2023年初一寫我的同學作文

2023年初一寫我的同學作文篇一：我的舊同學

人生的旅途中，總會有人在你困難的時候，幫你一把；在校內(nèi)生活，總會有人在你被眼前的事物所迷惑的時候，點醒你；在你身邊，總會有人在你陷入逆境的時候，陪你度過難關。請問哪一類人是誰？同學。

我曾經(jīng)有一位同學，他成果優(yōu)異?？偸庆o默地幫助我。

當時，我和他的成果不前不后。有一次，英語老師競選科代表。我和他的名字也被列入了候選人名單，為了讓全班人信服，同時也為了公允、公正、公開。候選人統(tǒng)統(tǒng)要進行測試，分為初賽和決賽。我和他也因是男女雙方較勁所以也不說話，即使路上偶然遇見了也忽視。

初賽時，卷子一發(fā)下來，大家都急匆忙地寫。可是，其中有一道非常難的題。我望了望其他候選人咬筆頭的咬筆頭，拍頭的拍頭，再回頭看看他，只見他的筆在卷題上來回奔馳。不一會兒，他也做到了那道題，扶了扶金色邊框的眼鏡，閉上炯炯有神的眼睛，稍加思索。突然，靈機一動，便用他那像脫韁的`野馬一樣的筆再次奔馳。我心想：“他可真厲害??！不過，我也要加油！”最終，在將要交卷之際，想到了答案。我長吁了一口氣，他卻笑著對我說：“李芙蓉，加油?。　?/p>

意料之中，我和他都進了決賽。我們在老師的監(jiān)督下，完成了試卷，我一心認為他那么厲害我百分百輸定了，所以，每天不快樂。一遇見他，就喃喃自語：“你就好啦！立刻就可以當上英語科代表了?！彼宦犚姟爱斏嫌⒄Z科代表”就略帶一點懊喪，但牽強微笑這對我說：“那可不肯定哦！”最終，老師公布成果了：“李芙蓉同學——99分；xxx同學——”我的心怦怦地跳，似乎要跳到嗓子眼了?！?8.5分，恭喜李芙蓉同學擔當本班的英語科代表！”全班歡呼一片，其中，我似乎看到他笑得最快樂！最絢麗！

或許是他有意讓我的；或許是他覺得這份“工作”更適合我；或許他。

篇二：我的同學

她，身體牢固，個子矮矮的，皮膚白白的，有著彎彎的眉毛，眼睛大大的，睫毛長長的，臉紅潤有光，烏黑色的秀發(fā)，可愛極了。

我最觀賞她的人品和她的聰慧。她為人樂觀，樂于助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因為她心地好，所以有許多摯友。每個人但和她做了摯友，就不用憂愁了。

她的'作文也很好，讀他的作文，讓人回味無窮，引人深思，讀了一遍還想再讀。他的作文有時候很有深度，有時也非常精靈怪異。人也很可愛。他總做一些小孩做的事情，似乎還沒長大似的。像瞪著眼睛，作一些驚奇的動作，都是他常有的，非常好玩。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道為什么嗎？他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。

她對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務，聽爸爸媽媽的話。

每當她的摯友須要她的幫助，她肯定會伸出援手。老師和同學也對她贊嘆不已。她成果好時，不會傲慢，總說“原來還可以考更好一點的。”她看到一些成果不太志向的人時，她就會勸慰她，叫他不要灰心，下次再努力。

人們都說她又可愛又聰慧。但她經(jīng)常都說自己不是最可愛，不是最聰慧。當然同時，她有困難時都會有人幫助她。

有一次，她在校丟了錢，她眼睛里夾著淚珠就回到了寢室，室友都問她發(fā)生了什么事，她吸吸鼻子說沒什么，在我和她的好摯友勸告下，她說她在學校里丟錢了。我們納悶了，她人緣那么好，誰這么敗壞啊，盡然，干這種事。在幾天后，她的可桌下出現(xiàn)了，她丟失的錢，她笑了，在這幾天里她總于笑了。

她就是我的同學，也是我的死黨——羅琴。我想我也要跟她多多學習，更加努力！加油！加油！

篇三：我的同學

身邊的同學各有自己的脾氣，自己獨特的性格。他們點綴了我的生活，滋潤了我的心田，譬如———曉。

剛剛相識他的時候，他眼里充溢了渴望，他渴望交道知心摯友，渴望結交到好姐妹，她人不高卻比我大，圓圓的大眼表現(xiàn)了她的聰慧才智。

有一次，我無意間發(fā)覺他頭發(fā)后面夾雜著白頭發(fā)，我便新奇地問她：“你怎么有白頭發(fā)?”她眼里充溢了膽怯 、臉上充溢受傷的表情，過了一會她嘆了一口氣說：”遺傳的?！八瓜铝搜酆煟侨丝床磺逅谙胧裁?。當我們從摯友晉升為姐妹是，有一次她說她的心事，我聽后吃了一驚!他的生活在表面看來是很華蜜的，但我們不知道的是，她這白頭發(fā)就給她的.心蒙上了一層陰影：

她是從五年級才長出白頭發(fā)的，當她發(fā)覺后在也不敢綁頭發(fā)了只能把頭發(fā)剪短，當她專區(qū)另一個小學時，新同學也發(fā)覺了她的白頭發(fā)，一個個都為這她問：”你為什么會長白頭發(fā)?你是不是有什么病啊?‘“就是啊!假如不是有病，怎么會長白頭發(fā)?像我們都沒有!”在同學的質問中，曉無地自容長白頭發(fā)是她自己想長的嗎?他們沒有體諒過她的感受。至今，這一個陰影始終熬煎著她，我本想勸慰她，但她扯扯嘴角笑著對我說：’我沒事啦!你放心啦!“這笑容好苦啊，她是一個堅毅的人;是一個誠懇的人。

我?guī)Я颂欠纸o摯友吃，他就眼巴巴的看著我好像期盼著什么，我走到她面前，他始終看著我手上的糖，我懂了，于是就把糖剝開伸去給她又快速塞到我的嘴，她嘟起嘴，一臉委屈，小聲說：‘我也想吃?！蔽覐拇又谐鰩最w給她，他立刻變了表情，剛才還是陰天現(xiàn)在卻是晴天，她啊，就像是個孩子，孩子的心態(tài)，孩子的性格，希望她恒久都是這樣，那該多好啊!

這就是我的同學曉，她像個小孩一樣但很堅毅，她給我們帶來快樂，給我們帶來笑容，她是我們的“乖小孩”。呵呵。

篇四：我的同學

假如一個人一生中都沒有一個知己或摯友，那么他的一生就等于虛度。假如你有很多知己和摯友與你共同共享你的歡樂和哀痛，你的一生就會過得充溢并且勝利。所以，擁有摯友的友情才是一生中最珍貴的財寶。

升入初中，會結識很多新的同學，接下來，我向你介紹幾位與我關系好的同學吧！

姚文濤，長得白白的`，眼睛比較小，喜愛翹蘭花指，說話的聲音也非常娘，所以是個不折不扣的娘娘腔。說起他的愛好吧，好像除了打籃球外，就只有搞惡作劇了。他特殊喜愛在人不知道的狀況下，偷偷扯下別人的鞋帶，或者在別人桌子下貼上雙面膠，把別人的鞋帶粘下來等，仿佛別人的驚異聲和對他的責罵是他的笑料。

又一次，我的同桌唐曉璇正在冥思苦想一道數(shù)學題，好像快要想到答案了，姚文濤深情地唱了一首《新貴妃醉酒》，把他的思路全打亂了?？粗タ竦臉幼?，看著楊文濤淘氣的面孔，不僅是他自己，就是我們這些旁觀者也忍不住大笑起來。

吳東航，是我初中后第一個摯友。自我們相識以來，他的頭型似乎始終是個小平頭，始終那么短，好像沒長過。他的笑點很低，沒事就喜愛傻笑。他長得還算端正，可不知為什么，人送外號“猥瑣男”。跟風是他最大的特點，每當下課，他看四周人做什么學科作業(yè)，他也做什么學科的。在沒換座位之前，他與姚文濤同桌。姚文濤沒事喜愛唱《新貴妃醉酒》，他也跟著唱。他那五音不全再加上滄桑的嗓門，真是“迷倒萬千美少女”啊。他還喜愛跟別人講解并描述他的凄慘生活，說他母親怎樣虐待他，他的命有多苦，給我們的印象是看小說看“走火入魔了”！

友情是無限的，須要你的不斷發(fā)覺和摸索。

同學之間，無論歡樂也好，沖突也罷，我們都應當好好珍惜這緣分，剛從小學畢業(yè)的我們深有體會。

希望我們的友情長存！

篇五：我的同學

剛上完語文課，我的心尚且沉醉有漂亮的康河中。突然，不知是誰用聽了讓人發(fā)麻的聲音大聲朗讀《再別康橋》。聽了這讓人毛骨悚然的聲音，我再也無法想象出康橋的漂亮了。真是讓我又氣又笑。這聲音來自哪兒？

我循聲望去，原來是他。他又高又瘦，用電線桿來形容他，真是再合適不過了。一雙圓圓的眼睛仿佛會發(fā)光，透出滿腦子了奇思異想。一張巧嘴說起話來真是滔滔不絕。

他有一個聽起來好像很文靜的名字＿＿馬文佩?？伤男愿駞s和名字截然相反。

他喜愛打籃球，每天下午，他總是大汗淋漓地從籃球場上回到教室，和同學們高談闊論，說得眉開眼笑。他還會說一口流利的英語。興奮的時候，他會用英語抒發(fā)內(nèi)心的激烈，郁悶的時候，他便用英語嘰哩咕嚕地長吁短嘆。他還愛講笑話，對詩文作出很驚奇的`說明，經(jīng)常把我們?nèi)堑们把龊蠛稀?/p>

有一次，我們學了“吾十有五而志于學，三十而立，四十不惑，五十而知天命………”這一句。他是這樣說明的“孔子開學堂收費的價格是：交三十元可以站著聽，四十元可以讓人完全聽懂，交五十元就可以知道考試題………”大圣人孔子竟被說成一個開學堂賺錢的老板，差點把我笑岔了氣。

還有一次，他像平常一樣打完了籃球回到教室，便和幾個電腦迷談論起了網(wǎng)絡嬉戲。一說起來便是滔滔不絕。正說到高潮，聲音戛然而止。我們正在納悶，卻望見班主任老師表情肅穆，背著手踱了進來。我們都為他捏了一把汗。想必他也料定有此一劫，便老醇厚實地低下了頭。老師頗為生氣問道：“不好好學習，說些什么一塌糊涂的？”他不好意思地笑道：“這是勞逸結合嘛！”一句話說得老師也笑了起來。

他就是這樣一個活潑而又開朗的人。

篇六：我的同學

她有一顆愛心，她樂于助人，她善解人意。

她梳著馬尾辮走起路來一甩一甩的，她的笑容好絢麗，笑起來有兩個小酒窩特美。她的眼睛大大的水汪汪的。眉毛像月牙。她的個不算高，不過，愛哭。只要快哭的時候她的'臉像紅蘋果。我就知道她快哭了。她就是我的好摯友——夢南

有一天，我的書找不到了急的我都快哭了，我始終在我那找呀找，還是沒有找到，當時夢南就站起來就說誰拿了她的書快拿出來，還是沒有人交出來。忽然夢南就拿出她書給了我對我說：“給你用我的！”我說：“你用什么”她說：“我有，沒事你就用吧。”過了幾分鐘上課了，我就全神貫注的聽課?？墒?，不一會老師就說：“夢南，你的書呢？”“忘了帶?！薄澳悴恢澜袢丈险n嗎？”我望見了夢南的臉紅紅的我知道她快哭了。這我才知道夢南沒有書。我想：怎么辦給老師說嗎！說了我該怎么辦，不說夢南怎么辦。就這樣我也沒有說，夢南站了一堂課，下課鈴響了，我望見夢南哭了，她哭的好難過，我的心特殊難過，我確定給老師說。當我喊報告時我的心砰砰跳，好膽怯 。進去了我把全部的事情告知了老師。老師說我：你應當上課就給我說，你害了我讓夢南站了一堂課。你應當致歉，我也應當致歉，你以后不要學這么自私了知道嗎？”我給夢南致歉，她笑著對我說：“誰叫我們是摯友呢，沒有事?！?/p>

還有一件事，那是我我們期末考試，我的橡皮不知道叫誰拿了，考試的時候我我才知道我的橡皮沒有了。怎么辦我的嘴嘟囔著。夢南望見了對我說：“怎么了我說我的橡皮沒有了我擦不了了?！彼桶阉南衿り藘砂虢o了我一半兒。還對說；下課了我給你找eraser,ok.”“ok!”

我的摯友怎么樣很樂于助人吧，你想不想和我共享我的好摯友。她樂于助人，她善解人意。我想對夢南說：“夢南你恒久是我的friend?！?/p>

篇七：我的可愛同學

看到這個題目，你或許會問，為什么要用蛋來形容他(她)呢？其實，我也不知道為什么？就是覺得用蛋來形容她挺合適的。

說真的，她還真是個“蛋”呢！只不過她可不會“破殼而出”喲！至于身世嘛！暫不透露，反正不是從雞窩里生出來的。

一、“可愛蛋?！闭f實在的，這個外號配她簡直是完備無缺。水靈靈的眼睛，小巧的鼻子，櫻桃小嘴，兩個圓圓的不太明顯的小酒窩，光這稚嫩的.小臉就有幾分可愛之意，你要還質疑的話，那請看下文吧！

就拿她的操技來說吧！那可肯定是一流的。你看，這不又賣弄起來了嗎？只要音樂一響，只要一望見我們做操，她那肉墩墩的小臉便肅穆了，隨著節(jié)奏仔細地做起來，我們本以為她會像個猴子一樣抓耳撓腮的，可沒想到學的還不賴呢！終歸她是祖先猴子的后代，免不了遺傳下來一些“絕技”，做到第五節(jié)兩手向里彎曲時，因沒有受過專業(yè)訓練，“楚蛋兒”難免會顯出一些祖宗留下的動作。該握拳頭時她卻撒開了手，該伸直時她則彎曲了，那樣子活像只小猩猩在拍胸脯。她一邊做動作，一邊得意地望著我們，似乎在說：“咋樣，我做的還不錯吧！”你說，這種不須要買票的雜技表演，誰不樂意瞧上一眼呢？

二、“頑皮蛋”。有一天，在學校里我間或遇到這個小頑皮，一下子來了興致！硬纏著她叫我一聲“姐姐”，我半開玩笑半仔細地說：“怎么，見個面這么沒禮貌？”她也像陪著我開玩笑似的，慢悠悠的叫道：“陳星宇——”“什么？”我生氣了，怎么搞的，能直呼人姓名嗎？正值我就要火冒三丈的時候，她冷不丁的來一句“姐姐”，令我哭也不是，笑也不是真是哭笑不得呀！

她，就是可愛頑皮的龔翹楚，聽完我的介紹，你是否也覺得她是個“蛋”呢？

篇八：我的新同學

時間如流水，轉瞬間我們九年級新來的六位同學，已經(jīng)在北京第三聾人學校生活了近一個月了。我們已經(jīng)彼此熟識，大家相互學習，相互幫助，相互謙讓，相互理解，相互團結，相互友愛，建立了深厚的友情。

我們班里的六位同學，每個人都有不同的特性，下面我給大家介紹一下小寶同學。

小寶坐在我的后面，他比我大三歲。他寬肩膀，粗胳膊，身材很魁梧。他的臉呈梨型，上面嵌著一雙濃黑的眼睛，眉毛也是黑黑的。粉潤的`臉上嵌著一個大大的鼻子，鼻子左面有一顆灰痣。

我看得出他的相貌特殊“帥”，可是他的體形太胖了，實在不好看。他很懶散，不愛動腦筋，不愛勞動，常常抄別人的作業(yè)，還有他的腦袋里有一些壞想法。

一次上語文課，呂老師讓我們默寫《老山界》中的一段，呂老師在講臺上發(fā)覺小寶假裝會默寫的樣子，邊抄邊默。后來，呂老師提示同學們做事要誠懇，他很不好意思。

唉！小寶真的不會默寫，就像我的母校班里的男同學不會背課文一樣。我真的不喜愛他這個樣子，