星星與哨兵幼兒園教案_第1頁(yè)
星星與哨兵幼兒園教案_第2頁(yè)
星星與哨兵幼兒園教案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

星星與哨兵幼兒園教案一、教案背景本教案將為星星與哨兵幼兒園的幼兒設(shè)計(jì)一堂有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。這個(gè)教案旨在通過(guò)一系列的活動(dòng),幫助幼兒加深對(duì)星星和哨兵的認(rèn)識(shí),并培養(yǎng)他們的觀察力、想象力以及解決問(wèn)題的能力。通過(guò)親身體驗(yàn),幼兒將能夠更好地理解星星和哨兵的特點(diǎn)和功能。二、教學(xué)目標(biāo)幫助幼兒了解星星和哨兵的定義及特點(diǎn);培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力;通過(guò)問(wèn)題解決的活動(dòng),鍛煉幼兒的思維能力;培養(yǎng)幼兒的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。三、教學(xué)內(nèi)容和步驟1.引入(時(shí)間:10分鐘)首先,教師可以通過(guò)簡(jiǎn)短的故事或者圖片展示,引起幼兒對(duì)星星和哨兵的興趣。教師可以問(wèn)幼兒:“你們知道什么是星星?它們是什么樣子的?”、“哨兵是什么?他們有什么作用?”引導(dǎo)幼兒思考和討論。2.觀察和討論(時(shí)間:15分鐘)教師與幼兒一起觀察一顆星星的圖片,并引導(dǎo)幼兒描述星星的形狀、顏色和亮度等特點(diǎn)。通過(guò)討論,幫助幼兒認(rèn)識(shí)到星星的美麗和神秘。接著,教師可以給幼兒展示哨兵的圖片,讓幼兒觀察并討論哨兵的外形和功能。教師可以問(wèn)幼兒:“哨兵有什么特點(diǎn)?它們是如何幫助我們的?”鼓勵(lì)幼兒積極參與討論,激發(fā)他們的好奇心和想象力。3.制作星星模型(時(shí)間:30分鐘)為了進(jìn)一步加深幼兒對(duì)星星的認(rèn)識(shí),教師可以組織幼兒一起制作星星模型。教師可以提前準(zhǔn)備一些紙板和金色、銀色的彩紙,向幼兒展示制作步驟,并引導(dǎo)幼兒按照步驟進(jìn)行制作。在制作過(guò)程中,教師可以與幼兒一起討論星星的形狀和顏色,鼓勵(lì)幼兒發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法。通過(guò)親自動(dòng)手制作,幼兒將更加深入地了解星星的特點(diǎn),同時(shí)培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。4.設(shè)計(jì)問(wèn)題解決活動(dòng)(時(shí)間:30分鐘)為了培養(yǎng)幼兒的觀察和解決問(wèn)題的能力,教師可以設(shè)計(jì)一系列與星星和哨兵相關(guān)的問(wèn)題解決活動(dòng)。這些活動(dòng)可以包括謎題、拼圖、迷宮等,旨在激發(fā)幼兒的思考和想象力。例如,教師可以組織一場(chǎng)小型星星觀察比賽,幼兒需要觀察不同形狀的星星,并回答與星星相關(guān)的問(wèn)題。教師還可以設(shè)計(jì)一份星星迷宮,幼兒需要找到通往星星的路徑,并幫助哨兵保護(hù)星星。5.總結(jié)和反思(時(shí)間:10分鐘)課程結(jié)束前,教師可以與幼兒一起進(jìn)行總結(jié)和反思。教師可以問(wèn)幼兒:“你們通過(guò)今天的活動(dòng),對(duì)星星和哨兵有了更深的認(rèn)識(shí)嗎?”、“你們?cè)诨顒?dòng)中有什么新的收獲和體會(huì)?”鼓勵(lì)幼兒分享自己的感受和思考。同時(shí),教師可以強(qiáng)調(diào)星星和哨兵的重要性,并鼓勵(lì)幼兒在日常生活中保護(hù)和珍惜它們。四、教學(xué)評(píng)估教師可以根據(jù)幼兒在觀察和討論、制作模型以及問(wèn)題解決活動(dòng)中的表現(xiàn),進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估可以包括觀察幼兒的參與度、表達(dá)能力、思維邏輯等方面。此外,教師還可以通過(guò)幼兒的作品、口頭回答問(wèn)題的準(zhǔn)確性和合理性等進(jìn)行評(píng)估。五、教學(xué)延伸為了進(jìn)一步延伸幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師可以安排幼兒進(jìn)行一些與星星和哨兵相關(guān)的手工制作活動(dòng),如制作星星畫(huà)、星星手鏈等。通過(guò)動(dòng)手制作,幼兒可以更加深入地了解星星和哨兵的特點(diǎn),并培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。教師還可以引導(dǎo)幼兒去觀察夜空中的星星,并在回到教室后,與幼兒一起共同繪制一幅屬于他們的星空畫(huà)。六、教學(xué)資源星星圖片哨兵圖片紙板、彩色紙等制作星星模型的材料謎題、拼圖、迷宮等問(wèn)題解決活動(dòng)的材料星星畫(huà)、星星手鏈等手工制作活動(dòng)的材料以上就是針

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論