論源于（）的“平行影響”教育思想。A.馬卡連柯B.烏申斯基C.加里寧D.蘇霍姆林斯基【答案】：A16.兒童對(duì)形狀形成正確知覺(jué)的關(guān)鍵期是（）歲。A.3B.2C.1D.4【答案】：D17.關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)傳統(tǒng)金融的優(yōu)勢(shì)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.安全性更好B.效率更高C.透明度更強(qiáng)D.客戶(hù)更優(yōu)【答案】：A18.《逍遙游》是（）的首篇，主題是追求一種絕對(duì)自由的人生觀(guān)，作者認(rèn)為，只有忘卻物我的界限，達(dá)到無(wú)己、無(wú)功、無(wú)名的境界，無(wú)所依憑而游于無(wú)窮，才是真正的“逍遙游”。A.《韓非子》B.《莊子》C.《孟子》D.《老子》【答案】：B19.“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”是說(shuō)哪一部名著的思想內(nèi)容的？（）A.《家》B.《三國(guó)演義》C.《左傳》D.《紅樓夢(mèng)》【答案】：D20.公文的“起因式開(kāi)頭”是將問(wèn)題緣由概括性地提出來(lái)，即簡(jiǎn)明扼要的講為何要寫(xiě)公文，一般使用（）。等詞語(yǔ)開(kāi)頭。A.“，為此”B.“根據(jù)”C.“由于”D.“近來(lái)”【答案】：C21.在馬克思主義普遍原理指導(dǎo)下，從中國(guó)的基本國(guó)情出發(fā)，走自己的路。這體現(xiàn)了（）A.矛盾的普遍性和特殊性的統(tǒng)一B.事物發(fā)展的量變和質(zhì)變的統(tǒng)一C.矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性的的統(tǒng)一D.事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一【答案】：A22.早期國(guó)際壟斷同盟主要是（）。A.國(guó)際卡特爾B.國(guó)家壟斷資本主義的國(guó)際聯(lián)盟C.短期價(jià)格協(xié)定組織D.跨國(guó)公司【答案】：A23.唐朝時(shí)世界上最大的城市是（）。A.長(zhǎng)安B.巴格達(dá)C.科爾多瓦D.羅馬【答案】：A24.社會(huì)主義職業(yè)道德中最高層次的要求是（）。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.辦事公道C.誠(chéng)實(shí)守信D.奉獻(xiàn)社會(huì)【答案】：D25.可見(jiàn)光通信技術(shù)的原理非常簡(jiǎn)單,光亮代表1,光滅代表0,亮滅的組合就攜帶了信息。不過(guò),由于可見(jiàn)光的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)通信信號(hào),其傳播的直線(xiàn)性很強(qiáng),稍有阻擋就會(huì)導(dǎo)致通信中斷?？紤]到技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)和產(chǎn)品實(shí)用性,可見(jiàn)光通信不大會(huì)替代無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)而在家庭中得到廣泛應(yīng)用,但這并不是說(shuō)這種技術(shù)沒(méi)有實(shí)用價(jià)值。這種技術(shù)在廣播式的公共通信中有著令人興奮的應(yīng)用前景。運(yùn)用可見(jiàn)光通信技術(shù),發(fā)光二級(jí)管信號(hào)燈可告訴司機(jī)前方直行有擁堵現(xiàn)象,建議右轉(zhuǎn)走另外的道路。從這段文字我們可以推出:（）A.目前可見(jiàn)光通信的核心技術(shù)已有了巨大突破B.可見(jiàn)光通信技術(shù)的使用將使得城市真正變成智能之城C.可見(jiàn)光通信技術(shù)將使得家庭網(wǎng)絡(luò)發(fā)生翻天覆地的變化D.可見(jiàn)光通信技術(shù)將在公共通信中大放異彩【答案】：D26.對(duì)于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)來(lái)說(shuō)，過(guò)橋費(fèi)相當(dāng)于一種強(qiáng)制消費(fèi)。簡(jiǎn)單的價(jià)格需求曲線(xiàn)就告訴你這樣的結(jié)果會(huì)造成交通運(yùn)輸成本的增加，而導(dǎo)致需求減少。從社會(huì)效益上說(shuō)，就是大橋使用率下降，社會(huì)總效益降低。隨著運(yùn)輸成本增加，交易成本也會(huì)增加，導(dǎo)致交易量減少，從而最終導(dǎo)致GDP的減少。只不過(guò)，這些間接的GDP減少的效應(yīng)，不太能直接觀(guān)察到，所以容易被忽略--當(dāng)然.更重要的促使過(guò)橋費(fèi)繁榮的原因是減少的GDP源于別人，而增加的GDP在自己手中。對(duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是：（）。A.征收過(guò)橋費(fèi)短期內(nèi)能增加GDP，但長(zhǎng)期來(lái)看危害巨大B.征收過(guò)橋費(fèi)導(dǎo)致的GDP減少具有間接性，所以容易被忽略C.過(guò)橋費(fèi)的征收是交通運(yùn)輸成本增加、物價(jià)上漲的根本原因D.征收過(guò)橋費(fèi)會(huì)使社會(huì)總效益降低，因此應(yīng)堅(jiān)決取締【答案】：B27.作為政府主導(dǎo)項(xiàng)目，公租房不僅凝聚了滿(mǎn)足廣大中低收入階層居住權(quán)的供應(yīng)預(yù)期，還承擔(dān)了弱化住房市場(chǎng)投機(jī)性氣氛、還原住房市場(chǎng)商品屬性的政策導(dǎo)向預(yù)期。能否實(shí)現(xiàn)這兩大預(yù)期，推動(dòng)整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)向更理性健康的方向轉(zhuǎn)變，公租房市場(chǎng)能否成為住房市場(chǎng)中最具公平性、公共性的一部分，至關(guān)重要。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A.公租房將弱化投機(jī)、還原住房市場(chǎng)商品屬性B.公租房應(yīng)滿(mǎn)足廣大中低收入階層的住房需求C.公租房市場(chǎng)的最基本屬性是公平性和公共性D.公租房對(duì)于房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展起著重要作用【答案】：D28.由于冰河期消失，氣候轉(zhuǎn)暖，中石器時(shí)代的繪畫(huà)由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步，對(duì)大自然征服力的增強(qiáng)，動(dòng)物形象在繪畫(huà)中逐漸減少并失去原始的野性，而人類(lèi)活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫(huà)描繪的主要對(duì)象。巖畫(huà)主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類(lèi)狩獵為主要情節(jié)，以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn)。把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式。以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì)，表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息,但忽略細(xì)節(jié)刻畫(huà)，用色單純。根據(jù)這段文字，關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫(huà)，以下說(shuō)法正確的是（）A.多表現(xiàn)動(dòng)物野性B.風(fēng)格細(xì)膩而精致C.再現(xiàn)了人類(lèi)生活D.色彩鮮艷、豐富【答案】：C29.當(dāng)春帶著她特有的______，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的____，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。春，絕對(duì)是一卷浸染著生命之色的______。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.綠色溫存漫畫(huà)B.綠意溫度畫(huà)卷C.顏色味道圖畫(huà)D.新綠溫煦畫(huà)布【答案】：D30.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是（）。A.①④⑥，②③⑤B.②④⑤，①③⑥C.①②⑥，③④⑤D.①⑤⑥，②③④【答案】：C31.隨著生產(chǎn)和生活垃圾的急劇增加，垃圾處理已成為一個(gè)重要的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，而有關(guān)專(zhuān)家卻指出“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源”。將垃圾看作是放錯(cuò)了的資源，這句話(huà)：A.堅(jiān)持了矛盾的分析方法，看到矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化B.違背了矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系C.堅(jiān)持了聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)，世界上一切事物都是相互聯(lián)系的D.混淆了矛盾的主次方面，看不到矛盾主要方面決定事物性質(zhì)【答案】：A32.我們已經(jīng)目睹，那些科幻小說(shuō)中原本只存在于想象之中的未來(lái)科技逐一實(shí)現(xiàn)，并且改變了真實(shí)的世界。也許有一天，科幻小說(shuō)不再思索和模擬技術(shù)的實(shí)際作用，而把全部注意力放在敘事者的主題、人類(lèi)宿命甚至宇宙命運(yùn)之上，我們?nèi)砸兄x它們幫助我們幻想過(guò)未來(lái)世界。只是，但愿永遠(yuǎn)可以有人像儒勒?凡爾納在一百多年前那樣由衷地發(fā)問(wèn)：難道人們真的不可能用更短的時(shí)間環(huán)游地球嗎？根據(jù)這段文字可以知道，作者希望科幻作品（）A.盡可能想象科技發(fā)展對(duì)人類(lèi)的影響B(tài).應(yīng)努力探討未來(lái)科技應(yīng)用的具體表現(xiàn)C.能夠繼續(xù)激勵(lì)和啟發(fā)未來(lái)科技的創(chuàng)新D.更加關(guān)注科幻故事情節(jié)本身的發(fā)展【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.校園文化形態(tài)被分為以下哪幾個(gè)方面（）。A.校園精神文化B.校園物質(zhì)文化C.校園行為文化D.校園制度文化【答案】：ABCD34.促進(jìn)教師角色形成的因素包括（）。A.積極投身實(shí)踐B.促進(jìn)職業(yè)認(rèn)知，加強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同C.關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)D.樹(shù)立榜樣示范【答案】：ABD35.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件（）A.通過(guò)案例加強(qiáng)安全教育B.停止舉行大型集體活動(dòng)C.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患D.明確管理責(zé)任分工E.家校共同教育杜絕紕漏【答案】：ACDE36.就精通業(yè)務(wù)而言，從業(yè)人員對(duì)業(yè)務(wù)技術(shù)的掌握有（）四個(gè)不同的層次。A.“會(huì)”B.“知”C.“熟”D.“精”【答案】：ABCD37.教師應(yīng)具備的心理素質(zhì)是（）A.情緒樂(lè)觀(guān)、穩(wěn)定；意志堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、不怕挫折，正確對(duì)待順境和逆境。B.工作與生活態(tài)度積極，具備奮發(fā)向上的精神C.社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)；善于自我調(diào)控，善于交往D.具備高尚的情感，對(duì)學(xué)生有愛(ài)心【答案】：ABCD38.群體的特征有（）。A.共同的目標(biāo)與規(guī)范B.特定的組織結(jié)構(gòu)C.相互作用和情感聯(lián)系D.共同的存在空間【答案】：ABC39.求真務(wù)實(shí)是做好本職工作的首要要求，包括以下幾方面內(nèi)容（）。A.不浮夸、不造假B.勤于任事、勤于工作C.不好大喜功，不搞形象工程D.政策要符合實(shí)際【答案】：ACD40.當(dāng)代人文教育中，要提升人文素養(yǎng)，應(yīng)包括如下幾個(gè)方面（）。A.提升責(zé)任情感B.積累人文知識(shí)C.增進(jìn)藝術(shù)涵養(yǎng)D.更新教育理念【答案】：ABCD41.教師在與家長(zhǎng)交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到（）A.頤指氣使B.一視同仁C.尊重理解D.謙虛和藹【答案】：BCD42.以下關(guān)于心理健康的特點(diǎn)描述正確的是（）。A.心理健康的狀態(tài)具有相對(duì)性B.心理的“健康”與“不健康”是涇渭分明的對(duì)立面C.心理健康的狀態(tài)具有可逆性D.心理健康的狀態(tài)不是固定不變的，而是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程【答案】：ACD43.剩余價(jià)值率與利潤(rùn)率的關(guān)系是（）。A.剩余價(jià)值率反映資本的剝削程度，利潤(rùn)率反映資本的增值程度B.剩余價(jià)值率與利潤(rùn)率在量上相等C.剩余價(jià)值率是基礎(chǔ)，利潤(rùn)率是它的轉(zhuǎn)化形式D.剩余價(jià)值率一般會(huì)大于利潤(rùn)率【答案】：ACD44.以下說(shuō)法正確的有（）。A.信息技術(shù)將成為21世紀(jì)技術(shù)的前導(dǎo)B.《黃帝內(nèi)經(jīng)》是我國(guó)醫(yī)學(xué)寶庫(kù)中現(xiàn)存成書(shū)最早的一部醫(yī)學(xué)典籍C.現(xiàn)代生物技術(shù)以DNA重組技術(shù)的建立為標(biāo)志D.“神舟”六號(hào)是我國(guó)首次發(fā)射的載人航天器【答案】：ABC45.高分子材料也稱(chēng)作聚合物材料，以高分子化合物為基體，再配有其他添加劑（助劑）所構(gòu)成的材料。下列屬于高分子材料的有（）。A.橡膠B.塑料C.陶瓷D.不銹鋼【答案】：AB46.下列屬于我國(guó)民族政策的內(nèi)容有（）。A.大力培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部B.一切政策都向少數(shù)民族傾斜C.實(shí)行民族區(qū)域自治D.堅(jiān)持民族平等與民族團(tuán)結(jié)的原則【答案】：ACD47.公司制企業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)制度的一種有效組織形式，公司制企業(yè)的特點(diǎn)包括（）。A.合理的法人治理結(jié)構(gòu)B.合理的分配制度C.明確的回避制度D.獨(dú)立的法人財(cái)產(chǎn)制度【答案】：AD48.獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)?象是同時(shí)具?備以下條件?的已婚農(nóng)民?，包括目前無(wú)?配偶（離婚或喪偶?）的人：（）A.本人及配偶?現(xiàn)存一個(gè)子?女或兩個(gè)女?孩或子女死?亡現(xiàn)無(wú)子女?B.出生于19?33年1月?1日以后且?年滿(mǎn)60周?歲C.本人及配偶?均為農(nóng)業(yè)戶(hù)?口或界定為?農(nóng)村居民戶(hù)?口D.本人或配偶?曾經(jīng)生育子?女、本人及配偶?沒(méi)有違反計(jì)?劃生育法規(guī)?、規(guī)章和政策?規(guī)定生育【答案】：ABCD49.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了政府委托的筑守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)項(xiàng)目，社會(huì)工作者小李計(jì)劃采用以家庭為中心的方法開(kāi)展服務(wù)，她首先在社區(qū)開(kāi)展家庭監(jiān)護(hù)能力評(píng)估，篩選風(fēng)險(xiǎn)家庭，小李應(yīng)采用的評(píng)估指標(biāo)有（）。A.父母培養(yǎng)孩子解決社交問(wèn)題的能力B.父母的情感傳遞能力C.父母對(duì)社區(qū)資源的知曉情況D.父母給予孩子安全保障的能力【答案】：BCD50.社會(huì)工作者小王與前來(lái)求助的小麗進(jìn)行第一次面談。小王需要：（）A.深入分析小麗的問(wèn)題B.介紹機(jī)構(gòu)的服務(wù)C.初步評(píng)估小麗的問(wèn)題D.了解小麗的求助愿望【答案】：BCD51.消防救援機(jī)構(gòu)決定受理火災(zāi)事故認(rèn)定復(fù)核申請(qǐng)的，應(yīng)當(dāng)書(shū)面通知（）。A.其他相關(guān)當(dāng)事人B.作出火災(zāi)事故認(rèn)定的原認(rèn)定機(jī)構(gòu)C.申請(qǐng)人D.上述三方面不必全部通知到【答案】：ABC52.依據(jù)消防法律、行政法規(guī)、部門(mén)行政規(guī)章作出行政處罰時(shí)，屬于聽(tīng)證范圍的“較大數(shù)額罰款”的標(biāo)準(zhǔn)是（）A.對(duì)公民處以1000元以上罰款B.對(duì)公民處以2000元以上罰款