幼兒園小班上學(xué)期語(yǔ)言教案《黑臉小白羊》

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幼兒園小班上學(xué)期語(yǔ)言教案《黑臉小白羊》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、嘗試用短句說(shuō)說(shuō)黑白皮毛動(dòng)物的明顯特征。

2、感受找到黑白皮毛動(dòng)物的歡樂。

3、通過(guò)觀測(cè)圖片，引導(dǎo)幼兒講解并描述圖片內(nèi)容。

4、理解故事內(nèi)容，豐富相關(guān)詞匯。

【活動(dòng)預(yù)備】

動(dòng)物圖片、背景(草叢、樹林、房子)、等。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、引出主題，認(rèn)識(shí)黑臉小白羊。(價(jià)值分析：通過(guò)觀測(cè)溝通認(rèn)識(shí)黑臉小白羊，知道它沒有伙伴。)

重點(diǎn)提問(wèn)：

1、看看它是誰(shuí)?

2、聽聽看，黑臉小白羊怎么了?

3、黑臉小白羊?yàn)槭裁纯弈?

小結(jié)：原來(lái)，黑臉小白羊的皮毛有黑又有白，是黑白皮毛的動(dòng)物，它沒有伙伴很孤獨(dú)，所以不快樂。

二、理解故事，為黑臉小白羊找伙伴。(價(jià)值分析：在為黑臉小白羊找伙伴的過(guò)程中，說(shuō)說(shuō)黑白皮毛動(dòng)物的明顯特征。)

重點(diǎn)提問(wèn)：

1、草叢里有誰(shuí)?你怎么知道是斑馬?

2、斑馬是黑臉小白羊的伙伴嗎?為什么?

小結(jié)：小斑馬穿花衣，一條一條，有黑又有白，真呀真美麗。

3、黑臉小白羊還想去找伙伴，大樹下藏著誰(shuí)?

4、斑點(diǎn)狗是黑臉小白羊的伙伴嗎?

小結(jié)：斑點(diǎn)狗穿花衣，一點(diǎn)一點(diǎn)，有黑又有白，真呀真美麗。

5、這回又遇到了誰(shuí)?你怎么知道是熊貓?熊貓會(huì)是它的伙伴嗎?

小結(jié)：大熊貓穿花衣，一塊一塊，有黑又有白，真呀真美麗。從今以后，黑臉小白羊再也不孤獨(dú)了，由于它找到了那么多好伙伴。

三、觀看PPT，為黑臉小白羊查找更多的伙伴。(價(jià)值分析：讓幼兒從局部到整體的觀測(cè)動(dòng)物的皮毛特征，鞏固幼兒對(duì)黑白皮毛動(dòng)物的認(rèn)識(shí))

重點(diǎn)提問(wèn)：

1、牧場(chǎng)里，黑臉小白羊的好伙伴會(huì)是誰(shuí)呢?

2、樹梢上，會(huì)有黑臉小白羊的好伙伴嗎?

3、雪地小屋里，會(huì)有黑臉小白羊的好伙伴嗎?

小結(jié)：黑臉小白羊可興奮了，由于它又找到了許多好伙伴。他們身上都有黑有白，是黑白皮毛的動(dòng)物。