第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)課件人教版生物七年級(jí)上冊_第1頁
第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)課件人教版生物七年級(jí)上冊_第2頁
第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)課件人教版生物七年級(jí)上冊_第3頁
第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)課件人教版生物七年級(jí)上冊_第4頁
第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)課件人教版生物七年級(jí)上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)1.植物如何吸收水分。2.說明植物體內(nèi)水分運(yùn)輸?shù)耐緩健?.描述綠色植物的蒸騰作用。4.植物體蒸騰作用的意義。本節(jié)目標(biāo)植物吸收水分有什么作用?植物吸收水的主要器官是什么?水分如何運(yùn)輸?水分最終運(yùn)輸?shù)侥??水對植物有什么作用?.水是植物細(xì)胞的重要組成成分。3.水參與了植物體內(nèi)的新陳代謝。2.水分能保持植物體固有的姿態(tài)。4.水是植物體吸收和運(yùn)輸物質(zhì)的溶劑。成熟區(qū)植物吸收水分的主要器官是?有大量的根毛吸水原理成熟區(qū)有什么結(jié)構(gòu)特點(diǎn)適于吸收水分?植物吸收水分的主要部位是什么?根一、植物對水分的吸收細(xì)胞液濃度>土壤溶液濃度吸水失水細(xì)胞液濃度<土壤溶液濃度根細(xì)胞吸水主要原理思考:由根吸收來的水分如何運(yùn)輸?二、植物對水分的運(yùn)輸導(dǎo)管你能說出水分在植物體內(nèi)的運(yùn)輸途徑嗎?水分根毛細(xì)胞根部導(dǎo)管莖中導(dǎo)管植物體各個(gè)部分無機(jī)鹽“搭便車”思考:吸收和運(yùn)輸來的水分最終到哪里去了?三、蒸騰作用水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程,叫做蒸騰作用。植物蒸騰作用的主要器官在哪里?葉片練習(xí)徒手切片,制作臨時(shí)裝片為什么要迅速切割葉片?閱讀課本110-111頁實(shí)驗(yàn)葉片的結(jié)構(gòu)上表皮柵欄組織海綿組織下表皮葉肉葉脈葉片的結(jié)構(gòu)示意圖氣孔(保護(hù)作用)(光合作用)(運(yùn)輸物質(zhì))為什么說氣孔是蒸騰作用的門戶,氣體交換的窗口?為什么靠近下表皮的組織疏松?體現(xiàn)了什么生物學(xué)思想?保衛(wèi)細(xì)胞保衛(wèi)細(xì)胞氣孔保衛(wèi)細(xì)胞(半月形)內(nèi)側(cè)壁厚外側(cè)壁薄正常狀態(tài)吸水膨脹失水收縮保衛(wèi)細(xì)胞的三種狀態(tài)保衛(wèi)細(xì)胞吸水,體積膨大,細(xì)胞向外彎曲,氣孔張開。保衛(wèi)細(xì)胞失水,體積收縮,細(xì)胞拉直,氣孔關(guān)閉。植物蒸騰作用對自身有什么意義?1.拉動(dòng)水分和無機(jī)鹽在體內(nèi)的運(yùn)輸;2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論