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2024屆湖北省黃石市十四中學(xué)教育集團(tuán)中考三?;瘜W(xué)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.2019年世界環(huán)境日將由中國(guó)主辦,倡導(dǎo)“綠水青山就是金山銀山”。下列做法符合這一主題的是()A.選用含磷洗衣粉 B.增加植被面積 C.多開私家車出行 D.任意排放生活污水2.下列元素中,人體攝入量過(guò)低會(huì)引起貧血的是A.Fe B.Zn C.Na D.Ca3.磷酸(H3PO4)中磷元素的化合價(jià)是A.+4 B.+5 C.+3 D.+24.下列物質(zhì)溶于水后溶液溫度明顯降低的是A.硝酸銨 B.硫酸銨 C.濃硫酸 D.火堿5.推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法.下列推理正確的是()A.堿中都含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素B.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的C.中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲也能在空氣中燃燒6.生活離不開化學(xué).下表是一些食物的pH,胃酸過(guò)多的人適宜多食用哪一種物質(zhì)
番茄
葡萄
牛奶
玉米粥
pH
4.0~4.4
3.5~4.5
6.3~6.6
6.8~8.0
A.番茄 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥7.下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無(wú)色溶液的是A.Cu2+、H+、SO42-、CI- B.Ba2+、Na+、Cl-、NO3-C.K+、Ca2+、OH-、CO32- D.Na+、H+、HCO3-、NO3-8.推理是常用的學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是A.化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物B.森林失火可用水撲滅,森林澆水后其著火點(diǎn)降低了C.點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純,所以點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純D.CO2、SO2均可與堿溶液反應(yīng),所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應(yīng)9.下列生活常識(shí)錯(cuò)誤的是()A.葉子發(fā)黃可多施氮肥B.鑒別真假羊毛衫可用燃燒法聞氣味C.把燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室內(nèi)方便使用D.蜂窩煤比煤球燃燒旺是蜂窩煤與氧氣的接觸面積大10.某同學(xué)用圖表對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納(如下圖)。下列表格中的各組物質(zhì)符合這種關(guān)系的是選項(xiàng)甲乙丙丁A黑色固體木炭二氧化錳高錳酸鉀B合成材料塑料合成纖維合成橡膠C溶液糖水生理鹽水醫(yī)用酒精D基本營(yíng)養(yǎng)素蛋白質(zhì)維生素水A.A B.B C.C D.D11.化學(xué)與人類的生活密切相關(guān)。下列對(duì)化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用歸納完全正確的一組是A.化學(xué)與生活B.化學(xué)與安全①用活性炭包可吸附汽車內(nèi)的異味②洗滌劑具有乳化功能可用于除油污①炒菜時(shí)油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅②在室內(nèi)放一盆水能防止煤氣中毒C.化學(xué)與資源D.化學(xué)與健康①煤、石油、天然氣都是不可再生能源②塑料、合金、合成纖維都是合成材料①燒烤食品營(yíng)養(yǎng)豐富,可大量食物②鋅、鐵、碘、鈣是人體必需的微量元素A.A B.B C.C D.D12.屬于化合反應(yīng)的是()A.CH4+2O2CO2+2H2OB.2H2O2H2↑+O2↑C.2Na+Cl22NaClD.C+2CuOCO2↑+2Cu13.氫氧化鈷受熱易分解,能與酸性溶液反應(yīng),可作涂料和清漆的干燥劑,制備方法為:下列判斷正確的是()A.金屬活動(dòng)性順序中鈷在銅之后 B.氫氧化鈷可溶解于水C.為置換反應(yīng),為復(fù)分解反應(yīng) D.氫氧化鈷可干燥HCl14.CO的實(shí)驗(yàn)室制取原理為H2C2O4CO↑+CO2+X。則x的化學(xué)式為A.H2O2 B.H2O C.CH4 D.H215.NH4ClO4(高氯酸銨)可用作火箭推進(jìn)劑,當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時(shí),不能生成的物質(zhì)是A.CO2 B.Cl2 C.O2 D.N2二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.用化學(xué)符號(hào)或名稱表示:(1)汞原子________________________;(2)地殼中含量最高的金屬元素__________________;(3)2個(gè)碳酸根離子__________________;(4)氧化鈣中鈣的化合價(jià)__________________;(5)CCl4__________________;(6)4個(gè)氨氣分子__________________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)過(guò)氧化鈣晶體(CaO2?xH2O)是優(yōu)良的供氧劑,受熱會(huì)逐漸失水,120℃時(shí)完全分解為CaO2,350℃時(shí)CaO2迅速分解為CaO和O2。(性質(zhì)探究)取少量CaO2于試管中加過(guò)量稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生;再加少量MnO2粉末,產(chǎn)生大量氣泡。靜置、取上層清液,逐漸加入碳酸鈉溶液,先產(chǎn)生大量氣泡,再出現(xiàn)白色沉淀。⑴CaO2和鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。⑵加入碳酸鈉溶液,產(chǎn)生的氣體是___;出現(xiàn)白色沉淀,說(shuō)明上層清液中含___。(制備流程)方法1:由Ca(OH)2為原料制備CaO2?8H2O流程如下:陳化:讓初生晶體和母液放置一段時(shí)間,使晶體由小長(zhǎng)大。⑴將反應(yīng)2及陳化的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:CaCl2+H2O2+2NH3?H2O+6___=CaO2?8H2O↓+2NH4Cl⑵檢驗(yàn)固體是否洗凈的方法是:___。⑶制備過(guò)程中除水外可循環(huán)使用的物質(zhì)是:___(填化學(xué)式)。方法2:由雞蛋殼(含較多CaCO3)為原料制備CaO2?8H2O流程如下:⑷反應(yīng)器中由化合反應(yīng)生成CaO2?8H2O,反應(yīng)化學(xué)方程式為:___。⑸在反應(yīng)器中,應(yīng)___。①先加水冷卻后再加雙氧水②先加雙氧水冷卻后再加水⑹若煅燒充分,則獲得的CaO2?8H2O中還含有的固體雜質(zhì)是___(填化學(xué)式)。⑺“綠色化學(xué)”是指反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物,則上述兩種方法中生成CaO2?8H2O的反應(yīng)符合“綠色化學(xué)”的是___(填“方法1”或“方法2”)。(組成測(cè)定)若所得產(chǎn)品為CaO2?xH2O,下列裝置可測(cè)定該產(chǎn)品的組成(樣品中的雜質(zhì)受熱不反應(yīng))。⑴實(shí)驗(yàn)前先緩慢通N2一段時(shí)間,控溫將樣品加熱到350℃至CaO2分解完全;繼續(xù)緩慢通N2,其目的是___(答一點(diǎn)即可)。⑵裝置B作用是___(填序號(hào))①測(cè)定產(chǎn)生的H2O質(zhì)量②便于觀察和控制氣流速度⑶若2.7g樣品,加熱到350℃至CaO2分解完全,測(cè)得B裝置重1.44g、C中銅網(wǎng)增重0.16g。則x=___。若先加熱A,后加熱C裝置,測(cè)得x值___(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。18.(8分)酸、堿、鹽在我們的生活中有著重要的作用。(1)硫酸是一種常見的酸,下列物質(zhì)不能與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是_____(填字母)。ANaOH溶液BNaCl溶液CK2CO3溶液DBa(NO3)2溶液(2)氫氧化鈉是一種常見的堿,聰聰同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。①若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則說(shuō)明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),請(qǐng)寫出產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式:_____。②若A是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象a為有白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象b為酚酞溶液變紅,該實(shí)驗(yàn)_____(填“能”或“不能”)說(shuō)明氫氧化鈉為部分變質(zhì),原因是什么_____?(3)氯化鈉是一種常見的鹽,以海水為原料得到精鹽NaCl和提取鎂的工藝流程如圖(此題中微溶物視為可溶物,所加試劑均過(guò)量)。①M(fèi)g(OH)2與試劑b反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。②試劑a不可能是下列物質(zhì)中的_____(填字母)。AKOH溶液BNaOH溶液CCa(OH)2溶液DBa(OH)2溶液③在蒸發(fā)結(jié)晶的過(guò)程中,玻璃棒的作用是_____。(4)純堿和小蘇打都是生活中常見的鹽,二者性質(zhì)上有一區(qū)別是小蘇打受熱易分解產(chǎn)生純堿、二氧化碳和水,而純堿不易分解。將25g小蘇打和純堿的固體混合物裝入試管中,加熱至反應(yīng)完全后,可以得到18.8g固體物質(zhì)。請(qǐng)計(jì)算原固體混合物中小蘇打的質(zhì)量_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實(shí)驗(yàn)與探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法和內(nèi)容,李明看到家里多年未用的銅制火鍋上有綠色的銹跡,他對(duì)綠色銹跡的成分和性質(zhì)產(chǎn)生了濃厚興趣。①綠色銹跡是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],受熱易分解;②無(wú)水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍(lán);③堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物,NaOH與CO2反應(yīng)生成碳酸鈉固體和水;④氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色溶液,碳粉不與稀硫酸反應(yīng)也不溶解在稀硫酸中。查閱資料后,該同學(xué)將少量堿式碳酸銅放入試管中加熱,發(fā)現(xiàn)試管中的固體由綠色變成黑色,同時(shí)試管壁上有無(wú)色液滴生成。為了進(jìn)一步確定堿式碳酸銅受熱分解的產(chǎn)物,進(jìn)行了如下探究:探究一:堿式碳酸銅受熱分解生成的黑色固體成分。該黑色固體可能是①碳粉;②____________;③碳和氧化銅的混合物。請(qǐng)幫助該同學(xué)完成下述實(shí)驗(yàn)報(bào)告:實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_______________________猜想②正確探究二:堿式碳酸銅受熱分解還會(huì)生成CO2和H2O.選擇如下圖所示裝置進(jìn)行驗(yàn)證:步驟一:連接A和B,打開活塞,通入一段時(shí)間的空氣;步驟二:點(diǎn)燃酒精燈,依次連接裝置A→B→______→______(填“C”,“D”);步驟三:點(diǎn)燃酒精燈,觀察到明顯現(xiàn)象后,停止加熱。①當(dāng)觀察到____________________________,說(shuō)明堿式碳酸銅受熱分解生成了CO2和H2O,寫出裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________;②寫出Cu2(OH)2CO3受熱分解的化學(xué)方程式___________________________。上述裝置中A的作用是____________________________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解題分析】
A.選用含磷洗衣粉易導(dǎo)致富營(yíng)養(yǎng)化污染,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.增加植被面積,有利于提高空氣凈化能力,選項(xiàng)正確;C.多開私家車出行,會(huì)導(dǎo)致污染物加劇排放,不利于保護(hù)環(huán)境,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.任意排放生活污水,不利于保護(hù)環(huán)境,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。2、A【解題分析】試題分析:人體攝入量過(guò)低會(huì)引起貧血的是鐵元素,故答案選擇A考點(diǎn):化學(xué)元素與人體健康3、B【解題分析】
解:設(shè)磷酸中磷元素化合價(jià)為x。(+1)×3+x+(-2)×4=0,則x=+5;故選:B。4、A【解題分析】
A、硝酸銨溶于水時(shí)會(huì)吸收熱量,所以溶于水后溶液溫度明顯降低,故正確;B、硫酸銨溶于水時(shí)也會(huì)吸收熱量,但不明顯,故錯(cuò)誤;C、濃硫酸溶于水時(shí)會(huì)放出熱量,故錯(cuò)誤;D、火堿(氫氧化鈉)溶于水時(shí)會(huì)放出熱量,故錯(cuò)誤。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)溶于水時(shí)硝酸銨吸熱,濃硫酸溶于水時(shí)放熱,火堿溶于水時(shí)放熱。雖然硫酸銨溶于水時(shí)也吸熱,但由于吸熱不明顯,故也不選。5、A【解題分析】試題分析:堿中都含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素;分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,但是物質(zhì)不都是由分子構(gòu)成的,離子也能構(gòu)成物質(zhì);中和反應(yīng)有鹽和水生成,但是有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),反應(yīng)物還必須是酸和堿;鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,但是鐵絲不能在空氣中燃燒。故選A.考點(diǎn):基本概念和原理6、D【解題分析】
胃酸過(guò)多的人,比較適宜的食物應(yīng)該是顯弱堿性的食物,堿性的食物的pH值會(huì)大于7。故選D。7、B【解題分析】A、Cu2+、H+、SO42-、Cl-,Cu2+呈藍(lán)色,這四種離子在水中沒(méi)有氣體,沒(méi)有沉淀,沒(méi)有水生成,一定能大量共存,但形成藍(lán)色溶液;B、Ba2+、Na+、Cl-、NO3-,這四種離子均無(wú)色,在水中沒(méi)有氣體,沒(méi)有沉淀,沒(méi)有水生成,一定能大量共存,并形成無(wú)色溶液;C、K+、Ca2+、CO32-、OH-這四種離子在水中一定不能大量共存,Ca2+和CO32-反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀;D、Na+、H+、HCO3-、NO3-這四種離子在水中一定不能大量共存,H+和HCO3-反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w。點(diǎn)睛∶靈活應(yīng)用復(fù)分解反應(yīng)的條件是順利完成本題的重要保證。8、C【解題分析】
A、化合物是由不同種元素組成的純凈物,含不同中元素的物質(zhì)不一定都是化合物,也可能是混合物,故A不正確;B、森林失火可用水撲滅,森林澆水后是將溫度降低至可燃物著火點(diǎn)以下,故B不正確;C、點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純,甲烷也具有可燃性,點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純,故C正確;
D、CO2、SO2均可與堿溶液反應(yīng),但非金屬氧化物不一定都能與堿溶液反應(yīng),如一氧化碳,故D不正確。故選C。9、C【解題分析】
A.氮元素能使植物葉色濃綠,葉子發(fā)黃是缺乏氮元素,可多施氮肥,此選項(xiàng)正確;B.羊毛的成分是蛋白質(zhì),灼燒會(huì)有燒焦羽毛的氣味,鑒別真假羊毛衫可用燃燒法聞氣味的方法,此選項(xiàng)正確;C.將燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室內(nèi)時(shí),燃?xì)馊紵龝r(shí),由于浴室比較封閉,氧氣缺乏時(shí)容易發(fā)生不完全燃燒,生成一氧化碳?xì)怏w,容易使人中毒,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.蜂窩煤增大了煤與氧氣的接觸面積,使可燃物充分燃燒,提高燃燒效率,此選項(xiàng)正確。故選C。10、A【解題分析】
A、木炭、二氧化錳都是黑色固體,高錳酸鉀是紫紅色固體,選項(xiàng)正確;B、塑料、合成纖維、合成橡膠都是合成材料,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、糖水、生理鹽水、醫(yī)用酒精都是均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、蛋白質(zhì)、維生素、水都是人體需要的基本營(yíng)養(yǎng)素,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。11、A【解題分析】
A、①用活性炭具有吸附性,吸附汽車內(nèi)的異味;②洗滌劑具有乳化功能,可以將油污分散成微小顆粒溶解在水,達(dá)到除油污效果;故選項(xiàng)正確;B、②一氧化碳不能溶于水,在室內(nèi)放一盆水不能防止煤氣中毒;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、②合金屬于金屬材料;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、①燒烤食品營(yíng)養(yǎng)豐富,但含有少量有害物質(zhì),不可大量食用;②鈣不屬于人體必需的微量元素;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。12、C【解題分析】
化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”?!绢}目詳解】A、該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng)。A錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)符合“一變多”的形式,符合分解反應(yīng)的特征,屬于分解反應(yīng)。B錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)符合“多變一”的形式,符合化合反應(yīng)的特征,屬于化合反應(yīng)。C正確。D、該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng)。D錯(cuò)誤。故選C。13、C【解題分析】
A、反應(yīng),而銅不能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng),說(shuō)明鈷的活動(dòng)性比銅強(qiáng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、根據(jù)氯化鈷與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鈷和氯化鈉,由復(fù)分解反應(yīng)的條件生成氣體或沉淀或水,可推出氫氧化鈷為沉淀,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、反應(yīng),單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合物,屬于置換反應(yīng);反應(yīng),兩種化合物相互交換成分生成兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng);故選項(xiàng)正確;D、氫氧化鈷能與酸性溶液反應(yīng),而氯化氫遇水即形成鹽酸,氫氧化鈷能與氯化氫發(fā)生反應(yīng),不能使用氫氧化鈷干燥氯化氫氣體;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。14、B【解題分析】
由化學(xué)方程式為H2C2O4CO↑+X+CO2↑,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在反應(yīng)前后的原子個(gè)數(shù)相等,
碳原子個(gè)數(shù)前后相等,而氫、氧原子個(gè)數(shù)還不相等,
反應(yīng)前共2個(gè)氫原子,則生成物X中含有2個(gè)氫原子,
反應(yīng)前共4個(gè)氧原子,反應(yīng)后現(xiàn)有3個(gè)氧原子,則X中應(yīng)含有1個(gè)氧原子,
則X的化學(xué)式為H2O,
故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查化學(xué)式的確定,學(xué)生應(yīng)能利用習(xí)題中的化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律中的元素守恒、原子守恒來(lái)推斷物質(zhì)的化學(xué)式,注意守恒方法在解題中的應(yīng)用。15、A【解題分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變進(jìn)行分析回答。化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,高氯酸銨中含有氮元素、氫元素、氯元素、氧元素四種元素,沒(méi)有碳元素,故分解后的產(chǎn)物中不可能出現(xiàn)碳元素,故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、HgAl四氯化碳4NH3【解題分析】
(1)元素符號(hào)表示一種元素,還表示這種元素的一個(gè)原子,汞的元素符號(hào)為Hg,故填:Hg;(2)地殼中含量最多的金屬元素是鋁,元素符號(hào)為Al,故填:Al;(3)碳酸根離子的離子符號(hào)為,多離子表示方法是在離子符號(hào)前加數(shù)字,3個(gè)碳酸根離子為,故填:;(4)根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零,計(jì)算氧化鈣中鈣的化合價(jià),設(shè)鈣元素的化合價(jià)為x,氧元素在化合物中化合價(jià)通常顯-2價(jià),可列式x+(-2)=0,計(jì)算氧化鈣中鈣的化合價(jià)+2,化合價(jià)需標(biāo)注在元素正上方,故填:;(5)由兩種元素組成的化合物的名稱,一般讀作某化某,有時(shí)還需要讀出化學(xué)式中各元素的原子個(gè)數(shù),CCl4讀作四氯化碳,故填:四氯化碳;(6)由分子構(gòu)成的物質(zhì),化學(xué)式表示該物質(zhì)的一個(gè)分子,氨氣的化學(xué)式為NH3,多分子的表示方法是在化學(xué)式前加數(shù)字,4個(gè)氨氣分子為4NH3,,故填:4NH3?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、CaO2+2HCl==CaCl2+H2O2CO2CaCl2H2O取最后一次洗滌后的濾液,滴入AgNO3溶液,無(wú)現(xiàn)象NH4ClCaO+H2O2+7H2O=CaO2?8H2O①Ca(OH)2方法2使生成的氣體被完全吸收或防止倒吸(合理的答案均給分)①②8偏大【解題分析】(一)【性質(zhì)探究】(1)取少量CaO2于試管中加過(guò)量稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生;再加少量MnO2粉末,產(chǎn)生大量氣泡,說(shuō)明反應(yīng)中生成了H2O2,則CaO2和鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO2+2HCl==CaCl2+H2O2;(2)鹽酸過(guò)量,加入碳酸鈉溶液與之反應(yīng)生成CO2氣體;混合液中有CaCl2,滴加碳酸鈉溶液生成白色沉淀CaCO3;(二)【制備流程】(1)化學(xué)反應(yīng)過(guò)程遵守原子守恒,則反應(yīng)CaCl2+H2O2+2NH3?H2O+6_____=CaO2?8H2O↓+2NH4Cl中未知反應(yīng)物為H2O;(2)固體表面附著液中含有NH4Cl,則取最后一次洗滌后的濾液,滴入AgNO3溶液,無(wú)現(xiàn)象,可知固體洗凈;(3)由圖示可知,過(guò)濾獲得CaO2?8H2O固體后的濾液中含有NH4Cl,可循環(huán)利用;方法2:(4)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和雙氧水反應(yīng)生成過(guò)氧化鈣晶體,化學(xué)方程式為:CaO+H2O2+7H2O=CaO2?8H2O;(5)溫度過(guò)高過(guò)氧化物會(huì)分解生成氧化物和氧氣,則在反應(yīng)器中,應(yīng)先加水冷卻后再加雙氧水,答案為①;(6)若煅燒充分,過(guò)量的CaO與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,即獲得的CaO2?8H2O中還含有的固體雜質(zhì)是Ca(OH)2;(7)“綠色化學(xué)”一般是指反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物,方法2中沒(méi)有副產(chǎn)物,方法1中有副產(chǎn)物二氧化碳,所以上述兩種方法中生成CaO2?8H2O的反應(yīng)符合“綠色化學(xué)”的是:方法2;(三)【組成測(cè)定】(1)實(shí)驗(yàn)前先緩慢通N2一段時(shí)間,除去空氣中的氧氣,反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)緩慢通N2,其目的是使生成的氣體被完全吸收,同時(shí)防止倒吸;(2)裝置B是利用濃硫酸吸收生成的水,同時(shí)根據(jù)氣泡數(shù)量,便于觀察和控制氣流速度,故答案為①和②;(3)若2.7g樣品,加熱到350℃至CaO2分解完全,測(cè)得B裝置重1.44g、C中銅網(wǎng)增重0.16g。2CaO2·xH2O2CaO+2xH2O+O2↑36x321.44g0.1636x1.44g=320.16g【反思】若先加熱A,后加熱C裝置,則有部分氧氣不能被灼熱的Cu反應(yīng),導(dǎo)致氧氣質(zhì)量偏低,測(cè)得X值偏大。18、BNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑不能因?yàn)樯闪藲溲趸c所以不能判斷是否有剩余的氫氧化鈉Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OA攪拌,防止因溫度局部過(guò)高,造成液體飛濺16.8g【解題分析】
(1)復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)。酸堿鹽溶液之間,如果反應(yīng)后有沉淀生成、氣體放出或有水生成,復(fù)分解反應(yīng)就能發(fā)生。A.NaOH溶液和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);B.NaCl溶液和硫酸,沒(méi)有沉淀生成、氣體放出或有水生成,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);C.K2CO3溶液和硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀和水以及二氧化碳,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);D.Ba(NO3)2溶液和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。故選B。(2)①若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則說(shuō)明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水以及二氧化碳,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。②若A是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象a為有白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象b為酚酞溶液變紅,只能說(shuō)明變質(zhì)了,不能說(shuō)明氫氧化鈉為部分變質(zhì);因?yàn)镃a(OH)2和Na2CO3反應(yīng)有氫氧化鈉生成,所以不能判斷原樣品中是否有剩余的氫氧化鈉。(3)①實(shí)驗(yàn)是獲取純凈的氯化鎂電解得到鎂,所以加入的b為鹽酸,所以Mg(OH)2與試劑b反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。②實(shí)驗(yàn)是獲取純凈的氯化鈉,試劑a不能含有過(guò)程中無(wú)法除去的雜質(zhì),所以給定物質(zhì)中只有氫氧化鉀不能選用。故選A。③在蒸發(fā)結(jié)晶的過(guò)程中,玻璃棒的作用是攪
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