2023年參加實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)

2023年參加實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)參與實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)1

“垃圾怎么倒，倒垃圾，要把垃圾分類記在心里。新時(shí)尚做什么最最有型，垃圾分類再垃圾倒”

我國(guó)現(xiàn)在起先逐步實(shí)施垃圾分類政策，今日我們也學(xué)習(xí)了有關(guān)垃圾分類的理論學(xué)問(wèn)。在學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)之前，我本以為垃圾分類是一件特別簡(jiǎn)潔的事情，但是學(xué)完之后，不得不承認(rèn)這是令人頭大的一件事情，但這更是一件有意義的事情。

垃圾處理已經(jīng)成為我國(guó)乃至于全世界的發(fā)展障礙，新能源新技術(shù)的開(kāi)發(fā)已經(jīng)不是像前些年那樣是一個(gè)時(shí)髦話題了，垃圾分類取而代之成為了人們最關(guān)注的話題。其實(shí)，在我們的日常生活中，有很多的資源無(wú)形之中被我們奢侈，比如紙張、飲料瓶、廢舊電池等等許多東西都是可以回收利用的。所以，實(shí)行分類式的垃圾桶可以便利我們將可以回收利用的資源再次收集起來(lái)，既有利于環(huán)境的愛(ài)護(hù)，又有助于資源的合理利用，實(shí)現(xiàn)垃圾分類的良性循環(huán)。

“你知不知道垃圾要焚燒徹底，才可以分解會(huì)致癌的二惡英，二惡英，二惡英，特別惡心，所以濕垃圾和干垃圾要分分清，可回收物變廢為寶，不是垃圾，包括廢玻璃金屬塑料廢紙和舊的衣服床上用品;有害垃圾，不分類就會(huì)污染環(huán)境”就像歌曲里唱的，在很多國(guó)家，關(guān)于垃圾的去向仍舊是以焚燒處理為主;然而，經(jīng)過(guò)高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占據(jù)大量的土地，但它不僅耗費(fèi)大量的財(cái)力、物力、人力，并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)——產(chǎn)生二惡英，二惡英這種的劇毒致癌物質(zhì)，是垃圾焚燒后產(chǎn)生的氣體的主要成分之一。所以，在垃圾分類回收的問(wèn)題上，我們要學(xué)會(huì)垃圾分類，將垃圾回收再利用，對(duì)不同的垃圾要有不同的回收容納點(diǎn)進(jìn)行不同的處理，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)垃圾真正地循環(huán)利用和可持續(xù)發(fā)展。

垃圾分類看起來(lái)是一件特別不起眼的小事，但是當(dāng)你真正的行動(dòng)起來(lái)的時(shí)候就會(huì)發(fā)覺(jué)他給我們帶來(lái)了許多許多我們之前沒(méi)有發(fā)覺(jué)的好處，所以我們要從現(xiàn)在起先，學(xué)好垃圾分類，自覺(jué)主動(dòng)地做好垃圾分類，削減環(huán)境的污染。

垃圾分類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

今日我們班級(jí)組織了學(xué)習(xí)垃圾分類學(xué)問(wèn)的活動(dòng)，同學(xué)們主動(dòng)參與，仔細(xì)聽(tīng)講，經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，我收獲了許多，也了解的很多，感受頗深。

首先對(duì)于講座的起先，我們看了一部八分鐘的小短片，短片雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但內(nèi)容的確非常震撼，其中有一句話使我印象很深：大自然不須要人類，人類須要大自然。多么引人深思的一句話，是啊，大自然沒(méi)有人類的出現(xiàn)，會(huì)比現(xiàn)在好多少倍不止，而自從人類出現(xiàn)后，大自然遭到了嚴(yán)峻的破壞，當(dāng)人們?cè)谄茐淖匀坏臅r(shí)候，事實(shí)上也是在破壞自己的家園，最終受害的是我們自己啊!

當(dāng)然，人們正常的生活能對(duì)大自然破壞多少呢?主要是因?yàn)槿藗儾挥?jì)后果的創(chuàng)建垃圾，使垃圾胡亂堆放。在中國(guó)，地上的'垃圾隨處可見(jiàn)，你可能覺(jué)得順手扔一個(gè)垃圾都無(wú)所謂，但那恰恰是對(duì)地球的損害啊。x隊(duì)長(zhǎng)用了很多生動(dòng)的小故事將我們引人垃圾分類這個(gè)主題中，他告知我們垃圾分類的必要性。

垃圾就是放錯(cuò)地方的資源。令我震驚的是，垃圾的利用價(jià)值還是特別高的，例如，一噸廢紙可生產(chǎn)品質(zhì)良好的再生紙850公斤,節(jié)約木材3立方米,節(jié)約化工原料300公斤,節(jié)煤1.2噸,節(jié)電600度,運(yùn)用廢紙?jiān)旒埍仍炯垵{可削減75%的空氣污染、35%的水污染、60%的用水、40%的能源消耗,并可削減大量的廢棄物。多么令人激昂的數(shù)據(jù)。而且垃圾是永不枯竭的資源。

人們是垃圾的制造者，我們都在無(wú)時(shí)無(wú)刻制造著垃圾。但是，假如能將垃圾分類的話，對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō)是不是更輕松了呢?答案必定是確定的。垃圾分類對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是真的非常重要。這不僅可以緩解我們的環(huán)境問(wèn)題，還可以幫助環(huán)衛(wèi)工人們更輕松的工作，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也可能只是舉手之勞。盡管有那么一點(diǎn)麻煩，但終歸垃圾是我們制造的，我們更有義務(wù)去做這些，作為地球的子民，我們更有愛(ài)護(hù)地球的義務(wù)。

x隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)，老一輩的人都知道垃圾分類，而我們年輕人卻不留意這些，只懂得一味的制造垃圾，奢侈資源，完全不懂得如何去愛(ài)護(hù)環(huán)境，將來(lái)的地球是給我們自己的兒孫，我們不應(yīng)當(dāng)給他們一個(gè)垃圾場(chǎng)般的環(huán)境。所以，從現(xiàn)在做起，從我做起，爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)環(huán)境的小能手。不要一味的叫喊那些口號(hào)，更要行動(dòng)起來(lái)!

參與實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)2

暑期里，我也去做了社會(huì)實(shí)踐，這次是到培訓(xùn)學(xué)校去做老師，也是讓我提前的體會(huì)到做老師的艱辛，同時(shí)也是看到自己的進(jìn)步和要改進(jìn)的地方，作為師范生，以后要進(jìn)入老師的崗位，我也是通過(guò)實(shí)踐讓我對(duì)于這個(gè)崗位有了更多的了解，此次的實(shí)踐也是有一些體會(huì)是讓我感受挺深的。

在做老師的過(guò)程之中，其實(shí)之前自己也是去支教過(guò)，所以也是有一些閱歷，只是環(huán)境不同，學(xué)生也是不同的，經(jīng)過(guò)幾天的一個(gè)適應(yīng)，我也是慢慢的和學(xué)生們熟識(shí)了，去從容把課堂上好，仔細(xì)的備課，做好培訓(xùn)，和以往的教學(xué)有一些區(qū)分，但是本質(zhì)上是一樣的，同時(shí)自己也是感受到，的確自己的適應(yīng)實(shí)力是挺強(qiáng)的。

只是自己教學(xué)的水平還有許多要去提高的方面以及自己其實(shí)也是在此次的實(shí)踐里面學(xué)到挺多的，一個(gè)是工作之中去累積了閱歷，另外也是和同事們有過(guò)許多的溝通，許多的老師都是正式的老師，他們也是工作多年，許多的閱歷也是情愿?jìng)魇诮o我。

讓我在此次的實(shí)踐里面改進(jìn)了許多教學(xué)的方式，對(duì)于課堂的掌控也是比之前更好了，同時(shí)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是也是收獲了許多的友情，從老師們的溝通里我也是更看到自己與他們的差距，更有了目標(biāo)去學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

實(shí)踐之中，我也是盡責(zé)的去做好自己的工作，教給學(xué)生們學(xué)問(wèn)，去引導(dǎo)他們更自主的學(xué)習(xí)，同時(shí)也是感受到，的確做好老師不輕松，壓力和責(zé)任都是比較大的，但是同時(shí)我也是看到自己在漸漸的進(jìn)步里頭，教好了，學(xué)生們也是對(duì)于我比較的認(rèn)可，雖然自己和他們的'年紀(jì)差距不是很大，但是也是不會(huì)覺(jué)得我什么都不會(huì)，也是成為了摯友，我也是共享了許多自己學(xué)習(xí)的方法給到他們。

讓他們的學(xué)習(xí)可以去提升，老師的工作讓我也是看到，每一個(gè)學(xué)生有了進(jìn)步，自己也是有成就感，是傲慢的，這也是自己想要去學(xué)好，去做好這個(gè)崗位的動(dòng)力所在。此次的實(shí)踐也是讓我得到了很好的熬煉，回到學(xué)校之后，也是要接著的去把理論學(xué)問(wèn)學(xué)好，讓自己的基礎(chǔ)更加的堅(jiān)固，為以后的工作去做好一個(gè)打算。

通過(guò)假期實(shí)踐，其實(shí)我也是明白，理論只有去實(shí)際的嘗試做了，才知道是否有用，同時(shí)也是可以通過(guò)實(shí)踐更好的提升實(shí)力，看到自身的問(wèn)題所在，然后再去改進(jìn)也是更有目的性做好了，我也是挺感謝學(xué)校賜予我的這個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我收獲良多。

參與實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)3

我也是在商場(chǎng)做暑假的一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，主要也是xxxx的工作，而這樣也是讓我更加的相識(shí)了社會(huì)，了解了工作，同時(shí)和同事們溝通也是讓我收獲了許多的閱歷，同時(shí)看到自己還須要回到學(xué)校去學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，會(huì)去做好的，此次的商場(chǎng)實(shí)踐也是有一些感受和體會(huì)。

以前覺(jué)得xx的工作其實(shí)挺好做的，不就是給你打交道嘛，自己也是比較的外向熱忱的人，這完全是可以做好的，但是到了崗位，自己確是發(fā)覺(jué)，的確銷售的入門挺簡(jiǎn)潔的，但是想要去做好，真的`太難太難，當(dāng)然也是自己的實(shí)力的確是有許多的欠缺，這將近一個(gè)月的實(shí)踐，自己的成果說(shuō)出來(lái)都是有些難看的，但是也是讓我明白，商場(chǎng)做柜臺(tái)的銷售，真的挺不簡(jiǎn)單的，起先也是須要對(duì)自己銷售的產(chǎn)品熟識(shí)，然后駕馭了肯定的xx方法才能去做好這個(gè)工作的。特殊是自己原來(lái)就是學(xué)了一點(diǎn)理論，閱歷完全沒(méi)有，可以說(shuō)剛起先的時(shí)候客戶還覺(jué)得我是來(lái)搞笑的，但是這也是賜予了我動(dòng)力，反而沒(méi)有感到是很慚愧的，我清晰的確自己實(shí)力是不行的，那么就要學(xué)，就要更主動(dòng)去鉆研，思索究竟如何的來(lái)做，能讓客戶滿足，去把自己的銷售做好，達(dá)成目標(biāo)。

一個(gè)月的xxxx下來(lái)，自己也是取得了不錯(cuò)的成果，特殊是完成了一些任務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)都是感到驚異的，其實(shí)對(duì)于我的領(lǐng)導(dǎo)一起先也是不報(bào)什么期盼，只是賜予了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)而已，但是最終的結(jié)果卻是領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)假如我不是還要學(xué)習(xí)，都想把我干脆簽下來(lái)去做xx的工作，而這期間這個(gè)確定的付出也是特別的多，我也是清晰自己的基礎(chǔ)糟糕，那么就要多學(xué)，就要和同事去請(qǐng)教，一個(gè)月的時(shí)間，讓我和他們縮小了差距，但是也是看到了彼此之間的距離有多遠(yuǎn)，更是讓我明白，此后的學(xué)習(xí)要朝哪些方面去付出才行的，特殊是我也是知道，自己回到學(xué)校，更是要針對(duì)性的去彌補(bǔ)自己做的不夠的地方，去提升。

經(jīng)過(guò)在商場(chǎng)的熬煉，我想以后對(duì)于xx這個(gè)工作，我也是有了更多的相識(shí)，雖然這次做的還不錯(cuò)的，但是我也是看到了差距，看到了這份工作的確是要付出許多才行的，而自己也是要接著的努力，去讓自己回到學(xué)校努力好，今后的職業(yè)之路要走好，不是那么的簡(jiǎn)單，但是我也是有信念，去學(xué)好，把實(shí)力培育好的。

參與實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)4

在寒假的某一天，我去市青少年活動(dòng)中心參與動(dòng)漫考級(jí)。那天早晨，天空中飄著淅瀝小雨，我?guī)е唤z驚慌進(jìn)入了考試場(chǎng)地。在考試之前，我進(jìn)行了細(xì)心的打算，我練習(xí)的題目是：一個(gè)屠夫在殺雞，他的秀才兒子不忍心看到這樣血淋漓淋的場(chǎng)面，在旁邊捂著臉哭泣，露出苦痛的神情。

為了把這幅畫(huà)畫(huà)得生動(dòng)好玩，我每天去輔導(dǎo)老師家里練習(xí)兩小時(shí)，一段時(shí)間以后，老師夸我畫(huà)得真好，我自己也對(duì)通過(guò)考級(jí)充溢了信念。但一進(jìn)考室，我卻傻眼了，之前練習(xí)的題目跟這次考試的題目壓根沒(méi)有關(guān)聯(lián)。這次考級(jí)要求畫(huà)一個(gè)拿著花、正在笑的小男孩。

我要通過(guò)的二級(jí)考試，要求畫(huà)出小男孩的靜態(tài)表情。霎時(shí)間，我腦袋里一片空白，但我又很快冷靜下來(lái)開(kāi)動(dòng)思維。進(jìn)過(guò)一番苦思冥想后，我確定畫(huà)一個(gè)拿著花、戴眼鏡、正在微笑的.小男孩。

監(jiān)考老師一看到我的畫(huà)就皺起了眉頭說(shuō)；“這張畫(huà)根本不是動(dòng)漫的畫(huà)風(fēng)，簡(jiǎn)只是是一張兒童畫(huà)。”說(shuō)罷，她拿了一張紙對(duì)我說(shuō)：“要重畫(huà)一遍?！蔽抑匦庐?huà)了一遍，這次我畫(huà)了一個(gè)小孩，手捧著鮮花，跨著馬步，微笑著面對(duì)大家。這次畫(huà)畫(huà)經(jīng)過(guò)了涂涂改改，不太美觀，所以我再次向老師要了一張紙，重新將這幅畫(huà)重畫(huà)了一次。

這次我畫(huà)的非常流利，當(dāng)我畫(huà)完這一整幅畫(huà)時(shí)，考級(jí)結(jié)束的鈴聲響了起來(lái)，我寫(xiě)好了自己的名字，把試卷交了上去。幾個(gè)月后，我拿到了動(dòng)漫二級(jí)證書(shū)。學(xué)習(xí)動(dòng)漫課以后，我參與了學(xué)校的卡通畫(huà)競(jìng)賽，得到了二等獎(jiǎng)。

參與實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)5

我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐是一件很具意義的事情，在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書(shū)本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)，增加社會(huì)實(shí)踐實(shí)力。

剛上高校，對(duì)高校充溢了希望，但經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期之后才發(fā)覺(jué)高校其實(shí)靠的是自己的自覺(jué)，你可以成天睡覺(jué)，渾渾噩噩的過(guò)，到期末時(shí)在掙扎一下：你也可以在學(xué)習(xí)上，班級(jí)里，部門中充充溢實(shí)地過(guò)，平常就一點(diǎn)一滴地積累學(xué)問(wèn)，到期末也能輕松地考個(gè)好成果，這的一切關(guān)鍵取決于你?，F(xiàn)在一個(gè)月的暑假來(lái)了，記得中學(xué)的時(shí)候都是在家里幫忙干農(nóng)活。

不過(guò)也就兩三天比較忙，其他時(shí)間都在家里無(wú)所事事，想要出去打工，父母不放心也就沒(méi)去，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)二十幾歲了，況且也是個(gè)高校生了，倘如還如此柔弱，如此不了解社會(huì)，以后怎么能步入社會(huì)呢？所以今年的暑假我要出去做幾天的兼職，我要讓今年的暑假過(guò)得有意義一些，讓它成為我生命中值得回憶的一個(gè)暑假。

走進(jìn)了高校，待就業(yè)問(wèn)題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的實(shí)力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。所以今年暑假的兼職也能人啊個(gè)我積累一些閱歷，我想就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，總有一天我也會(huì)變得強(qiáng)大的。

作為一個(gè)高校生有別于中學(xué)生就在于他更重視培育學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力，尤其在注意素養(yǎng)教化的今日，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教化向課堂外的一種延長(zhǎng)，也是推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段。

它有助于當(dāng)代高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)；同時(shí)實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標(biāo)，同一種信，我們加入了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在暑假時(shí)，我去兼職了彩電臨時(shí)促銷員。

其實(shí)這是我上學(xué)期在學(xué)校經(jīng)過(guò)面試，而且考核通過(guò)的兼職工作，而且是其次次到大型電器賣場(chǎng)幫促銷員幫忙賣電視，經(jīng)過(guò)上一次元旦時(shí)兩天的`經(jīng)驗(yàn)，這一次已經(jīng)不會(huì)那么不知所措了，面對(duì)各色各樣的人群，面對(duì)不同心理的顧客，我要依據(jù)顧客看電視時(shí)的眼神、看法，來(lái)向他們介紹不同功能的彩電，這是一個(gè)熬煉。

之所以會(huì)選擇兼職彩電臨促，是因?yàn)樗芨娴陌緹捄吞嵘约旱母鞣矫娴膶?shí)力，不僅在膽識(shí)上，而且在與人溝通溝通上，都可以得到很大的熬煉。對(duì)于下一個(gè)顧客，都是一個(gè)未知數(shù)，揣測(cè)不到，只能到他現(xiàn)在你面前的時(shí)候，你才能實(shí)行行動(dòng)來(lái)應(yīng)對(duì)，這樣可以熬煉自己處理臨時(shí)事情的實(shí)力，而且還提前感受到上司這個(gè)概念，在正促面前，真的有點(diǎn)膽怯 ，其實(shí)也不太明白自己怕什么。

在兼職的這幾天，每天都早起晚歸的，早上七點(diǎn)就得離開(kāi)暖和的被窩，洗漱和吃完早餐之后還要坐一小時(shí)的公交才能到達(dá)電視賣場(chǎng)，成天都要站著，知道晚上六點(diǎn)才能下班，盡管感覺(jué)很累，但也累得充溢。

在兼職的時(shí)候遇到許多意想不到的事情。有時(shí)遇到比較痞的顧客，跟你開(kāi)玩笑說(shuō)“哦，電視啊，我家已經(jīng)好幾臺(tái)了”，更有甚者說(shuō)“我就不買這個(gè)品牌的電視”，第一次遇到這種狀況跟生氣，不過(guò)慢慢的就適應(yīng)了，顧客是上帝！而且還提前領(lǐng)悟到上司這個(gè)詞，在正促面前，感覺(jué)怕怕的，也不知道自己干嘛膽怯 ，應(yīng)當(dāng)是怕自己做不好吧。

不過(guò)有過(guò)這次經(jīng)驗(yàn)，最至少以后會(huì)比較從容一些，當(dāng)顧客來(lái)到賣場(chǎng)后，我們臨促要微笑地表示歡迎，然后就問(wèn)顧客要多大的電視，液晶的，然后就立刻向顧客介紹電視的各種功能，滔滔不絕，要讓顧客一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，給顧客留下電視的功能許多的印象，之后又向顧客講了許多我們這個(gè)品牌的電視比其他品牌的電視強(qiáng)的功能，也就是獨(dú)特之處。

對(duì)于這次的暑假實(shí)踐，感覺(jué)很有收獲，因?yàn)閷?shí)踐了，知道了也懂得了許多以前沒(méi)接觸過(guò)的事馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺(jué)改造客觀世界，使外部對(duì)象發(fā)生某種變更的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng)，而人是社會(huì)的人，處在肯定的社會(huì)關(guān)系之中，因此，實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為，而是社會(huì)的活動(dòng)。

所以，實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的一個(gè)階段，是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演化的。實(shí)踐的主體是人民群眾。實(shí)踐出真知，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校生活的重要組成部份，培育當(dāng)代高校生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和主動(dòng)向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，提高高校生的綜合素養(yǎng)，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論學(xué)問(wèn)的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)實(shí)踐不但為高校生供應(yīng)了一個(gè)發(fā)揮自我才能，呈現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，也是培育和熬煉同學(xué)們綜合實(shí)力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)高校生進(jìn)入社會(huì)，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。

作為高校教化者，假如能引導(dǎo)高校生將劇烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會(huì)使高校生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。高校生的社會(huì)責(zé)隨意識(shí)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì)，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。

一切相識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是相識(shí)的來(lái)源說(shuō)明白親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類相識(shí)實(shí)力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的相識(shí)實(shí)力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)相識(shí)的確定作用，相識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。相識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在相識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。

相識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是相識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)，即人類的社會(huì)交往以及組織、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐、階級(jí)斗爭(zhēng)等。因此，高校生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)參加實(shí)踐，使實(shí)踐與相識(shí)相結(jié)合。

高校生可以通過(guò)調(diào)查探討了解實(shí)際狀況，結(jié)合所學(xué)為政府部門供應(yīng)決策參考是一件非常有意義的事情，既提高實(shí)力又服務(wù)社會(huì)，這是一種雙贏的選擇；二是志愿者服務(wù)，將專業(yè)學(xué)問(wèn)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái)，利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。三是參與各種公益活動(dòng)，培育自身的社會(huì)責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式，以小見(jiàn)大，以微小之處見(jiàn)長(zhǎng)，是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。現(xiàn)在高校生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式。許多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和許多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察，回校后進(jìn)行仔細(xì)的探討總結(jié)，用他們自己的視角來(lái)理解社會(huì)，思索將來(lái)的人生道路。

通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了許多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱忱。正因?yàn)槿绱?，我才慢慢地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)建自己的事業(yè)，就必需付出加倍的努力，靠著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)，堅(jiān)決的信念會(huì)指引著他走向完備的事業(yè)之路。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)覺(jué)自己是最華蜜的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎(chǔ)。

只是，我覺(jué)得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭(zhēng)氣，不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書(shū)，成天都無(wú)所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)驗(yàn)。

參與實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)6

回顧此次的寒假，雖然是優(yōu)先散漫的假期時(shí)間，但作為一名高校生，我卻忍不住想要在這難得的機(jī)會(huì)中發(fā)揮自己高校生的身份便利更多的去探究社會(huì)的體驗(yàn)！為了能更好的體會(huì)作為高校生的的生活經(jīng)驗(yàn)，我在這次的寒假中通過(guò)學(xué)長(zhǎng)的舉薦，利用春節(jié)前的假期時(shí)間，在xxx超市進(jìn)行了短暫的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。

雖說(shuō)是短暫的的熬煉，但這次的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于第一次踏上社會(huì)生活的我而言已經(jīng)是特別充分的一次體會(huì)的了！并且通過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn)，我個(gè)人在各個(gè)方面也得到了充分的熬煉和成長(zhǎng)！此次的社會(huì)實(shí)踐心得如下：

在這次的實(shí)踐體會(huì)中，讓我印象深刻的有這么幾個(gè)方面：環(huán)境、團(tuán)體、責(zé)任以及生活。雖說(shuō)僅僅還是在社會(huì)一角的xx超市中兼職臨時(shí)工，但僅僅是這樣的一點(diǎn)接觸都能讓我感受到社會(huì)和校內(nèi)的不同，可見(jiàn)想要真正的踏入社會(huì)我們還要經(jīng)過(guò)多少的學(xué)習(xí)和熬煉！

先來(lái)說(shuō)說(shuō)我從社會(huì)環(huán)境中的體會(huì)，作為一名高校生，雖說(shuō)生活在被稱謂“小社會(huì)”的高校校內(nèi)中，但當(dāng)我走出了校門才真正的體會(huì)到自己過(guò)去所待的學(xué)校不過(guò)是一座象牙塔。在學(xué)校里有太多為了學(xué)習(xí)被簡(jiǎn)化的事情，就算學(xué)習(xí)中犯下錯(cuò)誤，也能很輕松的得到改正的機(jī)會(huì)。

但社會(huì)不同，在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的這段時(shí)間里，我相識(shí)到了這里的嚴(yán)謹(jǐn)，并也應(yīng)為自己的錯(cuò)誤被領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)過(guò)，這里的一切都有自己的規(guī)定得到，而且比起校內(nèi)嚴(yán)格了許多。

但相反的'，在這個(gè)大環(huán)境中也給了我們充分發(fā)揮自身實(shí)力和展望的舞臺(tái)！雖然不簡(jiǎn)單，但這里真的很精彩。

此外，在這次的社會(huì)實(shí)踐中，我通過(guò)在超市中的實(shí)踐，在工作中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和默契，感受到了對(duì)于工作的責(zé)任！雖然在體會(huì)這些的時(shí)候我也常常會(huì)因?yàn)樽陨淼牟蛔惚活I(lǐng)導(dǎo)指責(zé)教化，但在期間我也受到了許多的教育和激勵(lì)！這幫助我更好的適應(yīng)了工作，也更深刻的體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐。

另外，除了工作中的體會(huì)，在外的生活也給我?guī)?lái)了很多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。如今的我不僅能在生活中照看自己，還學(xué)會(huì)了很多獨(dú)立的生活技巧！

這次的社會(huì)實(shí)踐中我收獲了很多的閱歷和體會(huì)，雖說(shuō)對(duì)我現(xiàn)在專業(yè)的學(xué)習(xí)并沒(méi)有干脆的幫助，但我信任我在今后的成長(zhǎng)上肯定會(huì)有更大的進(jìn)步！

參與實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)7

我們?nèi)嗤瑢W(xué)都參與了這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)——去東莞市德育基地里實(shí)踐。就在第三周的時(shí)候，我們離開(kāi)了學(xué)校，離開(kāi)了家人一個(gè)星期，去了基地里接受培訓(xùn)。

在基地里的五天，我們都過(guò)得很歡樂(lè)，很充溢。但是，令我印象最深的課程是素養(yǎng)拓展課，當(dāng)時(shí)，我弄不懂這節(jié)課是上什么，后來(lái)，我才知道素養(yǎng)拓展課就是培練我們大家的素養(yǎng)。

一起先，我們的老師讓我們學(xué)會(huì)最高品質(zhì)就是不說(shuō)話，然后玩了一個(gè)叫“七手八腳”的嬉戲，這是考我們團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)度高不高。起初，這個(gè)嬉戲還是挺簡(jiǎn)潔的，后來(lái)便越來(lái)越難，還三只手，三只腳，因?yàn)槊總€(gè)團(tuán)隊(duì)有10人，所以說(shuō)這是很難才能做到的，但是，只要不放棄，十個(gè)同學(xué)一起想方法，確定會(huì)想出方法來(lái)打倒這個(gè)難題。

解決完“三只手，三只腳”的問(wèn)題，便轉(zhuǎn)入了下一個(gè)內(nèi)容，每個(gè)團(tuán)隊(duì)站在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的木板上，然后大家利用身體的中心往前傾，便使木板起先似乎蕩秋千一樣搖起來(lái)，這也像沖浪，所以叫勇者沖浪，這個(gè)“勇者沖浪”只是讓我們?cè)囈幌?，熱身一下。這個(gè)木板就是讓每個(gè)同學(xué)站在上面，在上面按老師的依次排列好，要在上面調(diào)換，不能掉下來(lái)，還是在搖動(dòng)木板的狀況下完成這個(gè)排列任務(wù)，假如胖一點(diǎn)的人怎么過(guò)嘛?那就要靠團(tuán)隊(duì)的力氣。老師一會(huì)兒說(shuō)按學(xué)號(hào)，一會(huì)兒按誕生年月日，哇!這還挺難的，在搖動(dòng)的.木板上調(diào)換位置。雖然，我們團(tuán)隊(duì)，有幾個(gè)人掉下去了，但是，我們用團(tuán)隊(duì)的精神排好了隊(duì)伍。

后來(lái)，我們和別的老師帶的隊(duì)伍在“同心協(xié)力”的嬉戲競(jìng)賽，競(jìng)賽規(guī)則是男和男、女和女通過(guò)得2分，男和女得4分，可以拉著手，抓住手腕、手臂都可以，只要兩個(gè)人一同走完這兩條繩索就能得分，這兩條繩索的中間特殊軟，必需要當(dāng)心地、細(xì)心地，度過(guò)這條繩索，這必需要兩個(gè)人把握好節(jié)奏，相互照看好對(duì)方，不能急，我們的團(tuán)隊(duì)順當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)也有許多組，這說(shuō)明大家肯定要同心協(xié)力。

雖然，在這個(gè)課上，受了一點(diǎn)點(diǎn)小傷，但是換來(lái)的是自身的感悟——無(wú)論做什么事情，都要團(tuán)結(jié)，都要同心協(xié)力，都要以團(tuán)隊(duì)的力氣來(lái)做好，不管是多么小的事情，用團(tuán)隊(duì)的力氣一起做，都會(huì)比一個(gè)人做更要好。因?yàn)?，團(tuán)結(jié)就是力氣!團(tuán)結(jié)恒久在個(gè)人力氣的前方!

其實(shí)，在其他課程上，都很歡樂(lè)、充溢，但令我印象最深、感悟最大的是素養(yǎng)拓展課。我們要恒久記住，團(tuán)結(jié)就是成功!就是力氣!

參與實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)8

無(wú)人機(jī)運(yùn)用越來(lái)越廣泛，社會(huì)需求也越來(lái)越大。比如應(yīng)用在我們的農(nóng)業(yè)植保這塊，中國(guó)兩億多人趨于老齡化，農(nóng)村在不久的將來(lái)，我們的勞動(dòng)力將永久的失去。民以食為天，我們離不開(kāi)吃穿住行。社會(huì)的發(fā)展，國(guó)家的進(jìn)步離不開(kāi)人工智能，更加離不開(kāi)科技。無(wú)人機(jī)噴灑農(nóng)藥：節(jié)約用水、效率高、農(nóng)藥零增長(zhǎng)，這樣才可以愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家園。

無(wú)人機(jī)航拍，校內(nèi)一角、旅游景區(qū)、婚禮拍攝、城市拍攝。一幅幅漂亮的畫(huà)面，我們的人工攝影已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我們想要的效果。無(wú)人機(jī)拍攝智能，更多須要愛(ài)好攝影的摯友們駕馭新科技、駕馭新技能。

無(wú)人機(jī)電力巡線，為我們的電力巡查巡檢節(jié)約了大量的工作。從事電力工作的摯友就不用再漫山遍野的巡塔了。平安、高效、節(jié)約。

無(wú)人機(jī)測(cè)繪，對(duì)于測(cè)繪工作者來(lái)說(shuō)，無(wú)人機(jī)的到來(lái)無(wú)疑為大家?guī)?lái)了不少便利，智能化時(shí)代，科技領(lǐng)先。

無(wú)人機(jī)運(yùn)輸，先有亞馬遜后有順豐京東。農(nóng)村市場(chǎng)須要這樣的開(kāi)發(fā)與運(yùn)用，終歸中國(guó)還是農(nóng)村人口最多。在順豐和京東先后分別都拿到了空域航線的'那一刻起告知我們無(wú)人機(jī)運(yùn)輸?shù)臅r(shí)代即將實(shí)現(xiàn)。

科技不斷的發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)緊跟社會(huì)的腳步，一起進(jìn)步。

參與實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)9

首先，我覺(jué)得自己很榮幸能夠參與這次的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。此次是我第一次以志愿者的身份參與志愿活動(dòng)，感受真的很深。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我這三天在畬江的感受。

第一點(diǎn)，這里的小孩子真的很熱忱。我們還沒(méi)到他們就已經(jīng)早早等候在學(xué)校了，我們一下車他們立刻就圍上來(lái)了，這說(shuō)明他們很信任我們，一點(diǎn)都不怕生，真的，這一點(diǎn)讓我很感動(dòng)。還有就是中午的時(shí)候，我們還在睡覺(jué)他們就早早來(lái)到學(xué)校了，還幾乎個(gè)個(gè)同學(xué)手里都拿著一些花，拿著送給我們這些大哥哥大姐姐的花！雖然不提倡這樣，但他們的那種熱忱真的深深感動(dòng)了我。這是我來(lái)到畬江第一天最大的感受。接著在后來(lái)的教學(xué)的過(guò)程中，我也發(fā)覺(jué)這里的小摯友他們都很活躍、很主動(dòng)、很聽(tīng)話、很有禮貌。我們教他們的東西他們都會(huì)很仔細(xì)地學(xué)，并且很快就能學(xué)會(huì)。這是我在畬江的第一點(diǎn)感受。

其次點(diǎn)感受就是，這里的民風(fēng)真的很淳樸。在其次天的時(shí)候，我們起先了我們的調(diào)研活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)。去村里走走，我發(fā)覺(jué)這里的村民他們的生活都不怎么好，以前我覺(jué)得我們家這邊很窮，可來(lái)到這里后，我發(fā)覺(jué)他們過(guò)得更艱辛。但這里民風(fēng)淳樸，他們的大門可以放開(kāi)而不用擔(dān)憂會(huì)有小偷，他們的自行車可以隨意放而不用擔(dān)憂會(huì)被別人騎走。而且，這里的村民都很熱忱，我們沒(méi)水洗澡了，他們很熱忱得讓我們打攪，這讓我感覺(jué)很像是在家里。

而第三點(diǎn)感受就是，在這三天的集體生活中，我真的學(xué)到許多。師兄師姐、同學(xué)都很和諧、很可親，很好相處。對(duì)一些出現(xiàn)的問(wèn)題也都會(huì)很主動(dòng)的去想方法解決。而且大家的協(xié)作精神真的都很好。集體生活的感覺(jué)真的很不錯(cuò)。

最終一點(diǎn)，我想說(shuō)的就是在這次活動(dòng)中我覺(jué)得的存在的一些不足。首先是，我覺(jué)得大家的熱忱都還不夠（當(dāng)然包括我在內(nèi)），小孩子們都很熱忱的歡迎我們的到來(lái)，而假如我們那么地不主動(dòng)的話，就會(huì)讓他們感覺(jué)很不好、很悲觀，所以我覺(jué)得這是須要我們?nèi)シ词〉囊稽c(diǎn)。其次就是與村民的溝通不夠。我們都很少去主動(dòng)地跟村民們溝通，我覺(jué)得我們是完全可以多多與村民溝通的.，了解他們的生活，他們的思想，深化了解農(nóng)夫的不易與艱辛。最終，我就是覺(jué)得每一位志愿者當(dāng)然也包括我，都應(yīng)當(dāng)以自己的實(shí)際行動(dòng)去詮釋好我們志愿者這一角色，做到不愧對(duì)志愿者這一光榮稱號(hào)！

而如今，地科院的20xx年三下鄉(xiāng)活動(dòng)已圓滿結(jié)束，不管勝利與否，不管成效多大，我很欣慰我是其中的一員，我很欣慰和大家一起努力過(guò)：為畬江小摯友送去快樂(lè)和笑容！這三天，將成為我人生中一段難忘的經(jīng)驗(yàn)！我會(huì)始終記得的！同時(shí)，假如有機(jī)會(huì)，我希望我還是其中的一員！

最終的最終，我祝福畬江的小摯友們都能歡樂(lè)無(wú)憂的快快長(zhǎng)大！同時(shí)也希望我們地理科學(xué)與旅游學(xué)院的活動(dòng)能越辦越精彩！

參與實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)10

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

第一次參與社會(huì)實(shí)踐，我明白高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛８咝Ｉ掠^念，汲取新的思想與學(xué)問(wèn)。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂，在那片廣袤的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到很多的感悟!

我們班同學(xué)有在餐廳里打工,他告知我們?cè)诓蛷d工作時(shí)，別人一眼就能認(rèn)出他是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,他問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從他的臉上就能看出來(lái),呵呵,或許沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)過(guò)社會(huì)的人都有像他這種不知名遭受吧!他并沒(méi)有因?yàn)樵谒麄兠媲皼](méi)有閱歷而退后,他信任他也能做的像他們一樣好.他的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱忱而年輕的他并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,并且覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了將來(lái).在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他時(shí)常還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會(huì)告知我們這些，我們必需自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好。

還有個(gè)同學(xué)去自家一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨，在其中他也是收獲頗多，相識(shí)到實(shí)踐不僅增加了他的社會(huì)閱歷，提高實(shí)踐實(shí)力，還豐富了他的假期生活，看著他滿臉的驕傲，我們大家真為他興奮!

有的同學(xué)在自己家的養(yǎng)雞場(chǎng)里幫忙打掃，一天都沒(méi)閑者，又是除糞又是喂飼料，她告知我們她每天都會(huì)在臟兮兮的雞場(chǎng)里待5，6個(gè)小時(shí)，她說(shuō)小型的養(yǎng)雞場(chǎng)很忙，除糞也不是人工，很是辛苦。她希望他們家的養(yǎng)雞場(chǎng)可以把地面鋪成水泥的，那樣就不用人每天去弄雞糞了。

還有的同學(xué)在商場(chǎng)里幫忙做銷售，小商品一個(gè)又一個(gè)，價(jià)格各不相同，記的頭都大，賣給顧客的東西還有可能退回來(lái)，陪著笑臉，一天下來(lái)，腿都是疼的，臉上的笑容都僵硬了，到過(guò)年前，商場(chǎng)里人山人海，眼睛睜得大大的，嚴(yán)防小偷!可這樣還是免不了弄錯(cuò)。老板雖也不會(huì)罵，可還是心里不得勁，心里始終告誡自己肯定要耐性，要專心，要讓別人放心。她說(shuō)在社會(huì)上這么一熬煉，她更懂得要努力學(xué)習(xí)，好好奮斗，讓自己以后走向社會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)的資本。這不就是我們要走出校內(nèi)，參與社會(huì)實(shí)踐的要理所在么,懂得珍惜學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性，相識(shí)到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，從而更加努力的學(xué)習(xí)，不枉費(fèi)爸媽的關(guān)切。起初，她還不好意思主動(dòng)向顧客推銷，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子，像對(duì)待摯友一樣真誠(chéng)的對(duì)待每一位顧客，就會(huì)自然許多，當(dāng)然業(yè)績(jī)也一步步攀升，同事的三天陪伴使她很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順當(dāng)?shù)摹Ｓ龅接刑貏e要求的顧客，她也能剛好實(shí)行其他措施維護(hù)到自己的柜臺(tái)和老板，一下子就能勝任了工作了。

一切相識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是相識(shí)的來(lái)源說(shuō)明白親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類相識(shí)實(shí)力的`發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的相識(shí)實(shí)力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)相識(shí)的確定作用，相識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。相識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在相識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。相識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是相識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

參與實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)11

暑假是我們?cè)趯W(xué)習(xí)的生活中所能度過(guò)的最長(zhǎng)的假期，漫長(zhǎng)的暑假中假如不做些什么，那這個(gè)暑假就會(huì)變得特別的無(wú)趣。經(jīng)過(guò)我們幾位同學(xué)的商討，我們?cè)谶@個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中制定了一些豐富我們暑假生活的活動(dòng)。雖然比起正式的大活動(dòng)來(lái)說(shuō)我們現(xiàn)在能做的只是特別少的一部分，但是我們也為自己能給別人來(lái)來(lái)便利而感到驕傲!同時(shí)，我們也讓自己的暑假生活變得更加的有意義。這次的活動(dòng)是次不平凡的體驗(yàn)，讓我們這些沒(méi)什么閱歷的學(xué)生體會(huì)到了為別人勞動(dòng)的感覺(jué)，同時(shí)我們也收到了人們的'感謝，這是我們本次活動(dòng)中最大的收獲?，F(xiàn)在，我將自己的暑假社區(qū)社會(huì)實(shí)踐中的心得體會(huì)記錄如下：

要說(shuō)這次活動(dòng)中最讓人記的深刻的地方，那么確定是在我們打算階段的時(shí)候了。幾個(gè)小伙伴有了自己的想法，都想去為社區(qū)做些事情，想要體驗(yàn)一下生活。可是一沒(méi)閱歷二沒(méi)安排，我們只能提出想法卻難以付諸于實(shí)踐。最終還是經(jīng)過(guò)了老師的指導(dǎo)我們才找到了活動(dòng)的方向。在之后的活動(dòng)策劃中，我們更是像在實(shí)行一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)，好在有老師的協(xié)調(diào)下，我們才最終得到了適合的安排。在打算階段的閱歷中，我感受到了很多的事情，最主要的就是“求助”。我們幾個(gè)人思索了很久的問(wèn)題，但是始終到最終我們才想起來(lái)向老師求助。雖然已經(jīng)是高校生，但是或許我們還須要多依靠一下有閱歷的老師們。學(xué)會(huì)老師們的閱歷，這才是我們學(xué)生的目的。等到了活動(dòng)的起先，我們帶著各自的勞動(dòng)工具，去了最近的街道上去進(jìn)行工作。草叢中的垃圾，墻上隨意張貼的小廣告……這些一塌糊涂的東西都是我們處理的目標(biāo)。同時(shí)在處理的時(shí)候，我在看到了城市中真實(shí)的一面。雖然平常走著沒(méi)什么感覺(jué)，但是現(xiàn)在自己細(xì)致的視察起來(lái)就會(huì)發(fā)覺(jué)，街道上亂丟垃圾的事情特別的嚴(yán)峻，有些甚至是環(huán)衛(wèi)工人們剛剛清掃過(guò)的街道，但是很快又會(huì)出現(xiàn)新的垃圾!而且小廣告的鏟除，真的特別累人!

活動(dòng)結(jié)束之后，我們對(duì)這次活動(dòng)最早也是最多的感受就是，“熱”和“累”。炎炎夏日，在太陽(yáng)下做著這些活的確是很難忍受。但是我們還可以休息，還可以在熱的不想動(dòng)的時(shí)候去買上一杯冷飲?？墒悄切┰诼飞瞎ぷ鞯沫h(huán)衛(wèi)工人們呢?他們和我們不同，我們是活動(dòng)，他們是工作。在這個(gè)燥熱的夏天，他們卻無(wú)怨無(wú)悔的做著清潔城市的工作，他們的毅力，讓我們?nèi)康膮⒓诱叨几械綒J佩。

參與實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)12

老師參與省綜合實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)提要：直到此時(shí)，才能說(shuō)我對(duì)“綜合實(shí)踐活動(dòng)”有了一個(gè)籠統(tǒng)的相識(shí)。綜合實(shí)踐活動(dòng)是對(duì)傳統(tǒng)學(xué)?；顒?dòng)課程的發(fā)展，它要求學(xué)校

20xx年11月2日至4日，浙江省小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)課評(píng)比活動(dòng)在z縣試驗(yàn)小學(xué)隆重實(shí)行。我有幸與教研員一起參與了此次活動(dòng)。這得益于學(xué)校與領(lǐng)導(dǎo)的信任和栽培。去后我才知道這是一次多么高檔次、高質(zhì)量的教研活動(dòng)。不管是參賽選手，還是在座評(píng)委都是教學(xué)閱歷豐富、對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)有深化探討的專家和先驅(qū)者。就單單看代表參與觀摩的老師，就有近500位，且都是擁有豐富的實(shí)踐閱歷的優(yōu)秀老師，其中校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)級(jí)就多達(dá)30人。而對(duì)于一名剛?cè)腴T綜合實(shí)踐活動(dòng)課的老師來(lái)說(shuō)，能參與此次觀摩活動(dòng)，這得是多大的機(jī)遇！這，是我的幸運(yùn)！

一天半時(shí)間，我們傾聽(tīng)了11節(jié)課。此次評(píng)比活動(dòng)以仙居縣試驗(yàn)小學(xué)校內(nèi)四大節(jié)日之一的“體育節(jié)”為課程內(nèi)容。各選手因地制宜、就地取材，四年級(jí)圍繞“跳繩活動(dòng)”，五年級(jí)圍繞“抖空竹”作綜合實(shí)踐活動(dòng)中期指導(dǎo)課。各選手八仙過(guò)海，各顯神通，在上課時(shí)注意過(guò)程，注意參加，激活學(xué)生的生活閱歷和體驗(yàn)積累，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的探討“跳繩”、“抖空竹”的愛(ài)好。老師引導(dǎo)和幫助學(xué)生提出各種有價(jià)值、有深度、與“校內(nèi)體育節(jié)”親密相關(guān)的問(wèn)題，培育學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)力。我細(xì)致觀看了各位選手的表現(xiàn)，并對(duì)各位選手的賽課內(nèi)容進(jìn)行了比較，還仔細(xì)傾聽(tīng)了專家的.點(diǎn)評(píng)和講解。

直到此時(shí)，才能說(shuō)我對(duì)“綜合實(shí)踐活動(dòng)”有了一個(gè)籠統(tǒng)的相識(shí)。綜合實(shí)踐活動(dòng)是對(duì)傳統(tǒng)學(xué)?；顒?dòng)課程的發(fā)展，它要求學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)之間的目標(biāo)、對(duì)象、時(shí)間等課程要素統(tǒng)籌規(guī)劃、緊密聯(lián)系，使每一個(gè)學(xué)生都有發(fā)揮特性特長(zhǎng)，發(fā)覺(jué)自我，從而培育良好的人格，增加適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的生存實(shí)力。我的理解就是，這是一門綜合的、系統(tǒng)的，突顯學(xué)生主體的課程。而如何開(kāi)展好這一課程，這就須要老師的大量投入和付出了。參與此次活動(dòng)，讓我更劇烈地意識(shí)到了自己與其他老師的差距，更劇烈地相識(shí)到了學(xué)習(xí)的緊迫。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件既憂又喜的事情。這是一種壓力，也是一種動(dòng)力。能夠較早地找尋差距，較早地對(duì)差距擁有深化體會(huì)，就能較早地學(xué)習(xí)與進(jìn)步！

參與實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)13

首先感謝公司能給我一個(gè)參與無(wú)人機(jī)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能。在培訓(xùn)之前，我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)無(wú)人機(jī)，也沒(méi)有了解過(guò)。因此，本次培訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是使自己個(gè)人學(xué)問(wèn)實(shí)力得到提升的`一次難得的機(jī)會(huì)。

通過(guò)為期5天的培訓(xùn)，自認(rèn)為受益匪淺：

一、熟識(shí)了多旋翼無(wú)人機(jī)工作原理和操作規(guī)范，具體了解了多旋翼無(wú)人機(jī)功能和操作過(guò)程中各項(xiàng)留意事項(xiàng)，為后期操作無(wú)人機(jī)奠定理論基礎(chǔ)。

二、能夠?qū)嶋H操作多旋翼無(wú)人機(jī)執(zhí)行巡檢任務(wù)。雖然目前的水平離最終應(yīng)用還有一段距離，但是從無(wú)操作閱歷到能夠?qū)嶋H操作，這已是一個(gè)巨大的進(jìn)步，也是本次培訓(xùn)我最大的收獲。

三、通過(guò)實(shí)際操作多旋翼無(wú)人機(jī)，對(duì)當(dāng)前無(wú)人機(jī)配置的設(shè)備優(yōu)缺點(diǎn)有了更為直觀的了解，在操作過(guò)程中積累了肯定的實(shí)操閱歷。

雖然順當(dāng)?shù)耐瓿闪吮敬闻嘤?xùn)的學(xué)習(xí)考試，但是自身還存在短板，理論以及實(shí)操還得接著加強(qiáng)。

參與實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)14

回家工作的這段時(shí)間讓我體會(huì)頗深的還有就是陪媽媽去分店對(duì)貨收帳的經(jīng)驗(yàn)，它對(duì)我的耐力考驗(yàn)是必不行少的一個(gè)例子。那會(huì)我們是早上七點(diǎn)去晚上八點(diǎn)才要回家，一天幾乎都是坐著在對(duì)賬本，在我的理解中，對(duì)賬無(wú)疑就是把賬簿上的物品對(duì)一下看有沒(méi)差錯(cuò)有沒(méi)漏掉的，然后把貨款全結(jié)算一下，收錢走人就可以了的，沒(méi)想