2024屆江蘇省連云港市贛榆實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考二?；瘜W(xué)試題含解析

2024學(xué)年江蘇省連云港市贛榆實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考二?；瘜W(xué)試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列物質(zhì)長(zhǎng)期露置于空氣中，因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液質(zhì)量減少的是（）A．濃硫酸B．石灰水C．濃鹽酸D．氯化鈉溶液2．配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，不需要的儀器是A．量筒 B．燒杯 C．鐵架臺(tái) D．天平3．有關(guān)空氣成分及污染物的說(shuō)法中，正確的是A．氧氣有助燃性，可作燃料B．氮?dú)獾暮孔疃嗲也换顫?，常用作保護(hù)氣C．一氧化碳污染空氣，但其來(lái)源跟汽車(chē)尾氣無(wú)關(guān)D．二氧化碳容易形成酸雨，因?yàn)槎趸既苡谒商妓?．下列基本實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是A．檢查氣密性 B．熄滅酒精燈 C．過(guò)濾懸濁液 D．讀液體體積5．碳元素是構(gòu)成物質(zhì)種類(lèi)最多的元素，下列有關(guān)碳元素及組成物質(zhì)的說(shuō)法正確的是()A．碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為B．碳元素組成的單質(zhì)：金剛石、石墨、C60,構(gòu)成它們的微粒是相同的C．利用焦炭的還原性可以來(lái)冶煉金屬，其他無(wú)定形碳如木炭、活性炭也具有還原性D．鑒別CO與CO2的方法有很多：如澄清石灰水、無(wú)色酚酞溶液、帶火星的木條等6．將化學(xué)知識(shí)用到生產(chǎn)生活中，是學(xué)習(xí)化學(xué)的目的之一．下列做法中正確的是（）A．夜晚發(fā)覺(jué)液化氣泄漏，立即開(kāi)燈檢查B．酒精在桌上著火時(shí)，用濕抹布蓋滅C．冬天在門(mén)窗緊閉的房間里用煤爐取暖D．廢舊電池扔入河里7．對(duì)于圖示理解錯(cuò)誤的是()A．原子可結(jié)合成分子B．可用表示氫分子的形成過(guò)程C．物質(zhì)都是由分子構(gòu)成D．化學(xué)變化的基礎(chǔ)是分子的破裂和原子的重新組合8．下列固體分別溶于水，水溶液溫度降低的是（）A．NaCl B．NH4NO3C．CaO D．NaOH9．中和反應(yīng)在生活中有廣泛應(yīng)用。下列應(yīng)用不屬于中和反應(yīng)的是（）A．用鹽酸除鐵銹 B．服用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過(guò)多C．用熟石灰改良酸性土壤 D．用硫酸處理印染廠含堿廢水10．為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)，不能引入新的雜質(zhì)），下列操作方法不能達(dá)到目的的是（）選項(xiàng)物質(zhì)(雜質(zhì))操作方法ACu(Fe)加足量稀硫酸，充分反應(yīng)后過(guò)濾BCO2(CO)通入氧氣，點(diǎn)燃CNaCl溶液(Na2CO3)加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止DFeSO4溶液(CuSO4)加入足量鐵屑，充分反應(yīng)后過(guò)濾A．A B．B C．C D．D11．如圖所示，鋅片,銅片,硫酸銅溶液,連接上電表,一段時(shí)間之后,關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列說(shuō)法不正確的是A．鋅極表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)B．銅表面增厚C．電流表讀數(shù)不為零,顯示出電路中銅極到鋅極的電流D．這個(gè)裝置可實(shí)現(xiàn)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能12．法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分?？諝庵泻孔疃嗟臍怏w是A．氧氣 B．水蒸氣 C．二氧化碳 D．氮?dú)舛?、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的幾種裝置，請(qǐng)你分析并回答下列問(wèn)題：用裝置A制取O2的化學(xué)方程式是________________________________。小東同學(xué)從裝置A得到啟發(fā)，在裝置A的基礎(chǔ)上增加了隔離銅網(wǎng)改成裝置B來(lái)制取氫氣，則B與A相比優(yōu)點(diǎn)是_________________________。在實(shí)驗(yàn)室用裝置C制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_______________________，若隔離銅網(wǎng)改用鐵絲做成，則產(chǎn)生的后果是_______________________________。14．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題：（1）三個(gè)氮?dú)夥肿觃__________。（2）兩個(gè)鈉離子___________。（3）氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)___________。（4）地殼中含量最多的金屬元素___________。（5）氯酸鉀的化學(xué)式是KClO3，推測(cè)出氯酸鈣的化學(xué)式為_(kāi)__________。15．讓“山更綠，水更清，空氣更清新”是我們共同的追求。飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康，生活中常用________的方法來(lái)降低水的硬度，并起到消毒殺菌的作用。生活廢水、畜禽養(yǎng)殖廢水，如果未經(jīng)處理就直接排放，其中所含有的________（填字母）會(huì)導(dǎo)致水體發(fā)臭，水草瘋長(zhǎng)，魚(yú)類(lèi)死亡。a含氮化合物b含磷化合物c可溶性鈣、鎂化合物酸雨已成為全球性災(zāi)害，煤燃燒產(chǎn)生的________進(jìn)入大氣后可形成“硫酸型”酸雨。目前未計(jì)入空氣污染指數(shù)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的有________（填字母）。a一氧化碳b二氧化氮c可吸入顆粒物d稀有氣體16．如圖是酸與不同類(lèi)別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。圖中A若代表金屬氧化物，請(qǐng)舉一個(gè)例子______；B代表______（填物質(zhì)的類(lèi)別）；寫(xiě)出海水制鎂時(shí)發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：______；酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)樵诓煌乃崛芤褐卸己邢嗤腳_____（填離子符號(hào)）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．在實(shí)驗(yàn)室中利用下列儀器進(jìn)行制取氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)：F____。（2）利用圖中儀器組裝一套既可以制取氧氣又可以制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置，你選擇的儀器是__（填字母）。請(qǐng)寫(xiě)出制備其中一種氣體的化學(xué)方程式_____。若用排水法收集氧氣，當(dāng)__開(kāi)始收集，用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是______。（3）若用裝置I收集氧氣，氣體應(yīng)從__端導(dǎo)管進(jìn)入（填“左”或“右”）。（4）在一定條件下，二氧化碳?xì)怏w會(huì)變成固體，固體二氧化碳的用途________。J裝置中兩支蠟燭自下而上依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)________、________。18．下面是“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的部分操作示意圖：由實(shí)驗(yàn)一可得出燃燒的條件之一是___________；實(shí)驗(yàn)二分別加熱片刻觀察到A棉球燃燒產(chǎn)生火焰，B棉球不燃燒，由此得出燃燒的條件之一是_______；實(shí)驗(yàn)三觀察到先熄滅的是_______；最終兩支蠟燭均熄滅了，由此得出燃燒的條件之一是________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)氐氖沂ㄖ饕煞质荂aCO3）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們?nèi)?5克樣品放入燒杯中，向其中逐漸加入100克一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)），所用稀鹽酸的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算：（1）當(dāng)稀鹽酸加到_____克時(shí)，樣品與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。（2）石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。（只填答案，不寫(xiě)計(jì)算過(guò)程）（3）求恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____（要求計(jì)算步驟，精確到0.1%）

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解題分析】A、濃硫酸會(huì)吸收空氣中的水蒸氣，溶液質(zhì)量變大，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、石灰水會(huì)與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)變化，生成碳酸鈣沉淀，使溶液中的溶質(zhì)氫氧化鈣減小，溶液質(zhì)量也隨之減小，故此選項(xiàng)正確；C、濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體，使溶液質(zhì)量減小，但未發(fā)生化學(xué)變化，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氯化鈉溶液長(zhǎng)期存在于空氣會(huì)有水分的蒸發(fā)，溶液質(zhì)量減小，但未發(fā)生化學(xué)變化，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選：B．2、C【解題分析】

A、配制溶液的過(guò)程中，量筒用于準(zhǔn)確量取水，不符合題意；B、配制溶液的過(guò)程中，燒杯用于完成溶解操作，不符合題意；C、配制溶液的過(guò)程中不需要使用鐵架臺(tái)，符合題意；D、配制溶液的過(guò)程中托盤(pán)天平用于稱(chēng)取固體氯化鈉，不符合題意。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟（計(jì)算、稱(chēng)量、溶解）、所需的儀器是正確解答本題的關(guān)鍵。3、B【解題分析】

A.氧氣有助燃性，可作助燃劑，不可燃，不能作燃料，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.氮?dú)獾暮孔疃?，占空氣體積的78%，且不活潑，常用作保護(hù)氣，選項(xiàng)正確；C.一氧化碳污染空氣，其來(lái)源跟汽車(chē)尾氣有關(guān)，含碳燃料發(fā)生不完全燃燒產(chǎn)生一氧化碳，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.二氧化硫容易形成酸雨，因?yàn)槎趸蛉苡谒蓙喠蛩?，被氧氣氧化后形成硫酸，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。4、B【解題分析】

試題分析：A裝置氣密性的檢查方法是先用彈簧夾夾住橡皮管，然后往長(zhǎng)頸漏斗中加水，看長(zhǎng)頸漏斗中能否形成一段水柱，A錯(cuò)誤；熄滅酒精燈時(shí)，不能用嘴吹滅，而要用燈帽蓋滅，B正確；過(guò)濾時(shí)要用玻璃棒引流，C錯(cuò)誤；讀取液體體積時(shí)，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平，D錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)：實(shí)驗(yàn)基本操作5、C【解題分析】

A、在原子中，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，根據(jù)碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知碳原子的質(zhì)子數(shù)為6，所以核外電子數(shù)也為6，A不正確；B、碳元素組成的單質(zhì)中金剛石、石墨是由原子構(gòu)成的，而C60是由分子構(gòu)成的，它們構(gòu)成它們的微粒是不相同的，B不正確；C、利用焦炭的還原性可以來(lái)冶煉金屬，其他無(wú)定形碳如木炭、活性炭也具有還原性，因?yàn)樗鼈兌际怯商荚訕?gòu)成的，化學(xué)性質(zhì)相似，C正確；D、鑒別CO與CO2的方法有很多：如澄清石灰水，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，一氧化碳不能使澄清石灰水變渾濁；CO與水不反應(yīng)，不能使無(wú)色酚酞溶液變色，CO2能與水反應(yīng)生成酸，酸遇無(wú)色酚酞溶液不變色，無(wú)法用無(wú)色酚酞溶液鑒別CO與CO2；帶火星的木條遇到CO與CO2都不能使木條復(fù)燃，無(wú)法鑒別，D不正確。故選C。6、B【解題分析】

A、開(kāi)燈時(shí)會(huì)產(chǎn)生電火花，會(huì)將液化石油氣引燃，甚至?xí)l(fā)生爆炸，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)室酒精失火用濕抹布蓋滅，是利用了隔絕空氣達(dá)到滅火的目的，選項(xiàng)正確；C、用煤爐取暖時(shí)，門(mén)窗緊閉，產(chǎn)生的一氧化碳能使人中毒，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、隨意拋扔廢舊電池，會(huì)造成重金屬污染環(huán)境，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。7、C【解題分析】

A、由上圖可知，氫原子可結(jié)合成氫氣分子，理解正確；B、可用表示氫分子的形成過(guò)程，理解正確；C、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，理解錯(cuò)誤；D、化學(xué)變化的基礎(chǔ)是分子的破裂和原子的重新組合，理解正確。故選C。8、B【解題分析】

A、食鹽溶于水既不吸熱也不放熱，溫度基本保持不變。故A錯(cuò)誤；B、硝酸銨溶于水吸收熱量，溶液溫度明顯降低，故B正確；C、生石灰溶于水，與水反應(yīng)放出大量的熱，溶液溫度升高，故C錯(cuò)誤；D、燒堿溶于水放熱，溶液溫度升高，故D錯(cuò)誤。故選：B。【題目點(diǎn)撥】通過(guò)回答本題知道了溶于水吸熱和放熱的常見(jiàn)物質(zhì)：常見(jiàn)的溶于水放熱的有：濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉固體．常見(jiàn)吸熱的有：硝酸銨．9、A【解題分析】

酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)。A、鐵銹的主要成分是氧化鐵，鹽酸除鐵銹發(fā)生的酸與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水，不是中和反應(yīng)，故A符合題意；B、氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)，故B不符合題意；C、熟石灰即氫氧化鈣，和酸反應(yīng)生成鹽和水，因而能改良酸性土壤，該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)，故C不符合題意；D、硫酸和堿反應(yīng)生成鹽和水，該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)，故D不符合題意；故選A。10、B【解題分析】

A、Fe能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，銅不與稀硫酸反應(yīng)，充分反應(yīng)后過(guò)濾，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，故A正確；B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通入氧氣點(diǎn)燃，這是因?yàn)檠鯕獾牧坎灰卓刂疲蒙倭诉_(dá)不到目的，用多了會(huì)引入新的雜質(zhì)（過(guò)量的氧氣），故B錯(cuò)誤；C、Na2CO3能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，故C正確；D、足量鐵屑能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，充分反應(yīng)后過(guò)濾，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，故D正確。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜質(zhì)時(shí)至少要滿足兩個(gè)條件：④加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；@反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。11、A【解題分析】

A、在原電池中，鋅比銅活潑，鋅失去電子，電子從鋅片流向銅片，銅離子在銅片上得到電子，生成紅色的銅單質(zhì)，故鋅應(yīng)不斷溶解，銅表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，符合題意；B、在原電池中，電子從鋅片流向銅片，銅離子在銅片上得到電子，生成紅色的銅單質(zhì)，銅表面增厚，不符合題意；C、在原電池中，電子從鋅片流向銅片，而電流從銅片流向鋅片，所以電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，不符合題意；D、該裝置為原電池，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，不符合題意。故選A。12、D【解題分析】

A、氧氣含量21%；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、水蒸氣含量小于0.03%；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、二氧化碳含量0.03%；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氮?dú)夂?8%；故選項(xiàng)正確；故選：D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、2H2O22H2O+O2↑隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，節(jié)約藥品CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳中混有氫氣，氣體不純【解題分析】

（1）裝置A制取O2屬于固-液在常溫下的反應(yīng)，故是用過(guò)氧化氫制取氧氣，生成的是水和氧氣：2H2O22H2O+O2↑；（2）B裝置中可將鋅放在銅網(wǎng)上，當(dāng)要反應(yīng)停止時(shí)，關(guān)閉止水夾，稀鹽酸進(jìn)入長(zhǎng)頸漏斗中，固體與液體分離，反應(yīng)停止，故該裝置的優(yōu)點(diǎn)是隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，破試管中放置石灰石；若隔離銅網(wǎng)改用鐵絲做成，由于鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，那么會(huì)導(dǎo)致收集到的二氧化碳?xì)怏w不純。14、3N22Na+AlCa(ClO3)2【解題分析】

根據(jù)化學(xué)式意義及化學(xué)式書(shū)寫(xiě)進(jìn)行解答?！绢}目詳解】（1）化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)，故三個(gè)氮?dú)夥肿颖硎緸?N2。（2）鈉離子帶一個(gè)單位的正電荷，故兩個(gè)鈉離子表示為2Na+。（3）化合價(jià)應(yīng)該標(biāo)于對(duì)應(yīng)元素的正上方，故氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)表示為。（4）地殼中含量最多的金屬元素為Al。（5）氯酸鉀的化學(xué)式是KClO3其中K+帶一個(gè)單位的正電荷，則ClO3-帶一個(gè)單位的負(fù)電荷，而鈣元素在化合物中常顯+2價(jià)，故氯酸鈣的化學(xué)式為Ca(ClO3)2?！绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及化合價(jià)的記憶，要想把化學(xué)式寫(xiě)好，學(xué)生一定要牢記化合價(jià)口訣。15、煮沸a、bSO2（或二氧化硫）d【解題分析】

（1）生活中常用煮沸降低水的硬度；（2）生活污水、畜禽養(yǎng)殖廢水，如果未經(jīng)處理就直接排放，其中所含有的氮、磷等元素而導(dǎo)致水體發(fā)臭、水草瘋長(zhǎng)，魚(yú)類(lèi)死亡；故選ab。（3）形成硫酸型酸雨是二氧化硫；（4）稀有氣體為空氣的成分，目前未計(jì)入空氣污染指數(shù)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目，而一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物均計(jì)入空氣污染指數(shù)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目。故選d。16、氧化鐵堿Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2OH+【解題分析】

氫氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水。【題目詳解】（1）圖中A若代表金屬氧化物，可以是氧化鐵、氧化銅等。酸能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、鹽等反應(yīng)，B代表堿。（2）海水制鎂時(shí)發(fā)生的中和反應(yīng)，即氫氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)樵诓煌乃崛芤褐卸己邢嗤臍潆x子，其離子符號(hào)為。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、鐵架臺(tái)ABGH或當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)用帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣已收集滿右人工降雨（合理即可）密度比空氣大不能燃燒也不支持燃燒【解題分析】

（1）據(jù)圖可以看出，F(xiàn)是鐵架臺(tái)，故填：鐵架臺(tái)。

（2）利用圖中儀器組裝一套既可以制取氧氣又可以制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置，是固液常溫型反應(yīng)，故可以選擇的儀器是ABGH，制備氧氣則是過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；制備二氧化碳則是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧