給老師一封建議書作文(十五篇)

給老師一封建議書作文(十五篇)給老師一封建議書作文篇一

您好！

在小學度過了六年的時間，作為一個快要畢業(yè)的學生，我要發(fā)自肺腑地說一聲：“感謝您，我的母校！”出于對母校的熱愛，也為了讓學校更受學生和家長的歡迎，我想給學校提一些有益的“建議”，這也算是我送給母校的一份禮物。

我希望學校能重新開放圖書館。您一定比我們還清楚，書是一切智慧的源泉。有了書，學生就像有了一個取之不盡、用之不竭的知識寶庫。有了圖書館，我們就能得到更多的'精神財富。同時，長期的默讀能使我們的閱讀速度和能力快速提高，學習知識的欲望迅速上漲。

前年，我校圖書室因故改成多功能廳，圖書被搬進了一個小房子。從此，它對我們就再也沒開過門。如今，我建議重新開放它。為了不讓校長為難，我特意設計了一個方案。

首先，將小房子打掃、清理一下，安置幾張大桌子和幾根板凳，改為新的小圖書館。

其次，可以專門制作一些“學校圖書會員證”，讓喜歡讀書的同學在后勤部門辦證。一張會員證可使用一個學期，憑此證可在圖書館借書。應在開館之前讓學生們先辦好證。同時多購買一些同學們喜愛的書籍。然后將一些“自習課”改為“圖書閱覽課”，還可利用每星期一、二、四、五的托管課，將其中的一節(jié)變?yōu)樽x書課。這樣，同學們就有了充足的看書時間。

第三，圖書館中安排一位老師，來負責借還圖書并維持室內秩序，保證同學們能更好地閱覽。沒辦證的同學，可以由任課老師或班干部帶領，借書到教室閱讀。

以上就是我設計的小方案，期望校長能夠在學校經濟允許的情況下采納。

此致

敬禮！

建議人：

日期：

給老師一封建議書作文篇二

敬愛的姚老師：

您好！

老師，我們這組有很多不聽話的男生，告了很多次，老師也管了，但是但是他們江山易改本性難移，不聽話的還是依舊不聽話，我現(xiàn)在已經覺得跟他們坐在一起就是一種痛苦，有他們的地方就沒我，跟他們勢不兩立，與其看著心煩，不如把他們調走！

可能大家跟我們老師想的一樣，覺得能忍就忍吧。

但確實不是我咄咄逼人，而是他們實在太令人不能接受，每次小組討論的時候他們都在傳播黃色信息，也許他們只是開玩笑，但我們還是不能接受。

每當上課時，下面卻是一片嘈雜，而您卻不聲不響，繼續(xù)您的講課。您可能覺得這樣做會傷了其自尊。所謂“教不嚴，師之惰?！蹦m然如實的把書中的知識教給我們，但許多同學卻不認真聽課。我很期待在您的`課上能坐在安靜的教室里，和看到同學們積極學習的面孔，還有老師您那溫柔小聲的語調。

祝您：

身體健康，平平安安！

您的學生：王xx

20xx年2月25日

荔城中心小學五年級：王xx

給老師一封建議書作文篇三

敬愛的吳老師：

您好！

最近我班的紀律很差，上課經常講小話、換座位，課外也毫不約束自己。這都是學生不應該為之的.。為了強化我班紀律，我向您提出如下幾點建議：

1、上課時，請同學們互相監(jiān)督，同時也請各個同學能夠自己約束好自己。

2、下課后、同學們看到本班同學違紀后要馬上批評，教育違紀同學，并讓他(她)徹底改正。

3、請各位同學在自己的課本上寫一句名言警句，以便更好的管理好自己。

4、下課后，叫同學們不要在走廊上奔跑，不要玩一些危險游戲。做一些有益的活動。如：跳繩、跳高、跳遠等游戲。

5、每個星期都開展一些互助活動的教育課。如果有誰變壞了，就讓同學們教育他，并讓他改正。

為搞好我班紀律，強化管理。我特提出以上建議，供參考。如有不當，請批評指正。

建議人：xxx

給老師一封建議書作文篇四

尊敬的老師：

你好！

暑假快過要結束了，在漫長假期中，面對孩子們無所事事的狀態(tài)，做為家長我一直在考慮一些問題，雖然大學生已不再是孩子，但是他們的表現(xiàn)，還是令我擔心，所以我想在這里把我的想法談一下，希望我們共同攜手努力完成教育任務，使孩子得到良好的發(fā)展，不久在服務于社會中，做出更多的貢獻、

一、大學生的假期是沒有任何作業(yè)的，但是，是不是應該有目的性給他們提供一些有益的活動，或者參加一些公益事務，讓他們通過參與，從思想上得到有效地提高；

二、從練筆的角度考慮，也應該布置適當?shù)膬热?，讓他們通過調查或觀察活動，寫一些東西出來，既避免“三天不練手生”，又可以訓練寫作能力，這都是將來走向社會用得到的能力呀；

三、在讀書方面應該做出明確的要求，不要覺得他們有自覺性了，會自己安排的，他們也還是孩子，都喜歡玩兒，只要沒有必須完成的內容，就一定會玩兒，而不去想應該多讀書的`事情、所以不僅要他們讀書，還要他們寫出高質量的讀書筆記，在開學之后，學?？梢愿阋淮蝺?yōu)秀文章展，一促動他們的寫作熱情；

四、對寫日記大學時沒要求的，隨自己的便、但是也應該提出建議，希望他們把自己在假期的事情都寫一些，不僅可以對假期生活做好記錄，也可以鍛煉寫作能力，積累寫作素材不是嗎？

總之，在假期中，我對你們的放松，甚至是對學生的放縱不是很滿意，但是，我提出的建議也不一定是對的，只是一些建設性的提議，如果不對，還希望諒解，對老師個人沒有什麼，只是希望我們能夠攜手完成對他們的教育，希望你們培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才、謝謝老師的工作！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給老師一封建議書作文篇五

尊敬的老師：

您好！

冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看、您是學校的老師，每天有很多事要做、您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱、使得學校井井有條、

1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的.不良書刊；

2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險；

3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學習、

鑒于以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：

1、盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物、并且最好定期更換圖書，已防同學們乏味；

2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生；

3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣、

以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣、如有不合適的，請您多多原諒、

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給老師一封建議書作文篇六

獵狗們都很高興，大家都努力去達到獵人規(guī)定的數(shù)量。！老師您辛苦了。"我邊啜泣邊大聲說。400字作文既然都長這么大了，也就沒多大必要將精力浪費在回憶過去和幻想未來了；它仍然開著門。北京中關村一小四年級李宸愷我的童年，就像一本書，有些故事在書里已經變得很模糊了，可是有一件事，書上還寫得清清楚楚，明明白白。

您好！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊；

2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險；

3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學習。

鑒于以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：

1、盡快開放讀書室，購買健康的`書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學們乏味；

2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生；

3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。

以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒。

此致

敬禮！

你的學生

20xx年xx月xx日

給老師一封建議書作文篇七

敬愛的老師：

您好！

我是六年級一名學生、在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個幼稚的小孩成長為一名成熟的小學生、即將畢業(yè)，離開朝夕相處的同學和老師，離開學校了，想到分別的時刻，我真舍不得、現(xiàn)在，我們的學校在您的'策劃下發(fā)展得很好，有現(xiàn)代化的教學設備、寬敞明亮的教室、美麗如畫的校園風景、綠毯如茵的操場，成為了設施較完備的學校，老師也是經過精挑細選才進來的，所以，大家在這里學習得也很輕松、愉快、但學校工作還有做得不給力的地方，我在這兒還要給學校提幾項建議：

1、要多買點體育器材、生命在于運動，更何況我們正處于成長時期的小學生呢、多點體育器材體育課會更豐富多彩，從而達到強身健體的目的、

2、學校要開放圖書館，書是人類進步的階梯，書是人類的精神糧食，書對于我們來說非常重要，現(xiàn)在有了電腦，人門變得不愛看書，一碰到什么困難就往電腦上查，作為新一代祖國的希望，我們要養(yǎng)成愛看書的好習慣，所以請您開圖書館、

祝學校越來越美麗！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給老師一封建議書作文篇八

尊敬的老師們：

您好！

您像星星一樣，在天空中照耀著我們，把您的`知識傳授給我們，您是偉大的，是辛苦的但是有許多多同學上課并不聽講，所以我來給您提一個建議、

那就是說您隨變叫，這樣一來那些不聽講的同學就回好好聽講了！

希望各位老師能采納！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給老師一封建議書作文篇九

尊敬的常老師：

你教我的時間說長也不長，說短也不短。對于你本人的教學和處理方式，我提出以下建議：

教學方面

你的教學是沒有問題的，但是課堂活躍性太低。一節(jié)課的時間四十五分鐘也不算特別短，如果光聽老師在上面講四十五分鐘是很容易發(fā)生困意的，教學質量也達不到。所以在這期間要與學生發(fā)生一定次數(shù)的互動。這樣的話課堂就不那么枯燥無味，可以增進師生感情。關于課后作業(yè)的話，寫作業(yè)不在于多而在于質量，如果寫作業(yè)變成了應付上級應付老師的話，那這樣的作業(yè)寫了還有什么意思呢？我的建議是可以分成小組，選品學兼優(yōu)的同學做小組的組長。組長可以督促大家學習，檢查作業(yè)完成的質量和收作業(yè)。遇到難題可以互相討論，也方便互相抽查學習情況。

到最后期末階段，書本里的知識都學完了。老師可以領著大家復習，著重指出哪是考試要點。前半節(jié)課可以領著復習后半節(jié)課可以自主復習，老師維持紀律，隨機抽查復習情況。我本人覺得這樣的方法可以避免盲目復習，學習效率也可以提高。

學風建設

好的學校好的學風，才能培養(yǎng)出品學兼優(yōu)的學生。女生因為一些小事發(fā)生爭吵，背后搞小動作。這種事非常常見，也不是什么特別大的事情。隨著年齡的增加，叛逆心理越來越嚴重。到了高中，這種事情容易發(fā)生成大事。所以要提早遏制，以免釀成大禍。男生發(fā)生爭吵，免不了動手。記得有一次，不知道因為什么事兩個男生動起手了。一群男生圍著，沒有一個人上前阻止。眼睛巴巴的望著，叫著：“別打了，快去叫班長?！敝钡桨嚅L來了，才平息了這場戰(zhàn)爭。

有一些脾氣比較好的老師，班里的一些“小混混兒”就得寸進尺。不僅擾亂課堂紀律，還公然跟老師抬杠。課，就這樣一節(jié)一節(jié)的浪費。你作為老師，你的`第一節(jié)課不是傳授知識，而是講明學校的學風和班規(guī)。女生佩戴首飾打耳眼愛美之心人皆有之，但是在學校千萬不能。對于女生染發(fā)也有男生，校外人士隨意進出學校等多種情況，希望老師學校加強管理。

我的建議不夠完美全面，但都是我的真實感受。我再提一個小小的意見，有時候你走進教室真的好大一股煙酒味。吸煙喝酒有害健康，建議少抽煙少喝酒爭取改掉。在這里祝您在教育事業(yè)越走越遠，年年漲工資，為國家教出一批批的人才。

彤寶

20xx年八月二十九號

給老師一封建議書作文篇十

尊敬的老師：

您好！

我是學校里的一名普通學生，我在學校里生活五年多了，我們的學校是一個美麗的大花園，是老師、同學們共同的家、在這里，我每天都可以聞到新鮮的空氣，我為我可以在這樣的環(huán)境里學習而感到高興、但是，我卻發(fā)現(xiàn)有些同學在破壞我們的“家”、你瞧，走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”、但是，路過的同學卻沒有一個會撿起來的、為了學校有更好的環(huán)境，所以，我想提出以下幾點建議：

1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關于環(huán)保的小知識、

2、組建一支環(huán)保小隊，讓同學們自愿參加，環(huán)保小隊的.同學每天定時去各層走廊檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進垃圾桶、如果看見是哪位同學扔的，要給予適當?shù)呐u、并給發(fā)現(xiàn)的同學給予獎勵、

3、號召同學們做一期關于環(huán)保的手抄報，增強同學們的環(huán)保意識、

4、設立一個“環(huán)保流動紅旗”的評比欄、讓環(huán)保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衛(wèi)生情況，督促同學們注意衛(wèi)生、

以上是我提出的建議，希望您能采納，把我們的學校打造成一個更美麗的大花園、

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給老師一封建議書作文篇十一

尊敬的老師你好：

暑假快過要結束了，在漫長假期中，面對孩子們無所事事的狀態(tài)，做為家長我一直在考慮一些問題，雖然大學生已不再是孩子，但是他們的表現(xiàn)，還是令我擔心，所以我想在這里把我的想法談一下，希望我們共同攜手努力完成教育任務，使孩子得到良好的發(fā)展，不久在服務于社會中，做出更多的貢獻。

一.大學生的假期是沒有任何作業(yè)的，但是，是不是應該有目的性給他們提供一些有益的活動，或者參加一些公益事務，讓他們通過參與，從思想上得到有效地提高;

二.從練筆的角度考慮，也應該布置適當?shù)膬热荩屗麄兺ㄟ^調查或觀察活動，寫一些東西出來，既避免“三天不練手生”，又可以訓練寫作能力，這都是將來走向社會用得到的能力呀;

三.在讀書方面應該做出明確的要求，不要覺得他們有自覺性了，會自己安排的，他們也還是孩子，都喜歡玩兒，只要沒有必須完成的內容，就一定會玩兒，而不去想應該多讀書的事情。所以不僅要他們讀書，還要他們寫出高質量的讀書筆記，在開學之后，學?？梢愿阋淮蝺?yōu)秀文章展，一促動他們的寫作熱情;

四.對寫日記大學時沒要求的'，隨自己的便。但是也應該提出建議，希望他們把自己在假期的事情都寫一些，不僅可以對假期生活做好記錄，也可以鍛煉寫作能力，積累寫作素材不是嗎?

總之，在假期中，我對你們的放松，甚至是對學生的放縱不是很滿意，但是，我提出的建議也不一定是對的，只是一些建設性的提議，如果不對，還希望諒解，對老師個人沒有什麼，只是希望我們能夠攜手完成對他們的教育，希望你們培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。謝謝老師的工作!

祝身體健康萬事如意。

xxx

年月日

給老師一封建議書作文篇十二

尊敬的老師：

您好!

作為學校的新生，在一個星期與老師的相處內，卻要對你提出建議，實在有些冒犯，但我卻不得不先您提議，因為我們還要在同一間教室一起學習和生活1年左右。

老師，當我考上真理中學的時候，我就經常進入對新學校，新老師、同學的憧憬中。我也很高興真理中學老師教學的嚴格和負責，我也對新的科目產生廣泛的興趣，并計劃如何認真學好這些科目。但當我真正成為中學生的時候，唯有您的教學的不嚴領我失望，每當上你的科，我都有些厭煩，也不只我一個對你不滿，許多愛學的同學也對你有些失望。

每當上課時，下面卻是一片嘈雜，而您卻不把此看在眼里，繼續(xù)您的講課，更覺得讓人可惡的是，當有學生與你作無聊的頂嘴時，您卻花點時間與他糾紛，您何不直接將其批評呢，你也許覺得這樣做會傷了他的自尊，那你有沒有想他對你的不尊重呢？更是讓我感到奇怪的是，您好像只在教前面的學生，而后面的學生卻亂成一團，都自做自的事，卻不把你放在眼里的行為，你卻繼續(xù)放任。

所謂“教不嚴，師之惰。”您雖然如實的把書中的知識教給我們，但可惜，許多同學卻不知道你到底教了些什么，造成這樣的原因是因為沒有認真聽講，卻在制造噪音，而會出現(xiàn)這種現(xiàn)象卻老師的教導不嚴，以至于讓許多學生對生物這門學科失去了興趣。

其實，也不單純只有你的教導不嚴，我的小學6年級班主任曾經也是這樣，在剛開學時，我的老師也是這樣一再放縱學生不尊重老師的`行為，甚至那些愛搗亂的學生更加的放肆，在課堂上大笑，還以老師教的知識加以嘲諷，老師在也忍受不了這樣的學生，一氣之下，把書狠狠的摔在講臺上，氣憤沖沖的急步走到那些搗亂的學生旁邊，便厲聲對其中一位搗亂的學生說：“你給我到后面站立反省，在搗亂就叫家長?！蹦莻€學生只好低頭認罰。事后老師好像有些后悔，便與女學生交談，說自己會不會太過分，而女學生卻非常贊許老師這樣的做法，還嫌老師對他的懲罰不夠。從此以后，在課堂上，只有老師的講課聲和學生們積極回答的聲音。老師的這套“殺雞儆猴”的辦法使得同學們對他尊敬有加。

老師，您聽完我講的件事是否能學習小學老師一樣的教法，使得我們尊敬您，使得我們愛上生物這門科目呢？請原諒我用這樣放肆的字眼對您建議，我很期待在您的課上能坐在安靜的教室里，和看到同學們積極學習的面孔，還有老師您那溫柔的語調。

老師請別讓我浪費這么多的筆墨來為您提議，我代表全班請求您能嚴格的教導我們！

此致

敬禮!

xxx

給老師一封建議書作文篇十三

尊敬的老師：

您好！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的老師，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的`不良書刊；

2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險；

3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學習。

鑒于以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：

1、盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學們乏味；

2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生；

3、每學期期