雙橋鎮(zhèn)楓樹小學(xué)度學(xué)校工作總結(jié)

雙橋鎮(zhèn)楓樹小學(xué)度學(xué)校工作總結(jié)雙橋鎮(zhèn)楓樹小學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)

雙橋鎮(zhèn)楓樹小學(xué)在2022-2023學(xué)年度中，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質(zhì)教育，與時俱進，開拓創(chuàng)新，使學(xué)校各項工作穩(wěn)步向前發(fā)展?，F(xiàn)將我校一學(xué)年的工作簡要總結(jié)如下：

一、加強學(xué)校法制建設(shè)，構(gòu)建平安和諧校園

1、強化學(xué)校安全工作。以《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》為指針，以“安全第一，預(yù)防為主”為宗旨，認真落實上級有關(guān)安全工作的指示精神，全面增強師生的安全意識，堅持事故隱患排查報告制度，安全應(yīng)急預(yù)案演練制度。切實做好學(xué)校安全工作，消除安全隱患。健全安全防范措施，及時完善校舍安全緊急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故和自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案、公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、食品安全事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防地震及疏散演練應(yīng)急預(yù)案。

2、加強學(xué)校法制教育。認真貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，建立長效的宣傳教育機制。對教職工及學(xué)生進行法制宣傳教育，增強他們的法制觀念和法律意識。積極開展“法進校園”活動，使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、守法的良好習(xí)慣。

3、做好“兩免一補”工作。對學(xué)校的貧困學(xué)生實施“兩免一補”，并做好宣傳教育工作。關(guān)心特困職工子女就學(xué)問題。

4、認真做好綜治工作。我校將綜治工作納入重要議事日程，做到常抓不懈。結(jié)合學(xué)校實際，制定一系列的措施和預(yù)案，并認真實施。堅決貫徹“打防并舉，標(biāo)本兼治，重在治本”的工作方針，維護學(xué)校的正常秩序。

5、平安校園建設(shè)。積極開展平安校園建設(shè)工作，加強社會治安綜合治理。進一步建立健全各項規(guī)章制度，加強內(nèi)部治安保衛(wèi)工作的管理和監(jiān)督。認真貫徹上級有關(guān)文件精神，建立健全維護學(xué)校穩(wěn)定工作體系和相關(guān)制度。明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，定期對學(xué)校內(nèi)部安全保衛(wèi)工作進行檢查考核。積極發(fā)揮法制副校長的作用，為創(chuàng)建“平安校園”而努力工作。

二、加強師資隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)

1、強化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。按照“三個代表”的要求，不斷加強班子成員的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè)。積極推進學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高班子成員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅持執(zhí)行校長辦公會議制度，貫徹民主集中制原則。每周召開一次校委會會議，及時總結(jié)上周工作情況，安排本周工作任務(wù)。

2、強化師德師風(fēng)建設(shè)。我校高度重視師德師風(fēng)建設(shè)工作。組織教職工認真學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)；學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論；學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的先進事跡。本學(xué)年對教職工進行兩次師德評估：學(xué)期末一次、三周年一次；對教職工進行量化考核，把考核結(jié)果與評優(yōu)評先、晉升職稱掛鉤。通過這一系列活動，全體教職工的道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平都有了很大的提高。

3、強化師資培訓(xùn)工作。學(xué)校著力打造一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊伍。積極組織實施教師培訓(xùn)工程、名師工程和青藍工程。鼓勵教師參加各種形式的進修學(xué)習(xí)，提高教師的學(xué)歷層次和學(xué)識水平；選派骨干教師參加各種級別的教研教改活動和新課程培訓(xùn)；組織開展校本培訓(xùn)和校際交流活動；鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文；表彰一批在教育教學(xué)工作中作出突出貢獻的先進個人；繼續(xù)實施“青藍工程”，安排優(yōu)秀老教師與青年教師結(jié)對子，對其進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)；鼓勵青年教師參加各種級別的賽課活動。

4、重視班主任培訓(xùn)。學(xué)校組織班主任參加各種級別的培訓(xùn)和交流活動；定期召開班主任例會；安排專人對班主任進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)；對班主任進行考核和獎懲；鼓勵班主任參與班級管理和德育科研活動；定期評選優(yōu)秀班主任；重視對班主任的培養(yǎng)和提高。

5、加強體衛(wèi)藝工作。重視健康教育課、心理健康課和體育課的開設(shè)情況；積極組織陽光體育運動和各種體育競賽活動；加強對體衛(wèi)藝工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理；做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測工作；努力提高學(xué)生健康水平。

6、抓好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)與應(yīng)用。逐步實現(xiàn)“班班通”；充分利用多媒體教室進行教學(xué)；鼓勵教師使用計算機和多媒體進行教學(xué)；努力提高學(xué)生的信息技術(shù)水平。

7、加強校本教研工作。堅持每周一次的教研活動制度；繼續(xù)開展以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為主要內(nèi)容的校本教研活動；積極開展各種級別的課題研究活動；鼓勵教師進行教學(xué)反思和教學(xué)研究；鼓勵教師參加各種級別的賽課活動；鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文和教學(xué)反思。

8、抓好語言文字工作。工作總結(jié)：學(xué)校雙創(chuàng)工作總結(jié)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)總結(jié)標(biāo)題：工作總結(jié)：學(xué)校雙創(chuàng)工作總結(jié)——激發(fā)創(chuàng)新精神，培育創(chuàng)業(yè)人才

在當(dāng)今快速發(fā)展的社會中，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要性日益凸顯。為此，我們的學(xué)校積極推進雙創(chuàng)工作，即創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)教育，旨在培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力的優(yōu)秀人才。以下是本學(xué)期雙創(chuàng)工作的總結(jié)。

本學(xué)期，我們的雙創(chuàng)工作目標(biāo)聚焦于提高學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)技能。為此，我們實施了以下措施：

開展創(chuàng)新教育課程：我們引入了一系列新的創(chuàng)新教育課程，包括創(chuàng)新思維訓(xùn)練、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐等，以增強學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。

舉辦創(chuàng)業(yè)講座：我們邀請了成功的創(chuàng)業(yè)家來為學(xué)生舉辦講座，分享他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和成功經(jīng)驗，以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情。

建立創(chuàng)新實驗室：我們設(shè)立了創(chuàng)新實驗室，提供各種設(shè)備和資源，鼓勵學(xué)生進行實踐和創(chuàng)新，培養(yǎng)他們的動手能力和團隊合作精神。

組織創(chuàng)業(yè)競賽：我們舉辦了創(chuàng)業(yè)競賽，鼓勵學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用到實際項目中，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力。

通過一學(xué)期的雙創(chuàng)工作，我們?nèi)〉昧孙@著的成果：

學(xué)生的創(chuàng)新思維得到提高：通過創(chuàng)新教育課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生們的思維方式更加開闊，解決問題的能力得到了提高。

創(chuàng)業(yè)氛圍更加濃厚：創(chuàng)業(yè)講座的舉辦和創(chuàng)業(yè)競賽的開展，使得學(xué)校的創(chuàng)業(yè)氛圍更加濃厚，許多學(xué)生表現(xiàn)出了強烈的創(chuàng)業(yè)意愿。

學(xué)生實踐能力得到提高：通過參與實踐活動，學(xué)生的動手能力得到了提高，團隊合作能力也得到了鍛煉。

樹立了成功的榜樣：成功的創(chuàng)業(yè)家們的經(jīng)歷和經(jīng)驗，為學(xué)生們樹立了成功的榜樣，激發(fā)了他們的創(chuàng)業(yè)熱情。

在實施雙創(chuàng)工作的過程中，我們獲得了以下經(jīng)驗教訓(xùn)：

創(chuàng)新教育需要與實踐相結(jié)合：只有將理論知識與實踐相結(jié)合，才能更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。

需要更加注重團隊合作：在創(chuàng)業(yè)過程中，團隊合作能力至關(guān)重要。我們需要更多地引導(dǎo)學(xué)生進行團隊合作，培養(yǎng)他們的溝通協(xié)作能力。

需要更加注重項目實施的過程：在創(chuàng)業(yè)競賽中，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們往往過于項目的結(jié)果，而忽視了實施過程。我們需要更多地項目實施的過程，幫助學(xué)生提高項目管理能力。

展望未來，我們將繼續(xù)推進雙創(chuàng)工作，努力提高學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力。具體計劃如下：

增加創(chuàng)新教育課程：我們將進一步增加創(chuàng)新教育課程，覆蓋更多的學(xué)科領(lǐng)域，以滿足學(xué)生多元化的需求。

加強創(chuàng)業(yè)實踐環(huán)節(jié)：我們將進一步加強與企業(yè)的合作，為學(xué)生提供更多的實踐機會，幫助他們將理論知識應(yīng)用到實際工作中。

舉辦更多的創(chuàng)業(yè)講座：我們將邀請更多的成功創(chuàng)業(yè)家來為學(xué)生舉辦講座，分享他們的經(jīng)驗和故事，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情。

建立創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心：我們將設(shè)立創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心，為學(xué)生提供專業(yè)的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和咨詢服務(wù)，幫助他們更好地實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。

本學(xué)期的雙創(chuàng)工作取得了顯著的成果，但我們也認識到還有很多需要改進的地方。在未來的工作中，我們將繼續(xù)努力，為學(xué)生提供更好的創(chuàng)新教育和創(chuàng)業(yè)支持，培養(yǎng)更多的創(chuàng)新人才和創(chuàng)業(yè)者。工作總結(jié)小學(xué)秋季學(xué)校工作總結(jié)隨著秋季學(xué)期的結(jié)束，我們的小學(xué)又經(jīng)歷了一個充滿挑戰(zhàn)與收獲的學(xué)期。在這篇文章中，我們將對學(xué)校的工作進行全面的總結(jié)，包括教育教學(xué)、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校管理等方面的工作，以期為未來的工作提供參考和啟示。

本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)致力于提供全面的、個性化的課程設(shè)置，以滿足學(xué)生的不同需求。我們注重教學(xué)質(zhì)量，通過不斷改進教學(xué)方法和提升教師教育水平，學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)持續(xù)提高。

德育工作一直是我們學(xué)校的重點。我們通過開展各種活動，如升旗儀式、道德講座、志愿服務(wù)等，培養(yǎng)學(xué)生的愛國精神、道德素養(yǎng)和社會責(zé)任感。同時，我們也將德育教育滲透到日常教學(xué)中，幫助學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。

我們重視學(xué)生的全面發(fā)展，提供多樣化的體育和藝術(shù)課程。學(xué)生們通過參加各種體育比賽和藝術(shù)活動，不僅提高了身體素質(zhì)和審美能力，也培養(yǎng)了團隊合作和自信心。

學(xué)校組織學(xué)生進行社會實踐和志愿服務(wù)活動，如環(huán)?；顒?、社區(qū)服務(wù)、敬老院探訪等，以增強學(xué)生的社會責(zé)任感和實踐能力。

我們始終把校園安全和衛(wèi)生放在首位。通過完善安全制度，加強安全教育，我們確保了校園的安全穩(wěn)定。同時，我們也重視校園環(huán)境的衛(wèi)生狀況，為學(xué)生提供清潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們加強了與家長的溝通與合作，通過定期舉行家長會、開放日等活動，讓家長更好地了解學(xué)校的教育理念和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。我們也積極聽取家長的意見和建議，不斷改進學(xué)校的工作。

本學(xué)期的學(xué)校工作取得了顯著的成果，但我們也意識到仍有一些需要改進的地方。我們將繼續(xù)努力，以更高的標(biāo)準、更優(yōu)的服務(wù)、更全面的教育來滿足學(xué)生和家長的需求。我們將不斷優(yōu)化課程設(shè)置，提高教學(xué)質(zhì)量，加強德育工作，促進學(xué)生全面發(fā)展。我們也將加強學(xué)校管理，確保校園的安全與衛(wèi)生，加強與家長的溝通與合作。

展望未來，我們將以更加堅定的步伐，向著建立一所高質(zhì)量、全面發(fā)展的學(xué)校的目標(biāo)前進。我們將繼續(xù)秉持“以人為本”的教育理念，為每一位學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和服務(wù)。讓我們攜手共進，為小學(xué)的明天貢獻我們的力量。天津市津南區(qū)雙橋河鎮(zhèn)王莊村土地整治規(guī)劃隨著中國城市化進程的加速，土地資源的合理利用和整治變得越來越重要。天津市津南區(qū)雙橋河鎮(zhèn)王莊村作為一個典型的農(nóng)村社區(qū)，面臨著土地利用效率低、土地資源浪費等問題。為了提高土地利用效率，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，本規(guī)劃旨在制定一項全面的土地整治計劃，以實現(xiàn)王莊村土地資源的優(yōu)化配置。

土地整理：通過農(nóng)田水利、土地平整等措施，提高耕地質(zhì)量，增加有效耕地面積。

宅基地整理：通過村莊改造、遷村并點等措施，合理規(guī)劃宅基地布局，提高宅基地利用效率。

生態(tài)修復(fù)：采取生物措施和工程措施相結(jié)合的方法，治理水土流失，改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境。

產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整：根據(jù)市場需求和資源優(yōu)勢，調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)。

制定詳細的實施計劃，明確各項任務(wù)的具體目標(biāo)、時間節(jié)點和責(zé)任人。

加強宣傳教育，提高村民對土地整治的認識和支持。

建立監(jiān)督機制，對實施過程進行全程監(jiān)控，確保規(guī)劃目標(biāo)的實現(xiàn)。

提高王莊村的土地利用效率，增加有效耕地面積和林地面積。

優(yōu)化土地利用結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)土地資源的合理配置。

改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境，提升王莊村的生態(tài)品質(zhì)和生活質(zhì)量。

通過產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，增加農(nóng)民收入。

通過土地整治工程的實施，提供更多就業(yè)機會，促進村莊的經(jīng)濟發(fā)展。

本規(guī)劃旨在通過土地整治措施的實施，推動天津市津南區(qū)雙橋河鎮(zhèn)王莊村土地資源的優(yōu)化配置和合理利用，實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展和生態(tài)環(huán)境的改善。通過制定科學(xué)合理的實施方案和監(jiān)督機制，我們相信這一規(guī)劃將取得顯著的成果，為王莊村的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們也呼吁全體村民積極參與這一過程，共同推動王莊村的進步和發(fā)展。大山鎮(zhèn)中心學(xué)校義務(wù)教育工作檢查大山鎮(zhèn)中心學(xué)校一直以來都致力于提供優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育，以滿足社區(qū)和學(xué)生的需求。為了確保這一工作的順利進行，學(xué)校定期進行義務(wù)教育工作的自我檢查與評估。

這次檢查的目的是為了了解學(xué)校在義務(wù)教育工作中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，并提出改進的建議。檢查的內(nèi)容包括課程設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生參與度、教師教學(xué)能力等多個方面。

在檢查過程中，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量總體上較高，但同時也存在一些問題。例如，有些課程的教學(xué)內(nèi)容需要進一步豐富和完善，以更好地滿足學(xué)生的需求。另外，有些教師的教學(xué)方法和手段也需要進一步改進，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

針對這些問題，我們提出了一些具體的建議。例如，學(xué)?？梢约訌妼φn程內(nèi)容的研發(fā)和改進，提高教學(xué)質(zhì)量；教師也需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的教學(xué)能力，以更好地適應(yīng)學(xué)生的需求。

通過這次檢查，我們深刻認識到學(xué)校在義務(wù)教育工作中存在的問題和不足，同時也看到了改進的希望和方向。我們相信，在學(xué)校和教師的共同努力下，大山鎮(zhèn)中心學(xué)校的義務(wù)教育工作一定能夠取得更加優(yōu)異的成績。銀屏鎮(zhèn)農(nóng)田水利建設(shè)工作總結(jié)銀屏鎮(zhèn)位于我國南方，氣候濕潤，雨量充沛，農(nóng)田水利建設(shè)對于當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民生活至關(guān)重要。近年來，由于全球氣候變化和城市化進程的影響，該地區(qū)的農(nóng)田水利建設(shè)面臨著許多挑戰(zhàn)。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量和效率，銀屏鎮(zhèn)政府制定了一系列的農(nóng)田水利建設(shè)方案。

河道治理：對鎮(zhèn)內(nèi)的主要河道進行了清淤疏浚，改善了水流暢通，減少了洪澇災(zāi)害。同時，修建了河岸的護坡，防止水土流失，保護了河道的生態(tài)環(huán)境。

灌溉渠道的修復(fù)與新建：對老舊的灌溉渠道進行了修復(fù)，同時新建了一批高效灌溉渠道。這些舉措不僅提高了灌溉效率，也節(jié)省了水資源。

泵站的更新與維護：對鎮(zhèn)內(nèi)的泵站進行了更新和改造，提高了泵站的效率和穩(wěn)定性。同時，加強了泵站的維護工作，確保其正常運行。

防洪抗旱設(shè)施的建設(shè)：在易受洪水影響的地區(qū)，修建了防洪堤和應(yīng)急排水設(shè)施。在干旱地區(qū)，建設(shè)了抗旱渠道和灌溉系統(tǒng)。這些設(shè)施在防洪抗旱中發(fā)揮了重要作用。

水資源保護與水土保持：加強了對水資源的保護工作，防止污染和過度開發(fā)。同時，實施了水土保持工程，減少了水土流失，保護了土地資源。

通過這些工作，銀屏鎮(zhèn)的農(nóng)田水利建設(shè)取得了顯著的成果。農(nóng)業(yè)產(chǎn)量得到了提高，農(nóng)民的生活質(zhì)量也有了顯著改善。同時，銀屏鎮(zhèn)的生態(tài)環(huán)境也得到了有效的保護和改善。

在農(nóng)田水利建設(shè)的過程中，我們得到了以下幾點經(jīng)驗：

科學(xué)規(guī)劃：在開展農(nóng)田水利建設(shè)之前，必須進行科學(xué)的規(guī)劃和評估，確保項目的可行性和效益。

公眾參與：鼓勵農(nóng)民和社區(qū)參與農(nóng)田水利建設(shè)，可以提高公眾對項目的認識和支持，也可以促進項目的實施和后期管理。

科技創(chuàng)新：利用現(xiàn)代科技手段，可以提高農(nóng)田水利建設(shè)的效率和質(zhì)量。例如，采用無人機技術(shù)進行灌溉和病蟲害防治等。

政策支持：政府應(yīng)提供必要的政策和資金支持，以促進農(nóng)田水利建設(shè)的發(fā)展。例如，提供貸款、稅收優(yōu)惠等政策，以及直接的資金投入等。

長期管理：農(nóng)田水利建設(shè)不是一次性的工作，需要長期的維護和管理。應(yīng)建立有效的管理機制，確保項目的長期效益。

展望未來，我們將繼續(xù)加強銀屏鎮(zhèn)的農(nóng)田水利建設(shè)工作。我們將根據(jù)鎮(zhèn)內(nèi)的實際需求和情況，制定新的方案和計劃。我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用新的科技手段和方法，提高農(nóng)田水利建設(shè)的水平。我們將加強與農(nóng)民和社區(qū)的合作與交流，共同推動銀屏鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)發(fā)展。

銀屏鎮(zhèn)的農(nóng)田水利建設(shè)工作取得了顯著的成果。我們相信，在全鎮(zhèn)人民的共同努力下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)更高的農(nóng)業(yè)產(chǎn)量、更好的生態(tài)環(huán)境和更美好的銀屏鎮(zhèn)。工作總結(jié)學(xué)校防震減災(zāi)工作總結(jié)學(xué)校是人員密集的場所，特別是中小學(xué)，學(xué)生數(shù)量眾多，一旦發(fā)生地震等自然災(zāi)害，后果將不堪設(shè)想。因此，做好學(xué)校防震減災(zāi)工作，保障師生的生命安全，是教育部門和學(xué)校的重要職責(zé)。本文將對學(xué)校防震減災(zāi)工作的開展進行總結(jié)和梳理，以期為今后的工作提供參考和借鑒。

學(xué)校防震減災(zāi)工作的目標(biāo)是提高學(xué)校的防災(zāi)能力，保障師生的生命安全。具體任務(wù)包括：加強防災(zāi)知識宣傳教育，提高師生的防災(zāi)意識和技能；加強應(yīng)急疏散演練，確保在災(zāi)害發(fā)生時能夠快速、有序地疏散師生；加強校園安全設(shè)施的維護和管理，防止災(zāi)害對師生的傷害。