2023超星爾雅學(xué)習(xí)通《音樂(lè)鑒賞》考前模擬（通用版）

2023超星爾雅學(xué)習(xí)通《音樂(lè)鑒賞》考前模擬（通用版）學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(25題)1.聽(tīng)眾很多情況下不能正確理解音樂(lè)不是因?yàn)椋海ǎ?/p>

A.聽(tīng)眾音樂(lè)素養(yǎng)的限制B.音樂(lè)表達(dá)的主觀性C.音樂(lè)表達(dá)的模糊性D.音樂(lè)表達(dá)的不確定性

2.以下對(duì)聯(lián)覺(jué)反應(yīng)的表述錯(cuò)誤的是：（）

A.聯(lián)覺(jué)是一種習(xí)慣和本能B.聯(lián)覺(jué)是一種理性行為C.聯(lián)覺(jué)無(wú)法控制D.聯(lián)覺(jué)反映無(wú)處不在

3.下列哪一部作品最適合給6~10歲的孩童欣賞：（）

A.《命運(yùn)交響曲》B.《英雄交響樂(lè)》C.《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》D.《安魂曲》

4.下列哪種情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的：（）

A.昏暗B.寧?kù)oC.曙光D.緊張

5.音樂(lè)是一個(gè)整體，為了保證整體結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)，就必須加強(qiáng)對(duì)下列哪一項(xiàng)的控制：（）

A.群體B.演奏者C.細(xì)節(jié)D.作曲家

6.在20世紀(jì)其風(fēng)格被稱(chēng)為“神圣簡(jiǎn)約主義”的偉大作曲家是：（）

A.G.F.亨德?tīng)朆.J.S.巴赫C.G.P.泰勒曼D.ArvoPart

7.以下關(guān)于樂(lè)感的說(shuō)法不正確的是：（）

A.期待感B.聯(lián)覺(jué)反應(yīng)C.可以訓(xùn)練D.不可以訓(xùn)練

8.下列哪一項(xiàng)是我們認(rèn)識(shí)、理解音樂(lè)作品的目的:（）

A.獲得理性知識(shí)B.獲得感受C.提高演奏技能D.提高欣賞水品

9.《音樂(lè)通論》是下列哪一位音樂(lè)大家的著作：（）

A.廖輔叔B.莫扎特C.廖尚果D.薩利埃里

10.莫扎特的《laudatedominum》特別強(qiáng)調(diào)出了下列哪一種屬性的美感：（）

A.節(jié)奏B.和聲C.旋律D.結(jié)構(gòu)

11.人類(lèi)演奏音樂(lè)技術(shù)能力達(dá)到巔峰的演奏家是：（）

A.李斯特B.理查德·弗里德曼C.馬克西姆D.Cziffra

12.《Embraceyou》是哪位作曲家的作品：（）

A.格什溫B.施特勞斯C.肖邦D.比卡

13.復(fù)調(diào)的音樂(lè)要求更多的注意力的哪一項(xiàng)能力：（）

A.專(zhuān)注B.保持C.分配D.停滯

14.通常來(lái)講，整個(gè)歐洲音樂(lè)的淵源可以追溯到下列哪一部著作。（）

A.《小夜曲》B.《安魂曲》C.《格里高利圣詠》D.《格里高利圣詠》

15.下列哪一項(xiàng)是在演奏炫技中最難把控的：（）

A.細(xì)節(jié)B.速度C.力量D.絕對(duì)高度

16.與歐洲國(guó)家音樂(lè)中的獨(dú)立復(fù)調(diào)相比我國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)中各樂(lè)器之間的組合屬于：（)

A.平行復(fù)調(diào)B.對(duì)立復(fù)調(diào)C.支撐復(fù)調(diào)D.合音復(fù)調(diào)

17.在音樂(lè)史上達(dá)到人類(lèi)演奏技巧巔峰和極限的偉大演奏家是：（）

A.李斯特B.莫扎特C.巴赫D.理查德·弗里德曼

18.“青菜蘿卜,各有所愛(ài)"的現(xiàn)象是屬于我們的：（）

A.理性偏好B.習(xí)慣性偏好C.主觀感性偏好D.群體共識(shí)偏好

19.哪一種方式可以描摹人類(lèi)情緒的變化：（）

A.文學(xué)B.語(yǔ)言C.音樂(lè)D.美術(shù)

20.音樂(lè)主要是通過(guò)下列哪一途徑與人類(lèi)情感產(chǎn)生共鳴：（）

A.視覺(jué)B.語(yǔ)言C.聽(tīng)覺(jué)D.情緒

21.下列哪一項(xiàng)是構(gòu)成樂(lè)感的主要因素：（）

A.聽(tīng)覺(jué)B.聯(lián)覺(jué)C.天賦D.習(xí)慣

22.除了身體的反應(yīng)之外，我們還會(huì)對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生哪種反應(yīng)：（）

A.生理B.外在C.情緒D.感官

23.以彈奏《古德堡變奏曲》而成名的孤僻演奏家是下列哪一位：（）

A.Schiff.A.B.Gould.G.C.Richter.S.D.Turech.R.

24.19世紀(jì)下半葉和20世紀(jì)上半葉出現(xiàn)的思潮是下列哪一項(xiàng)：（)

A.演奏家至上B.作曲家至上C.原樣主義D.演奏和作曲兩個(gè)同等重要

25.排除時(shí)間因素，我們可以通過(guò)下列哪一種途徑使評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化：（）

A.強(qiáng)刺激B.大量的接觸C.親身試驗(yàn)D.感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)

二、判斷題(20題)26.如果強(qiáng)刺激式地大量時(shí)間地關(guān)注偉大的作品,那么這些標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)銘刻在我們腦子里。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

27.我們可以通過(guò)觀察現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中的光感、形態(tài)等要素來(lái)對(duì)應(yīng)音樂(lè)中的高低音、節(jié)奏等屬性，這是用音樂(lè)的態(tài)度生活。(）

A.正確B.錯(cuò)誤

28.音樂(lè)沒(méi)有好壞之分，沒(méi)有評(píng)價(jià)的判斷標(biāo)準(zhǔn)。

A.正確B.錯(cuò)誤

29.傳統(tǒng)有時(shí)往往是由于某些大師的率性而為而創(chuàng)造的。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

30.期待反應(yīng)是一種習(xí)慣。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

31.在音樂(lè)欣賞中，欣賞演奏的技能是沒(méi)有必要的。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

32.如果想真正地感受和理解音樂(lè),那么就要將音樂(lè)貫穿到我們生活的方方面面.（)

A.正確B.錯(cuò)誤

33.中景結(jié)構(gòu)是指構(gòu)成音樂(lè)最骨干的音所組成的骨架輪廓。

A.正確B.錯(cuò)誤

34.對(duì)同一首作品，不同演奏家的理解基本是相一致的。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

35.音樂(lè)就是要表達(dá)主流形態(tài)表達(dá)美麗的事物。（）?

A.正確B.錯(cuò)誤

36.我們?cè)趧?chuàng)作音樂(lè)時(shí)基本不能做到忠于原作，因?yàn)槲覀兟?tīng)到的就不是原作。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

37.任何一件樂(lè)器或一種文化形態(tài)終將隨著時(shí)代的發(fā)展被湮滅被替代。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

38.真正聽(tīng)懂音樂(lè)欣賞音樂(lè)就要首先放棄理解的負(fù)擔(dān)。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

39.簡(jiǎn)約手法可以用很少的材料喚起我們期待的張力。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

40.音樂(lè)僅僅是聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù)。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

41.音樂(lè)所表達(dá)的思想意識(shí)的生成通常需要有一根線索來(lái)串聯(lián)形成。（)

A.正確B.錯(cuò)誤

42.音樂(lè)就是要表達(dá)主流形態(tài)表達(dá)美麗的事物。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

43.在多重旋律線條中我們要保持對(duì)注意力的專(zhuān)注，才能體會(huì)更復(fù)雜的音樂(lè)表現(xiàn)。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

44.中景結(jié)構(gòu)是指構(gòu)成音樂(lè)最骨干的音所組成的骨架輪廓。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

45.西洋油畫(huà)經(jīng)常大量的留白，給人充分想象的空間。()

A.正確B.錯(cuò)誤

三、單選題(0題)46.人與人之間活動(dòng)的共同的審美規(guī)律被稱(chēng)為：（）

A.主觀偏好B.社會(huì)共識(shí)C.主體間性D.主觀個(gè)性

四、單選題(0題)47.在演奏的過(guò)程中，我們經(jīng)常忽視對(duì)下列哪一項(xiàng)的精細(xì)控制：（）

A.遠(yuǎn)景B.全景C.近景D.中景

參考答案

1.A

2.B

3.C

4.D

5.C

6.D

7.D

8.B

9.C

10.B

11.A

12.A

13.C

14.C

15.A

16.C

17.A

18.C

19.C

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