重難專題09 軸對稱的作圖（原卷版）

2023-2024學(xué)年八年級數(shù)學(xué)上冊重難點突破專題09軸對稱的作圖如圖是由三個陰影的小正方形組成的圖形，請你在網(wǎng)格圖中補(bǔ)畫一個有陰影的小正方形，使四個陰影的小正方形組成的圖形為軸對稱圖形．【分析】將圖形沿某一條直線對折，直線兩邊的圖形能完全重合的圖形是軸對稱圖形，據(jù)此進(jìn)行作圖即可．【詳解】解：如圖所示：已知點是邊上一點．求作：點，使得，且點到兩邊的距離相等．（用尺規(guī)作圖法，保留作圖痕跡，不要求寫作法）【分析】過點作的垂線，與的角平分線的交點即為所求點．【詳解】解：如圖，點P即為所求．

如圖，的三個頂點的坐標(biāo)分別為，，．(1)直接寫出點C關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)；(2)畫出關(guān)于y軸對稱的，并寫出點B的對應(yīng)點的坐標(biāo)；(3)在x軸上求作一點P，使點P到A、B兩點的距離和最小，請標(biāo)出點P．【分析】（1）關(guān)于軸對稱的點，橫坐標(biāo)不變，縱坐標(biāo)互為相反數(shù)，由此可得答案．（2）根據(jù)軸對稱的性質(zhì)作圖，再根據(jù)圖寫出點坐標(biāo)即可．（3）作點關(guān)于軸的對稱點，連接，與軸交于點，連接，此時點到、兩點的距離和最?。驹斀狻浚?）解：（1）與關(guān)于軸對稱，，點．（2）解：如圖，即為所求，．

（3）解：如圖，點即為所標(biāo)．

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，，，．(1)關(guān)于y軸對稱的（其中點A，B，C分別對應(yīng)點D，E，F(xiàn)，不寫畫法）(2)將向左平移三個長度單位，再下平移兩個長度單位，則平移后點A、B、C的對應(yīng)的坐標(biāo)分別是________．(3)若在y軸上存在點P，使的值最大，則點P的坐標(biāo)為________．【分析】（1）根據(jù)成軸對稱的性質(zhì)，畫圖即可；（2）根據(jù)點的平移規(guī)則，上加下減，左減右加，求解即可；（3）根據(jù)，得到三點共線時，的值最大，延長與的交點即為點．【詳解】（1）解：如圖，即為所求；

（2）∵向左平移三個長度單位，再下平移兩個長度單位，，，，∴對應(yīng)坐標(biāo)為：，，，即：，，；（3）∵，∴當(dāng)三點共線時，的值最大，延長與的交點即為點，如圖：

由圖可知：；故答案為：．1．如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，的三個頂點都在格點上，點A的坐標(biāo)為．(1)畫出關(guān)于y軸對稱的；(2)寫出點的坐標(biāo)；(3)在x軸上找一點P，使的和最?。?biāo)出點P即可，不用求點P的坐標(biāo)）2．在平面直角坐標(biāo)系中，的三個頂點的位置如圖．(1)請畫出關(guān)于軸對稱的（其中分別是的對應(yīng)點）；(2)直接寫出三點的坐標(biāo)：__________，__________，__________．3．如圖，已知，，，D為上一點，且到A、B兩點的距離相等。(1)用直尺和圓規(guī)作點D的位置（不寫作法，保留作圖痕跡）；（請用鉛筆作圖）(2)連接，若，則的度數(shù)為________．4．圖①、圖②、圖③都是3×3的正方形網(wǎng)格，每個小正方形的頂點稱為格點．A，B，C均為格點．在給定的網(wǎng)格中，按下列要求畫圖：(1)在圖①中，畫一條不與重合的線段，使與關(guān)于某條直線對稱，且M，N為格點．(2)在圖②中，畫一條不與重合的線段，使與關(guān)于某條直線對稱，且P，Q為格點．(3)在圖③中，畫一個，使與關(guān)于某條直線對稱，且D，E，F(xiàn)為格點．5．（1）如圖，A，B，C都在網(wǎng)格點上，請畫出關(guān)于y軸對稱的（其中，，分別是A，B，C的對應(yīng)點，不寫畫法）；（2）直接寫出，，三點的坐標(biāo)：，，．（3）求的面積是多少？6．?dāng)?shù)學(xué)課上，王老師布置如下任務(wù)：如圖，已知，點是射線上的一個定點，在射線上求作點在和之間），使．下面是小路設(shè)計的尺規(guī)作圖過程．作法：作線段的垂直平分線l，直線l交射線于點C，則點C即為所求．根據(jù)小路設(shè)計的尺規(guī)作圖過程，(1)使用直尺和圓規(guī)，補(bǔ)全圖形；（保留作圖痕跡）(2)完成下面的證明：證明：連接，∵直線l為線段的垂直平分線，∴，（）（填推理的依據(jù)）∴，∴（）（填推理的依據(jù)）(3)能否在射線上再求作點，使．若能簡要說明作法，并使用直尺和圓規(guī)畫出圖形．7．?dāng)?shù)學(xué)課上，王老師布置如下任務(wù)：如圖，已知，點是射線上的一個定點，在射線上求作點，使．下面是小路設(shè)計的尺規(guī)作圖過程．作法：①作線段的垂直平分線，直線交射線于點；②以點為圓心，長為半徑作弧，交射線于另一點，則點即為所求．根據(jù)小路設(shè)計的尺規(guī)作圖過程，(1)使用直尺和圓規(guī)，補(bǔ)全圖形；（保留作圖痕跡）(2)根據(jù)以上做法，證明：．8．綜合與實踐在等腰三角形紙片中，，．現(xiàn)要將其剪成三張小紙片，使每張小紙片都是等腰三角形（不能有剩余）．下面是小文借助尺規(guī)解決這一問題的過程，請閱讀后完成相應(yīng)的任務(wù)．作法：如圖1．①分別作，的垂直平分線，交于點；②連接，，結(jié)論：沿線段，，剪開，即可得到三個等腰三角形理由：∵點在線段的垂直平分線上，∴______．（依據(jù)）同理，得∴∴，，都是等腰三角形．任務(wù)：(1)上述過程中，橫線上的結(jié)論為______，括號中的依據(jù)為______．(2)受小文的啟發(fā)，同學(xué)們想到另一種思路：如圖2，以點為圓心，長為半徑作弧，交于點，交于點．在此基礎(chǔ)上構(gòu)造兩條線段（以圖中標(biāo)有字母的點為端點）作為裁剪線，也可解決問題．請在圖2中畫