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文檔簡(jiǎn)介

2023年給書信作文四篇給書信作文篇1

敬愛的自己:

你好!

敬愛的自己,請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你。你是你,而我又是我。你看到這封信的時(shí)候,你可以暫且叫我為我,而你則是我自己。不要以為我們是同一個(gè)人,這是一個(gè)不同存在的概念。

請(qǐng)寬恕我的唐突,在還沒有打算好的狀況下,就唐突的對(duì)你寫出了這封義正言辭的指責(zé)性,你拆開這封信之后一口氣讀完之后,或許會(huì)氣得渾身顫抖,但是你也可能讀懂自己茫然的過去。

你始終是個(gè)自私的人,只不過你偽裝的很好,從小到大,你都是這種人。

你痛恨一種名叫做冷酷的東西,卻總是不由自主地向它靠攏,你真是個(gè)趨炎附勢(shì)的人。

其實(shí)每個(gè)愛你的人都對(duì)你很好,而你才是最須要說感謝和感謝的話的人。

我想叫你名,然后喚你的名字,我們從來都沒有好好地談過。我們從來不心平氣和。

你總是把自己偽裝成一個(gè)不好也不壞的小孩,你有時(shí)候軟弱的像個(gè)膽小鬼,有時(shí)候卻又拽到目空一切,你是那種自滿于現(xiàn)狀,急功近利卻又不愛等待的人。

你馬虎,你笨手笨腳。削鉛筆的時(shí)候吧手削破,這種雷人唯恐也只有你了吧。你是不是太過活潑了點(diǎn),還是有時(shí)候冷漠的像個(gè)雙面派。

大部分時(shí)間都看不懂你,你有時(shí)候仿佛什么都懂,仿佛經(jīng)驗(yàn)了世間滄桑的垂暮老人,白白年輕了一回。有時(shí)候弱智到什么都不懂,像剛剛誕生的嬰兒。

像是自我訕笑的一種偏近于懶散的過程。

你總是在等,等別人,等自己,你始終在等。

精確的說,我指責(zé)你的話,你可能麻木不仁,甚至這封信你都不行能看到。你孤獨(dú)到無可救藥,卻又開朗到仿佛全部的冰雪都不能出現(xiàn)在你的視線里,你總是瞇起眼縫,你厭煩太陽(yáng),就像貓頭鷹一樣厭煩,同桌總是說,你跟貓頭鷹很相像。

你否認(rèn),你說你只是厭煩太陽(yáng),然后開玩笑般的拍上了同桌的肩膀。

你很羞澀,卻并不代表你不擅長(zhǎng)言語(yǔ),世間能言者占一二三,而你在其中。你不喜愛許多人的場(chǎng)合,熟人你是滔滔不絕說個(gè)不停,流暢的語(yǔ)言總是讓人驚羨;而你面對(duì)生疏的一大群人的黑色苦痛的時(shí)候,就會(huì)說話口吃,連老師都說,Don’tbenervous。

可是老師殷切期盼的放松,你做不到。

是頹廢過很久,你是壞孩子;而你又仔細(xì)很久,你是好孩子,你好像沒有自己的本質(zhì),沒有自己的主見,你總是選擇性遺忘,想記就記,這是你的特性。

你很獨(dú)立,卻又很依靠。你是那種愛兩種極端的孩子,極其頹廢的尖叫,還有極其優(yōu)秀的低喃,你是那種特別簡(jiǎn)單沉醉于新穎 東西,卻僅保持著三分熱度,讓人為之嘆息。

你不會(huì)選擇,把簡(jiǎn)潔問題困難化。因?yàn)樘щy,于是你最終為自己想到了一個(gè)完備的方法,你在找尋簡(jiǎn)潔的方法,花的'時(shí)間雖然多點(diǎn),但是越簡(jiǎn)越好。

你看似腳踏實(shí)地,其實(shí)不然,我都知道,我知道你的童年,你的現(xiàn)在,我知道你的一切,除了將來,因?yàn)槲掖嬖谟诂F(xiàn)在,不存在于將來。

而你的明天,天機(jī)不行泄露,這種概括性的話,在此時(shí)顯得有力的多。因?yàn)?,明天是由你選擇的。

此致

敬禮!

最愛自己的我

x年x月x日

給書信作文篇2

敬愛的老師:

轉(zhuǎn)瞬間四個(gè)多月過去了,在這漫長(zhǎng)的幾個(gè)月中,您教會(huì)了我們?cè)S多的學(xué)問,更教會(huì)了我們做人的道理,您像蠟燭燃燒自己,照亮了他人,您更像春蠶,用自己全部的蠶絲,為我們織下了一件件美麗的衣服,在我們難過時(shí),您總是賜予勸慰,當(dāng)我們被別人欺壓時(shí),您總是像哥哥般為我們打抱不平,甚至替我們”報(bào)仇“。在我們遇到難題時(shí),您總是不厭其煩的為我們講解。

老師,您還記得嗎?那次您讓我們聽《羊皮卷》嗎?第一章是,做一個(gè)富有愛心的人。您就是這樣一個(gè)人,當(dāng)同學(xué)們心不在焉的聽您講課時(shí),您總會(huì)問:”懂嗎?不然我再講一遍?!爱?dāng)您被我們這樣淘氣的學(xué)生弄的狼狽不堪時(shí),您那乏累的臉上,還是掛著笑臉。雖笑的不是那么絢麗,但還是在笑。

老師,老師,您是多么的宏大。老師,我真的希望您能打我們,罵我們,我真的不想讓你變的力不從心。俗話說嚴(yán)師出高徒。老師希望您在下次能厲害一點(diǎn)。

祝您工作順當(dāng)!

20xx年5月6日

您的學(xué)生付愛琳

給書信作文篇3

敬重的陶淵明先生:

您好!

您前半生有“大濟(jì)蒼生”的宏愿,而后半生卻“躬耕自資”。是官場(chǎng)的黑暗反襯了您“部位五斗米”的氣節(jié)。您不慕榮利,安貧樂道,一生足矣!

是《桃花源記》讓我了解了您。你帶著對(duì)美妙生活的追求和憧憬,感染了一代又一代人,這其中就包括我,一個(gè)價(jià)值觀尚未明確的少年。“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。”多美妙的自然環(huán)境呀,儼然是人間仙境。更何況“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂?!贝緲愕拿耧L(fēng),和諧的關(guān)系,華蜜的生活。這是您的期望和幻想呀,也是多少代人的期盼和追求啊。

我喜愛您,喜愛您那句“衣沾不足惜,但使愿無違”的樸真。您的《歸園田居》,字字句句都表現(xiàn)出您的安貧樂道,瀟灑自由?!皢柧文軤枺啃倪h(yuǎn)地自偏。”您內(nèi)心超脫塵俗,自然不理睬世俗沉浮。

我最愛您那句“采菊東籬下,悠閑見南山?!币粋€(gè)真正的隱士,必定沉醉于大自然的宏偉與靈秀。以景怡情,以情怡景,人與自然的和美統(tǒng)一,人生的最高境界莫過于此。我憧憬與您一樣,悠悠地望著高高的青山,無論貧困或富有,無論勝利或失敗,在大山面前都南無渺小,那么微乎其微,自然而然的忘乎無謂的哀痛與高興。

我欽佩您高尚的氣節(jié),您不愿與黑暗勢(shì)力同流合污,趨炎附勢(shì)。而是不卑不亢地面對(duì)權(quán)貴。富貴可以拋,氣節(jié)不能丟!現(xiàn)代社會(huì),人們對(duì)物質(zhì)生活的憧憬,儼然超過了精神上的追求,若沒有您,誰為我們做指路明燈?

其實(shí)。我有事也在想,與其“獨(dú)善其身”,不如救濟(jì)天下。我不知道,假如你主動(dòng)與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng),結(jié)局會(huì)不會(huì)一樣。即使您沒有勝利,但至少做出了努力。當(dāng)然,您能的血液中就透著正氣,與小人斗爭(zhēng),不符合您的氣節(jié)。

假如一天,我能和您見面,將無比欣喜。因?yàn)槲遗瓮鎸?shí)地走入您的世界,感受您的氣息,感染我,沉醉我。

現(xiàn)在,著僅是一個(gè)美妙的想象,我們的肉體跨不過時(shí)空的距離,但是我盼望餓的精神世界可以與您有點(diǎn)點(diǎn)交融。我更希望全部人的精神世界都可以與您交融,這樣世界會(huì)變得更好。也不枉《桃花源記》的字字忠良。

祝您恒久暢游桃花林!

您忠誠(chéng)的讀者:xxx

x年x月x日

給書信作文篇4

敬愛的xxx:

你好!

幾年前你跟你爸爸媽媽到我家探望奶奶,我們兩個(gè)玩得很融洽。可一天后你就走了,我們已將好幾年沒見面了。我特別惦念你,經(jīng)常在睡夢(mèng)中夢(mèng)見你。你有沒有音信,我只好給你寫信了。

我現(xiàn)在已經(jīng)升上五年級(jí)了,是副班長(zhǎng),我在xxx學(xué)校讀書。我們是一個(gè)56人的大家庭,班里有四大金剛、五大天王,還有一個(gè)皮賊小隊(duì),每天皮賊小子們都要鬧出一兩個(gè)小笑話,在驚慌的學(xué)習(xí)之余給我們帶來快樂。我們的學(xué)習(xí)很驚慌,一天七節(jié)課,你那邊怎么樣?我最喜愛上語(yǔ)文課了,我們語(yǔ)文老師講的繪聲繪色,既負(fù)責(zé)又親善。我們還有一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),你們有嗎?

我搬了新家了。這里環(huán)境美麗,樓前面有一座青山,一年四季都青松挺立,特殊是下雪的時(shí)候,銀裝素裹、格外嫵媚,每到這時(shí),我就到閣樓上堆雪人,把鞭炮放到雪里引爆,既好玩又刺激。

你還記得奶奶家的院子嗎?我們那會(huì)還摘小梨呢,青青的小梨酸不溜丟的,我們咬了一口就扔了?,F(xiàn)在這個(gè)院子仍是我和弟弟的樂園,春天我們放風(fēng)箏,夏天我們踢足球,秋天可以摘果子,每看到滿樹的小梨,我就會(huì)想起你的笑臉。

記得我

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