2023年教師節(jié)晚會主持稿

2023年教師節(jié)晚會主持稿老師節(jié)晚會主持稿1

男：各位摯友，慶祝第~~個老師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了，現(xiàn)在請出我們晚會的最終一位歌手

女：今夜星光絢麗，今夜快樂無限。摯友們，誠心感謝你的參加，雖然慶祝其次十個老師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對老師的崇敬和酷愛之情將會恒久持續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!讓我們再一次祝愿我們的老師節(jié)日歡樂!

男：各位來賓，慶祝第~~個老師節(jié)歌詠晚會到此結束!誠心感謝各位摯友的光臨，同時也感謝我們全部的工作人員。以上麥序接著有效。

合：感謝各位的光臨!祝大家晚安!

老師節(jié)晚會主持稿2

麗：老師，平凡而宏大的名;老師，樸實而親切的稱謂。

蘋：老師，光輝無比的形象;老師，高高屹立的豐碑。

麗：讓我們帶著收獲的喜悅，耕耘的華蜜，再次祝全體老師身體健康，工作順當，祥瑞如意!

蘋：祝福各位摯友一切平安，合家快樂，和諧華蜜!

趙：新蒙幼兒園老師節(jié)聯(lián)歡會到此結束!

合：摯友們，再見!

老師節(jié)晚會主持稿3

在《每當我走過老師窗前》的音樂中，主持人走上前宣布：熱情慶祝第25屆老師節(jié)《老師，我愛你》主題班會現(xiàn)在起先!

主持人1：各位老師、各位同學，大家好!首先讓我們以熱情的掌聲，歡迎今日前來參與我班主題班會的學校領導和老師!

主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，老師們起先了辛勤的耕耘，學子們起先了新的學年。

主持人3：第xxx個老師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻，我們心潮澎拜，主持人4：在這快樂的時刻，請讓我們一起祝愿：

4個主持合：

祝愿在坐的老師、祝愿天下的老師，祝愿你們節(jié)日歡樂，身體健康，心想事成。主持1：有一種人，他們恩比天高，節(jié)如青竹，是誰有這么宏大的功績?

主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰這么靜默奉獻?

2個主持合：他們，就是老師。

主持1：老師，陽光底下最宏大的職業(yè);老師，學生步入學問禮堂的引路人;老師，人類靈魂的工程師。

主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會培育出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

主持：三寸粉筆，三尺講臺心系國家;一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。

男1、女1主持合：

今日，在這老師自己的節(jié)日里，我們初x班全體同學為我們尊敬的老師獻上這一臺特殊的老師節(jié)主題班會。

主持人：首先我們請出x、x同學為老師節(jié)獻詞&&。

老師我們?yōu)槟阒幐?內容略)音樂聲起)(愛的奉獻音樂起)

(這時，x同學走上臺，唱起了歌曲《愛的奉獻》同學們不由自主也一起唱了起來。&&歌頌途中，

主持人：同學們，為了感謝老師對我們的奉獻的愛，我們雖然沒有什么珍貴禮物送給老師，但今日我們用鮮花代表我們莘莘學子一顆赤誠的心獻給老師!獻花起先!借此機會，大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說!你們訴吧、說吧、跳吧、笑吧!哭吧!)

主持人1：九月，金色的季節(jié)，九月，溫馨的季節(jié)

主持人2：九月，鮮花盛開的季節(jié)，九月，天真爛漫的季節(jié)

主持人3：我們感謝，感謝老師節(jié)她像一面艷麗的旗幟，昭示出老師的傲慢與尊嚴!主持人4：我們激烈，激烈老師節(jié)她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!主持人：在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有細致視察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私袒聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?下面請大家踴躍發(fā)言

主持人：通過大家微小的視察，大家不難發(fā)覺，老師的工作的確很辛苦。老師為了我們的成長，細心備課，仔細批改作業(yè)。課堂上諄諄教導，耐性輔導，不遺余力，既教書又育人。為把我們培育成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。到處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要敬重老師，敬重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣酷愛我們的老師。

下面請聽歌曲《老師，我想你》(播發(fā)mtv，同學在下面一起唱)

主持人：聽完這首歌，請大家回答問題下面問：

問題一：你以前有過那些不敬重老師的行為?(內容略)

問題二：你準備今后怎樣敬重老師?(內容略)

主持人：同學們都說得很好，也相識到了我們平常行為中的一些錯誤，并將主動改正，真正做到尊師重教。

主持人：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師!我只有更加努力地學習和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和訓誨!

下面請聽由同學的配音詩

朗誦：您辛苦了，老師

主持人：今日我班在這實行的主題班會，大家表現(xiàn)得很好，下面請大家回答幾個問題：

1、今日班會的主題是什么?

2、今年的老師節(jié)是第幾個老師節(jié)?

3、第一個老師節(jié)是從哪一年起先的

4、你知道為什么要設立老師節(jié)?她的來歷你知道嗎?

下面請x同學介召老師節(jié)的來歷：(內容略)

主持人：九月的陽光特別絢麗，九月的天空格外明媚!同學們，今日我們這些來自祖國各地的民工子弟，有緣相聚在這里，慶祝第25個老師節(jié)，請把我們心靈中的感動，深思中的景仰和期盼，此刻都凝合成真誠的祝愿，用你最寵愛的方式，獻給我們光榮的人民老師吧。同學發(fā)言：

a：老師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和才智，開啟著下一代人的心靈。

b：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美&&在您的身上，充分呈現(xiàn)了人類最崇高的精神為人類進步而無私地奉獻

c：在這特殊值得紀念的日子里，老師，我們有許多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們恒久感謝你，祝你節(jié)日歡樂(插入歌曲)

d：人民老師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國將來，心連學子之心。人民老師，一個平凡而宏大的名字，一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象，一座高高聳立的豐碑

e：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長;是您，領著我們看到了：天有多高，地有多深&&您親切的話語，常常在我耳畔回蕩

f：是您，把我引入學問的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的凝視下起先閃光

g：您吸引著我們求知的目光;您讓學問的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行&&老師啊，我怎能把您遺忘!

h：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。一份真摯的祝愿，獻給我們尊敬的老師，祝愿您，萬事如意，身體健康!

i：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。老師，或許您已步履蹣跚，或許您已身體羸弱，無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能削減一分我對您的酷愛。

j：您妙語連珠，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示將來;您諄諄教導，把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生!

k：您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師，感謝您!您辛苦了!

l：刻在木板上的名在《每當我走過老師窗前》的音樂中，主持人走上前宣布：熱情慶祝第25屆老師節(jié)《老師，我愛你》主題班會現(xiàn)在起先!

主持人1：各位老師、各位同學，大家好!首先讓我們以熱情的掌聲，歡迎今日前來參與我班主題班會的學校領導和老師!

主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，老師們起先了辛勤的耕耘，學子們起先了新的學年。

主持人3：第xxx個老師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻，我們心潮澎拜，

主持人4：在這快樂的時刻，請讓我們一起祝愿：

4個主持合：

祝愿在坐的老師、祝愿天下的老師，祝愿你們節(jié)日歡樂，身體健康，心想事成。主持1：有一種人，他們恩比天高，節(jié)如青竹，是誰有這么宏大的功績?

主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰這么靜默奉獻?

2個主持合：他們，就是老師。

主持1：老師，陽光底下最宏大的職業(yè);老師，學生步入學問禮堂的引路人;老師，人類靈魂的工程師。

主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會培育出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

主持：三寸粉筆，三尺講臺心系國家;一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。

男1、女1主持合：

今日，在這老師自己的節(jié)日里，我們初x班全體同學為我們尊敬的老師獻上這一臺特殊的老師節(jié)主題班會。

主持人：首先我們請出x、x同學為老師節(jié)獻詞&&。

老師我們?yōu)槟阒幐?內容略)音樂聲起)(愛的奉獻音樂起)

(這時，x同學走上臺，唱起了歌曲《愛的奉獻》同學們不由自主也一起唱了起來。&&歌頌途中，

主持人：同學們，為了感謝老師對我們的奉獻的愛，我們雖然沒有什么珍貴禮物送給老師，但今日我們用鮮花代表我們莘莘學子一顆赤誠的心獻給老師!獻花起先!借此機會，大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說!你們訴吧、說吧、跳吧、笑吧!哭吧!)

l：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存!

m：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝愿您―尊敬的老師，愿你節(jié)日歡樂!

n：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的早晨;敬愛的老師，您賜予我們學問和力氣，讓我們英勇走向美妙的人生。

主持人：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶;您是石子，靜默鋪筑歷史的跑道;&&太多太多的比方，都不能表達我對您的崇敬和酷愛。合：百年大計教化為本，光榮的人民老師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠。

主持人：微風拂面、旭日高揚，九月的季節(jié)秋高氣爽。

主持人：高朋滿座、鼓號震響，漂亮的校內歌聲響亮。

主題班會即將進入尾聲，下面請出今日我們主題班委的嘉賓、學校校長為我們寄語，大家歡迎!

最終請出這次主題班會的總策劃、我們的班主任老師給我們講話

主持人：今夜星光絢麗，今夜快樂無限。雖然慶祝第xxx個老師節(jié)主題班會就要降下帷幕了，但我們對老師的崇敬和酷愛之情將會恒久持續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!

主持人：敬重的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團結一樣、奮勉向上。

女：敬愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們接著

合：披荊斬棘、揚帆遠航

合：讓我們再一次祝愿我們的老師節(jié)日歡樂!

初x班慶祝老師節(jié)主題班會到此結束!感謝大家!

老師節(jié)晚會主持稿4

主持人：徐楊陳華

文稿負責人：徐楊

陳：敬重的各位領導

徐：敬愛的老師們

合：大家晚上好!

陳：您現(xiàn)在正在觀看的是由xx學校聯(lián)合為您舉辦的第xx節(jié)老師節(jié)慶祝晚會。

徐：又是一年秋風勁，不是春光勝似春光!在這秋風送爽、丹桂飄香的日子里，我們團聚一堂共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。特別巧合的是今年的老師節(jié)和中秋節(jié)攜手同來，在這里，我們也提前預祝各位老師

合：家庭美滿，合家快樂!

陳：在這激烈人心的時刻，我們全校老師團聚一堂，慶祝成就，放飛志向，

徐：在這繼往開來的日子，三中喜氣洋洋，收獲的喜悅和前進的激情，書寫在每一個三中人的臉上。

陳：剛剛過去的學年里，在學校領導班子的帶領下，學校各項工作井井有條，蒸蒸日上;

徐：剛剛結束的中高考中，我校再創(chuàng)佳績，又取得了新的歷史性的突破。

陳：今日，讓我們把激情揮灑，把喜悅傳遞;

徐：今日，讓我們放聲歡歌，盡情熱舞吧!

我們的晚會現(xiàn)在——

合：正式起先!

徐：我們今日的晚會內容特別豐富，除了有精彩的文藝節(jié)目以外，還有讓人心動的現(xiàn)場抽獎活動。所以，千萬不要走開!

陳：加減乘除，算不盡您做出的奉獻;詩詞歌賦，頌不完我們對您的崇敬!首先讓我們一起來觀賞三初中初一年級組為我們帶來的詩歌朗誦《園丁頌》。

徐：感謝初一年級老師的精彩朗誦!我們的老師就是這么的可敬!愛自己的孩子是為人父母的天性，愛全部的孩子是老師的胸懷!此時此刻，歌聲與微笑是送給您的——辛勤耕耘、潑灑青春的教化者。此情此景，鮮花與掌聲也是獻給您的——靜默無聞、無私奉獻的老師們!

陳：為了感謝各位老師常年奮戰(zhàn)在教化教學第一線，本次晚會得到了學校領導的大力支持，特設抽獎環(huán)節(jié)。現(xiàn)在，就是激烈人心的第一次抽獎時間!我們將抽取10名三等獎老師，請大家在心里高喊自己的名字，讓幸運之神駕臨 到咱們的頭上吧!

徐：擔當本次抽獎的嘉賓是三初中的謝志剛校長!有請謝校長上臺為我們抽獎!掌聲歡迎!

陳：請中獎嘉賓上臺領獎!

徐：陳華，剛才我們都沒有被幸運地抽到呵，我就想要問你，你覺得你人生當中最幸運的一件事是什么?

陳：那當然是找了個美麗賢惠的老婆啦!

徐：哦?你當時追求你老婆的時候用的些什么招式啊?

陳：那可多了，那是竭盡所能啊!什么送花兒啊，丈母娘路途啊，情歌攻略啊。。。。。。哎，要不我來兩句?

徐：哎!雖然我知道你歌頌得好，但今日啊，還真不是你個人秀的時候!我們都知道高一年級組有一批偶像加實力派歌手!要不，把他們都請上臺來亮亮，讓我們大飽耳福?

陳：真想聽?(面對觀眾)掌聲在哪里?

徐：飲其流者懷其源，學其成時念吾師!老師，在孩子們成長的過程中之所以會成為最特殊的那個人，就是因為他們總是用自己的愛澆灌出孩子對生命的愛，用自己的激情點燃孩子對生活的激情!接下來，請觀賞熱力四射的排舞《昆力奔馳》，表演單位——高二年級組。

徐：感謝高二年級組老師們的激情表演!在場的各位美女和資深美女們

陳：在場的各位帥哥，帥叔們

徐：機會又一次來到我們的身邊，本場晚會其次次抽獎時刻已經到來!

陳：擔當本次抽獎的嘉賓是武漢三中四新分校的吳遵華校長!吳校長將為我們抽取6位二等獎得主!讓我們掌聲有請吳校長上臺抽獎!

徐：有請中獎嘉賓!

徐：我們再次用掌聲恭喜這六位幸運老師!稍后，我們將進行第三次也是最終一次抽獎，獎品更吸引人，所以還沒有上臺來的老師們——充溢希望地等待吧!

陳：教化是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)。正是忠誠于黨的教化事業(yè)，我們才會看到三中人始終堅持敬業(yè)奉獻的精神，靜心教書、潛心育人，用勤勞的雙手托起一個個的希望，用過人的才智創(chuàng)建一屆屆的輝煌!接下來請觀賞三中四新分校為我們帶來的大合唱《黨啊，敬愛的媽媽》,掌聲有請!

徐：老師們唱得真是很有氣概啊!

陳：那當然!

想唱就唱，要唱得洪亮，

就算沒有人為我們鼓掌，

至少我們還能夠英勇的自我觀賞!

徐：我贊成!

想唱就唱，要唱得美麗，

就算這講臺多空曠，

總有一天能看到我們桃李滿天香!

陳：接下來要上臺的是我們多才多藝的初二年級組，他們獻給老師的將是精品的薈萃。

徐：那就讓我們打算好耳朵，凝神傾聽吧!看，他們來了——

陳：好戲看不完，大獎抽不斷，刺激的最終一輪抽獎立刻起先，同事們、摯友們，你們打算好了嗎?掌聲越熱情，中獎的幾率就越高!哪個地方的掌聲最熱情?

徐：現(xiàn)在，我信任大家的心情和我一樣，都在期盼著今日最大的驚喜，今晚最幸運的老師就要產生了，“花落誰家”讓我們拭目以待!擔當我們本次抽獎的嘉賓是武漢三中汪玉明校長!汪校長即將為我們抽出一等獎三名!掌聲有請汪校長!

!

陳：掌聲有請今日的一等獎獲得者上臺領獎!

徐：敬愛的老師們，我手機里剛剛接到被評為“輪崗溝通先進老師”梁繼魯老師發(fā)來的賀電。梁老師說：————————————————————

為主動響應國家號召，支援新疆教化事業(yè)，我們三中的老黨員梁繼魯老師志愿報名援疆。他所在的博樂分校位于新疆博爾塔拉蒙古自治州，氣候干燥。最難熬的是冬天，氣溫一般在零下35度左右，零下30度就算是“高溫”了。梁老師患有高血壓，每天他都是吃了降壓藥再上講臺。他的“梁記修理鋪”因手藝好、不收費早已是美名遠揚。在今日這個喜慶的日子里，我們也要把祝愿送給遠在新疆的梁老師——梁老師，無論相距多遠，海內存明月，天際共此時!只要您一抬頭，皎潔的月亮就會帶給您我們全體三中人對您的思念和祝愿，祝您身體健康，老師節(jié)歡樂!

陳：老師們，我們的壓軸大戲即將登場。團結進取的高三年級組，在驚慌繁重的工作中，將肅穆仔細地完成學校的各項任務，呈現(xiàn)獨有的活潑生動的精神風貌。請觀賞三中高三年級組為我們帶來的歌伴舞《我和我的祖國》，掌聲有請!

徐：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的缺憾;

陳：今夜，月光如水，澄澈著我們彼此的情意;

徐：今夜，月華如歌，唱響我們心中的激揚。

陳：老師，因為有你，我們高歌頌響希望，

徐：有你，我們將歡樂共享，

陳：有你，全部的夢都在生長。

徐：期盼每一天的月圓，期盼每一時的相聚，期盼每一刻的歡暢。

陳：明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告知我們，人生有缺憾，耐住孤獨，堅持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量!

徐：一片愛心的澆灌，才會有桃李的芳香。

一番辛勤的耕耘，才會有稻麥的金黃。

陳：敬愛的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團結一樣、奮勉向上。

徐：敬重的老師們，新征途的號角已經吹響，讓我們接著——

合：披荊斬棘、揚帆遠航。

陳：20xx年xx中學慶祝第xx屆老師節(jié)文藝匯演

合：到此結束。感謝大家

男：各位來賓、女士們、先生們，晚上好!歡迎大家來到又一村閑聊室，參與慶祝第20個老師節(jié)歌詠晚會。晚會現(xiàn)在起先

女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，老師們起先了辛勤的耕耘，學子們起先了新的學年。其次十個老師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的恩師!此時，無論你身在何方，身居何位，肯定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這快樂的時刻，請讓我們一起祝愿天下的老師，祝愿他們節(jié)日歡樂，心想事成。

男：首先，請出又一村閑聊室室主為老師節(jié)致賀詞

起先篇

女：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，老師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。老師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和才智，開啟著下一代人的心靈。

男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的一般勞動者，在成長過程中，都受到老師的訓誨與啟迪，都凝聚著老師的心血和汗水?！耙蝗諡閹煟K身為父”。在我們國家，老師歷來倍受人民的敬重和愛戴。

女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您靜默無聞，您無怨無悔

男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分呈現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻

女：在這特殊值得紀念的日子里，老師，我們有許多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們恒久感謝你，祝你節(jié)日歡樂

歌詠篇(穿插進行)

男：九月的陽光特別絢麗，九月的天空格外明媚!摯友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第20個老師節(jié)，請把我們心靈中的感動，深思中的景仰和期盼，此刻都凝合成真誠的祝愿，用你最寵愛的方式，獻給我們光榮的人民老師吧。下面讓我們以熱情的掌聲，請出今日晚會的第一位摯友，為老師獻禮!

女：人民老師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國將來，心連學子之心。人民老師，一個平凡而宏大的名字，一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象，一座高高聳立的豐碑

男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長;是您，領著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔回響。

女：是您，把我引入學問的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的凝視下起先閃光

男：您吸引著我們求知的目光;您讓學問的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘!

女：耳畔常響起您的訓誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學子們，為您而頌歌，為您而吟唱!

男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。一份真摯的祝愿，獻給我們尊敬的老師，祝愿您，萬事如意，身體健康!

女：誰將簡陋的粉筆，給予生命的活力，描繪出廣袤的天地?誰給三尺凈土，播下文明的種子，結出祖國希望的花果?誰用青春的熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的憧憬?是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的持續(xù)，將生命的火種恒久點燃照亮。

男：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和訓誨!

女：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。老師，或許您已步履蹣跚，或許您已身體羸弱，無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能削減一分我對您的酷愛。

男：您妙語連珠，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示將來;您諄諄教導，把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生!

女：您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師，感謝您!您辛苦了!

男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存!

女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝愿您―尊敬的老師，愿你節(jié)日歡樂!

男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的早晨;敬愛的老師，您賜予我們學問和力氣，讓我們英勇走向美妙的人生。

女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶;您是石子，靜默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比方，都不能表達我對您的崇敬和酷愛。

男：“百年大計教化為本”，光榮的人民老師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠。

女：我們經驗的是一個改革開放、大潮滾涌的宏大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教化事業(yè)供應前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民老師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的看法、誨人不倦的品行，再創(chuàng)輝煌!

男：各位摯友，慶祝其次十個老師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了，現(xiàn)在請出我們晚會的最終一位歌手

女：今夜星光絢麗，今夜快樂無限。摯友們，誠心感謝你的參加，雖然慶祝其次十個老師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對老師的崇敬和酷愛之情將會恒久持續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!讓我們再一次祝愿我們的老師節(jié)日歡樂!

男：各位來賓，慶祝其次十個老師節(jié)歌詠晚會到此結束!誠心感謝各位摯友的光臨，同時也感謝我們全部的工作人員。以上麥序接著有效。

合：感謝各位的光臨!祝大家晚安!

老師節(jié)晚會主持稿5

甲：人民老師，一個平凡而宏大的名字，一個樸實而親切的稱謂!

乙：人民老師，一個光輝無比的形象，，一座高高屹立的豐碑!

甲：假如沒有您，土地依舊沉睡;假如沒有您，山野依舊荒穢，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依舊愚昧。

乙：您是摯友，傳遞暖和;您是父母，孕育才智;您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，給予我們志向和才智。

甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芳香。

乙：愿我們的祝愿化作一首激情的歡歌，助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!

甲：讓我們再說一聲：

老師，您辛苦了!

乙：讓我們再道一句:

老師您好!

請班主任發(fā)言(發(fā)言略)

老師節(jié)