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第頁共頁中學“學生成長記錄袋”建設(shè)與管理制度范本學生成長記錄袋建設(shè)與管理制度第一章總則第一條為了規(guī)范中學學生成長記錄袋的建設(shè)與管理,促進學生全面發(fā)展,提高學生素質(zhì),制定本制度。第二條中學學生成長記錄袋是記錄學生在中學期間成長發(fā)展情況和個人素質(zhì)的重要檔案,是學生發(fā)展的有力支持。第三條學生成長記錄袋是由學校根據(jù)學生的學業(yè)、科技、藝術(shù)、文化、體育、社會實踐等方面的發(fā)展情況,定期匯總、收集、整理和歸檔的。其中包括學生的學習、科技、藝術(shù)、文化、體育、社會實踐等方面的成績、獲獎情況、榮譽稱號、班級、社團等活動參與情況,以及學生學業(yè)成長的評價和評價記錄。第四條學生成長記錄袋的建設(shè)與管理應(yīng)遵循公開、公平、公正、公認的原則,保護學生個人隱私,保證學生個人信息的安全性。第五條學生成長記錄袋的建設(shè)與管理應(yīng)由學校成長指導委員會負責具體實施,并得到學校領(lǐng)導的支持和相關(guān)部門的指導。第六條學生及其家長對學生成長記錄袋有權(quán)了解和參與管理,學生可以審閱學生成長記錄袋的內(nèi)容,提交補充材料和申請異議。第七條學生成長記錄袋的管理機構(gòu)應(yīng)定期評估與監(jiān)督,及時更新學生信息,完善學生成長記錄袋的建設(shè)與管理。第八條學生成長記錄袋的具體權(quán)限和管理規(guī)定可根據(jù)學校實際情況進行調(diào)整,但必須遵循本制度的基本要求和原則。第二章建設(shè)與收集第九條學生成長記錄袋的建設(shè)應(yīng)以班級為單位,由班主任負責收集和整理。第十條學生成長記錄袋的建設(shè)與收集應(yīng)采用統(tǒng)一的模板和格式,內(nèi)容包括但不限于以下方面:(一)個人基本情況:包括學生的姓名、性別、年齡、民族、籍貫等信息;(二)學習成績:包括學科成績、考試成績、學習能力評價等;(三)科技成果:包括科技競賽獲獎、科研項目等;(四)藝術(shù)成就:包括音樂、舞蹈、美術(shù)、表演等藝術(shù)方面的表現(xiàn)和獲獎情況;(五)文化活動:包括讀書、寫作、演講等方面的成果和評價;(六)體育成績:包括體育課成績、校際比賽成績等;(七)社會實踐:包括參與社會志愿活動、社會實踐等方面的表現(xiàn)和獲獎情況;(八)其他:包括學生的自我評價、班級榮譽、個人特長等。第十一條學生成長記錄袋的建設(shè)過程中應(yīng)及時收集學生的相關(guān)證明材料和評價意見,確保材料的真實性和可信度。第十二條學生成長記錄袋的建設(shè)應(yīng)遵循信息化的原則,學??梢圆捎秒娮訖n案管理系統(tǒng),提高數(shù)據(jù)整合和使用效率。第十三條學生成長記錄袋的定期收集和匯總應(yīng)以學年為單位,并在每學年末及時完成。第三章整理與歸檔第十四條學生成長記錄袋的整理與歸檔由學校成長指導委員會負責具體實施。第十五條學生成長記錄袋應(yīng)按照學年順序進行整理,包括按時序拍照、分類整理、裝訂封面等。第十六條學生成長記錄袋應(yīng)有專門的保管室或柜子進行存放,保證其安全性和保密性。第十七條學生成長記錄袋的查閱和使用應(yīng)由指定人員負責,并按照相關(guān)規(guī)定進行登記和記錄。第十八條學生成長記錄袋在學生離校時應(yīng)進行歸檔,為學生保留學習和成長的記錄,供學生未來的發(fā)展和應(yīng)用。第四章使用與展示第十九條學生成長記錄袋應(yīng)用于學生評價、升學申請、獎學金評選、榮譽稱號評定等方面。第二十條學生在用學生成長記錄袋申請升學、參加各類競賽、申請獎學金等時,應(yīng)提交記錄袋作為學生發(fā)展情況的證明材料。第二十一條學生成長記錄袋可以用于學校的評優(yōu)評級、文化藝術(shù)學分的認定、特長項目的選拔等方面。第二十二條學生可以通過查閱學生成長記錄袋的內(nèi)容,了解自己的發(fā)展情況,及時反饋和調(diào)整自己的學習和成長目標。第二十三條學生成長記錄袋可以通過學校的網(wǎng)站、展板等形式進行展示,促進學生之間的交流與合作。第五章評價與監(jiān)督第二十四條學生成長記錄袋的評價應(yīng)全方位、客觀公正,注重發(fā)展過程和結(jié)果的綜合評估。第二十五條學生成長記錄袋的評價應(yīng)根據(jù)學生的實際情況制定相應(yīng)的評價標準和評價體系。第二十六條學生成長記錄袋的評價結(jié)果應(yīng)及時反饋給學生及其家長,引導學生改進和提高自己。第二十七條學生成長記錄袋的管理機構(gòu)應(yīng)定期對學生的成長記錄進行監(jiān)督和審核,確保記錄的真實性和準確性。第二十八條學生成長記錄袋的評價和監(jiān)督應(yīng)得到學校領(lǐng)導的重視和支持,形成學校全員參與的工作氛圍。第六章保密與維權(quán)第二十九條學生個人信息在學生成長記錄袋的建設(shè)與管理過程中應(yīng)嚴格保密,不得隨意泄露或濫用。第三十條學生及其家長對學生成長記錄袋的內(nèi)容有異議或需要補充材料時,有權(quán)提出申請,學校應(yīng)按規(guī)定提供相應(yīng)的解釋和處理。第三十一條學生對學生成長記錄袋的內(nèi)容有權(quán)了解和查詢,學校應(yīng)提供相應(yīng)的渠道和方式。第七章附則第三十二條學生在學生成長記錄袋的建設(shè)和使用過程中應(yīng)遵守學校

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