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慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年九年級上冊化學(xué)知識點(殘破版)收拾在年少學(xué)習(xí)的日子里,大家最不陌生的就是知識點吧!知識點也不絕對都是文字,數(shù)學(xué)的知識點除了定義,同樣重要的公式也可以理解為知識點??刂浦R點有助于大家更好的學(xué)習(xí)。下面我為大家?guī)砭拍昙壣蟽曰瘜W(xué)知識點,巴望大家愛慕!

九年級上冊化學(xué)知識點

1.物理變化和化學(xué)變化

(1)物理變化:沒有新物質(zhì)生成的變化。

①宏觀上沒有新物質(zhì)生成,微觀上沒有新分子生成。

②常指物質(zhì)狀態(tài)的變化、形狀的改變、位置的移動等。

例如:水的三態(tài)變化、汽油揮發(fā)、干冰的升華、木材做成桌椅、玻璃碎了等等。

(2)化學(xué)變化:有新物質(zhì)生成的變化,也叫化學(xué)反應(yīng)。

①宏觀上有新物質(zhì)生成,微觀上有新分子生成。

②化學(xué)變化常常陪同一些反應(yīng)現(xiàn)象,例如:發(fā)光、發(fā)熱、產(chǎn)惱怒體、改變色彩、生成沉淀等。

偶爾可通過反應(yīng)現(xiàn)象來判斷是否發(fā)生了化學(xué)變化或者產(chǎn)物是什么物質(zhì)。

2.物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)

(1)物理性質(zhì):物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)。

①物理性質(zhì)也并不是惟獨物質(zhì)發(fā)生物理變化時才表現(xiàn)出來的性質(zhì);例如:木材具有密度的性質(zhì),并不要求其改變形狀時才表現(xiàn)出來。

②由感官感知的物理性質(zhì)主要有:色彩、狀態(tài)、氣味等。

③需要借助儀器測定的物理性質(zhì)有:熔點、沸點、密度、硬度、溶解性、導(dǎo)電性等。

(2)化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)惟獨在化學(xué)變化中才干表現(xiàn)出來的性質(zhì)。

例如:物質(zhì)的金屬性、非金屬性、氧化性、還原性、酸堿性、熱穩(wěn)定性等。

實驗儀器和操作

一、藥品的取用原則

1.使用藥品要做到“三不”:不能用手直接接觸藥品,不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,不得嘗任何藥品的滋味。

2.取用藥品注意節(jié)約:取用藥品應(yīng)鄭重按實驗室規(guī)定的用量,倘若沒有說明用量,普通取最少量,即液體取1-2mL,固體只要蓋滿試管底部。

3.用剩的藥品要做到“三不”:即不能放回原瓶,不要隨意丟棄,不能拿出實驗室,要放到指定的容器里。

4.實驗時若眼睛里濺進(jìn)了藥液,要趕緊用水沖洗。

二、固體藥品的取用

1.塊狀或密度較大的固體顆粒普通用鑷子夾取。

2.粉末狀或小顆粒狀的藥品用鑰匙(或紙槽)。

3.使用過的鑷子或鑰匙應(yīng)趕緊用干凈的紙擦干凈。

三、液體藥品(存放在細(xì)口瓶)的取用

1.少量液體藥品的取用用膠頭滴管吸有藥液的滴管應(yīng)懸空垂直在儀器的正上方,將藥液滴入采納藥液的儀器中,不要讓吸有藥液的滴管接觸儀器壁;不要將滴管平放在實驗臺或其他地方,以免沾污滴管;不能用未清洗的滴管再吸別的試劑(滴瓶上的滴管不能交錯使用,也不需沖洗)

2.從細(xì)口瓶里取用試液時,應(yīng)把瓶塞拿下,倒放在桌上;傾倒液體時,應(yīng)使標(biāo)簽向著手心,瓶口緊靠試管口或儀器口,防止殘留在瓶口的藥液流下來腐蝕標(biāo)簽。

3.量筒的使用

A:取用絕對體積的液體藥品可用量筒量取。讀數(shù)時量筒必須放安穩(wěn),視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平。鳥瞰讀數(shù)偏高,仰望讀數(shù)偏底。

B:量取液體體積操作:先向量筒里傾倒液體至臨近所需刻度后用滴管滴加到刻度線。注意:量筒是一種量器,只能用來量取液體,不能持久存放藥品,也不能作為反應(yīng)的容器。不能用來量過冷或過熱的液體,不宜加熱。

C:讀數(shù)時,若仰望,讀數(shù)比實際體積低;若鳥瞰,讀數(shù)比實際體積高。

四、酒精燈的使用

1.酒精燈火焰:分三層為外焰、內(nèi)焰、焰心。外焰溫度最高,內(nèi)焰溫度最低,因此加熱時應(yīng)把加熱物質(zhì)放在外焰部分。

2.酒精燈使用注意事項:

A:酒精燈內(nèi)的酒精不超過容積的2/3;

B:用盡酒精燈后必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹滅;

C:絕對禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;

D:絕對禁止用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈,以免引起火災(zāi)。

E:不用酒精燈時,要蓋上燈帽,以防止酒精揮發(fā)。

3.可以直接加熱的儀器有:試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙、坩堝等;可以加熱的儀器,但必須墊上石棉網(wǎng)的是燒杯、燒瓶;不能加熱的儀器有:量筒、玻璃棒、集氣瓶。

4.給藥品加熱時,要把儀器擦干,先舉行預(yù)熱,然后固定在藥品的下方加熱;加熱固體藥品,藥品要鋪平,要把試管口稍向下傾斜,以防止水倒流入試管而使試管迸裂;加熱液體藥品時,液體體積不能超過試管容積的1/3,要把試管向上傾斜45°角,并不能將試管口對著自己或別人

五、洗滌儀器

1.用試管刷刷洗,刷洗時須轉(zhuǎn)動或上下移動試管刷,但使勁不能過猛,以防止試管損壞。

2.儀器洗干凈的標(biāo)志是:玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下。

(化學(xué)(學(xué)習(xí)(主意)))

理解概念

學(xué)習(xí)化學(xué)時,要弄清晰每一個概念是有哪些部分組成的,各個部分之間的關(guān)系是怎么樣的,這其中關(guān)鍵點是什么?;瘜W(xué)中的概念有許多,如氧化物,化合物,單質(zhì),電子數(shù),核外電子數(shù),最外層電子數(shù)等,這些考點都是必考的內(nèi)容,可以把基本概念熟練控制,這樣才干在考試中拿到理想的成績。

化學(xué)的基本概念是從化學(xué)事實中歸納(總結(jié))出來的:看見了酸、堿、鹽溶液的導(dǎo)電性,得出了電離的概念;通過看見鐵絲在氧氣中的燃燒的實驗,得出了化合反應(yīng)的概念。惟獨結(jié)合化學(xué)事實,才可以把化學(xué)概念深刻理解。

做好化學(xué)實驗

學(xué)好化學(xué)最基本的主意就是做實驗,通過做實驗,就能明了為什么實驗現(xiàn)象是書上給出的結(jié)論,為什么生成物是所寫的反應(yīng)式了。學(xué)習(xí)化學(xué)需要多做實驗,并做好實驗記錄。學(xué)習(xí)化學(xué)需要通過化學(xué)實驗,理解化學(xué)反應(yīng)原理?;瘜W(xué)反應(yīng)原理是必考的內(nèi)容之一,理解了化學(xué)反應(yīng)原理,相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)式就能寫出來了。

善于舉行糾錯練習(xí)

對于化學(xué)學(xué)習(xí)中的錯題、考試的錯題,初三學(xué)生應(yīng)該決定一個錯題記錄本,專門記錄自己不會的題,惟獨解決了平時學(xué)習(xí)時的錯題,我們的化學(xué)學(xué)習(xí)才干長進(jìn)。錯題記錄本能關(guān)心我們用于平時復(fù)習(xí)和考試前強(qiáng)化記憶。鉆研好錯題記錄本,既可以復(fù)習(xí)全面也抓住了問題的關(guān)鍵,還節(jié)約了大量時光。

學(xué)習(xí)化學(xué),需要將平時自己易錯的知識點和沒有弄清晰的知識,都在錯題記錄本上重點標(biāo)注清晰。把平時做過的錯題分類做好記號、并按順序裝訂好,便于尋找和復(fù)習(xí)。絕對要讓自己做到:錯過的知識點不再錯。

化學(xué)學(xué)習(xí)技巧

勤于預(yù)習(xí),做好課堂筆記

無論學(xué)習(xí)哪一門學(xué)科,學(xué)生首先要做的就是對這門學(xué)科有一個充足的認(rèn)識和了解。因此,這里提醒初二即將步入到初三的學(xué)生,可利用暑假將化學(xué)課本仔細(xì)瀏覽一遍,相信書中的知識絕對會吸引你的興趣。

預(yù)習(xí)不僅是對課本內(nèi)容的瀏覽和閱讀,要帶著疑問去預(yù)習(xí),將自己在預(yù)習(xí)中不理解的地方做好標(biāo)記,同時還可以通過自己的預(yù)習(xí)適當(dāng)完成一些練習(xí)。在這樣的情況下學(xué)生再走進(jìn)課堂學(xué)習(xí),就更具針對性,聽課的效率也天然會得到提升。

慢慢的養(yǎng)育對化學(xué)的興趣

學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科,興趣都是必不可少的。所以,為了高效地學(xué)習(xí)化學(xué),學(xué)生要努力養(yǎng)育對化學(xué)的“好感”。首先,對化學(xué)課堂中的實驗課,絕對要仔細(xì)看、仔細(xì)學(xué)習(xí),課下勤于思索,可以自己動手做一些家庭小實驗,還可

以主動搜集一些與課本相關(guān)的化學(xué)小(故事),通過這些方式慢慢建立起對化學(xué)的興趣。

加強(qiáng)對化學(xué)公式、符號的記憶

小學(xué)化學(xué)知識理解起來相對容易,但內(nèi)容比較繁雜。所以下課花時光對一些公式和符號舉行記憶是必不可少的。學(xué)生在學(xué)習(xí)化學(xué)時絕對要熟練控制相關(guān)化學(xué)用語。初三階段會學(xué)習(xí)到水、氫氣、氧氣、二氧化碳這些物質(zhì),對于它們特有的化學(xué)符號,學(xué)生必須要銘記?!霸?/p>

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