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
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文檔簡介
比例的意義石嘴山市第五小學(xué)吳秀玲人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《比例的意義》復(fù)習(xí)1、什么叫做比?兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。2、什么叫做比值?
比的前項除以比的后項所得的商,叫做比值。3.求比值:2:34.5:2.710:680:44:610:0.5
長2.4m,寬1.6m長60cm,寬40cm天安門前國旗操場上國旗教室里的國旗
上圖中操場上和教室里的兩面國的長和寬的比值有什么關(guān)系?2.4m1.6m操場上的國旗40cm60cm教室里的國旗天安門前國旗操場上國旗教室里的國旗長2.4m,寬1.6m長60cm,寬40cm在這三面國旗的尺寸中,你還能找出哪些比可以組成比例?名稱意義項關(guān)系比表示兩個數(shù)相除兩個項組成一個式子比例表示兩個比相等的式子。四個項組成一個等式比和比例有什么區(qū)別判斷兩個比能不能組成比例,要看它們的比值是否相等。判斷下面的兩個比能不能組成比例.6∶10和9:1531︰216︰4和6∶10和
9:15
所以6∶10和
9∶15
能組成比例.
因為6∶10=359∶15=35=
353531︰216︰4和31︰2=因為16︰4=1612416≠124所以不能組成比例。31︰216︰4和2cm4cm1.5cm3cm用右圖中的4個數(shù)據(jù)可以組成多少個比例?3∶1.5=
4∶23∶4=
1.5∶21.5∶3=
2∶44∶3=
2∶1.5把握知識點,做題不困難。(1)()與3:5能組成比例。
A.10:6B.:C.30:50(2)()與5:8能組成比例。
A.:B.10:16C.3:5(3)4:5與()能組成比例。
A.:B.8:10C.15:12(4)7:9與()能組成比例。
A.70:90B.:C.3:41415131515181719B
C
B
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