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2023年山東省臨沂市費(fèi)縣中考化學(xué)模擬試卷

1.下列變化中,屬于物理變化的是()

A.滴水成冰B.花生霉變C.蠟燭燃燒D.葡萄釀酒

2.下列物質(zhì)中,既含有單質(zhì)又含有化合物的是()

A.蔗糖水B.銅片C.過(guò)氧化氫D.空氣

3.下列物質(zhì)發(fā)生的變化與空氣的成分無(wú)關(guān)的是()

A.干脆面在空氣中變軟B.通常鋁制品很耐腐蝕

C.食鹽溶于水后水變咸D.化石燃料的燃燒

4.正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功和人身安全的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是()

5.到2035年,我國(guó)碳排放達(dá)峰后會(huì)穩(wěn)中有降,將形成綠色生產(chǎn)生活方式。下列做法不符合

綠色生產(chǎn)、生活方式的是()

A.農(nóng)作物秸稈就地焚燒,增加肥效B.推廣使用新能源汽車

C.禁止將工業(yè)廢水直接排入河流D.垃圾分類回收再利用

6.下列事實(shí)的微觀解釋不正確的是()

A.干冰升華:分子間隔變大

B.濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快:分子運(yùn)動(dòng)速率變快

C.水燒開(kāi)后把壺蓋頂開(kāi):分子數(shù)目變多

D.水在通電的條件下分解:分子種類變化

7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()

A.向石蕊溶液中滴加稀鹽酸后,溶液由紫色變成藍(lán)色

B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成了四氧化三鐵

C.把硝酸鏤溶于水,溶液溫度明顯升高

D.在過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化鐳,立即產(chǎn)生大量氣泡

8.一些食物的近似pH如下表.對(duì)照表中信息,下列說(shuō)法不正確的是()

食物葡萄汁蘋(píng)果汁牛奶雞蛋清

PH3.5?4.52.9-3.36.3?6.67.6?8.0

A.雞蛋清和牛奶顯堿性B.蘋(píng)果汁和葡萄汁顯酸性

C.蘋(píng)果汁比葡萄汁的酸性強(qiáng)D.胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲蘋(píng)果汁和葡萄汁

9.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí),判斷下列做法(或說(shuō)法)不正確的是()

A.用鋼絲球洗刷鋁制炊具

B.使用可降解塑料,可減少“白色污染”

C.鏤態(tài)氮肥不能與草木灰等堿性物質(zhì)混合施用

D.油鍋著火時(shí),迅速蓋上鍋蓋

10.某款鋰電池中含有碳酸乙烯酯(C3H4。3)。下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說(shuō)法正確的是()

A.碳酸乙烯酯中含有。3

B.碳酸乙烯酯由碳、氫、氧三種元素組成

C.碳酸乙烯酯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D.碳酸乙烯酯由3個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成

11.構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()

A.元素觀:二氧化碳是由碳元素和氧元素組成

B.微粒觀:保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氧氣分子

C.變化觀:鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁

D.守恒觀:24g鎂和32g氧氣反應(yīng),一定生成56g氧化鎂

12.某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)來(lái)探究燃燒的條件。已知白磷氣球

著火點(diǎn)為40。&紅磷著火點(diǎn)為240。&下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.白磷1燃燒而白磷2不燃燒說(shuō)明燃燒需要空氣

B.白磷1燃燒而紅磷不燃燒說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)

C.氣球的作用是防止燃燒產(chǎn)生的P2O5污染空氣

D.通氧氣可使白磷2燃燒,升高水溫可使紅磷燃燒

13.在蒸儲(chǔ)水中加入NaOH固體,不斷攪拌,用溫度傳感器記

錄溶解過(guò)程的溫度變化,如圖a、c兩點(diǎn)觀察到溶液中有固體存

在,b點(diǎn)固體完全消失。下列說(shuō)法不正確的是()

A.NaOH固體溶于水是放熱過(guò)程

B.a、c兩點(diǎn)時(shí),NaOH溶解度相同

時(shí)間:min

C.b點(diǎn)時(shí),該溶液一定是不飽和溶液

D.d點(diǎn)時(shí),該溶液一定是飽和溶液

14.將金屬M(fèi)的粉末放入盛有硝酸銅溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后,溶液呈無(wú)色,繼續(xù)向燒杯

中加入一定量的硝酸銀溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和藍(lán)色濾液。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析,

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序:M>Cu>AgB.濾渣中可能有金屬M(fèi)

C.濾液中至少含有兩種溶質(zhì)D.濾渣中一定有Ag

15.下列各組物質(zhì)中,不能相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是()

A.Fe與AgNC)3溶液B.Cu與稀鹽酸

C.稀鹽酸與NaOH溶液D.稀H2sO4與Ba(NO3)2溶液

16.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的--種方法,以下推理正確的是()

A.某物質(zhì)能與堿反應(yīng)生成鹽和水,該物質(zhì)一定是酸

B.pH小于7的溶液顯酸性,貝UpH小于7的雨水是酸雨

C.催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率,因此所有化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

D.酸堿中和反應(yīng)都生成鹽和水,但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定都是中和反應(yīng)

17.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ?/p>

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作

各取少量固體,分別加少量熟石灰混合,研磨,聞氣

A鑒別硫酸錠和氯化鏤固體

B除去C02中少量的co點(diǎn)燃混合氣體

C分離NaCl和AgCl的混合物取樣,加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥、蒸發(fā)結(jié)晶

D除去CUSO4溶液中的少量Fes。4加入足量的銅粉,過(guò)濾

A.AB.BC.CD.D

18.下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是()

時(shí)間,t

步Ml

tt數(shù)

D./W在一定溫度下向接近飽和的KNO3溶液中加入KNO3固體

0

19.化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)解答問(wèn)題:

(1)青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育期,為預(yù)防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補(bǔ)人體需要的

(填符號(hào))元素。

(2)電動(dòng)汽車使用的鋰離子電池中含有LiFePO"其中鋰元素和磷元素的化合價(jià)分別為+1和+5,

則鐵元素的化合價(jià)為。

(3)為了延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期,不同的食品需要對(duì)其進(jìn)行不同的包裝處理,有的要充入空氣中含

量多的氣體,該氣體的化學(xué)式是o

(4)某工廠排放的尾氣中常含有SO2等有害氣體,可用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)

方程式為SO2+2NaOH=X+H20?X的化學(xué)式為<,

20.節(jié)能減排的重要手段之一是合理利用二氧化碳??茖W(xué)家正致力于將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷,

其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。

o一氫原子

?一氧原子

—碳原子

(1)該反應(yīng)中共有種不同分子。

(2)該反應(yīng)中乙、丙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為

(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

21.假日期間,黎明和父母到蒙山森林公園游覽,感受大自然的美。請(qǐng)用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),

幫助他們解決在游覽中遇到的問(wèn)題。

(1)景區(qū)內(nèi)環(huán)保客運(yùn)車的燃料是經(jīng)過(guò)脫硫等處理的液化天然氣。天然氣最主要的成分是

(填化學(xué)式)。

(2)他們?cè)诰皡^(qū)里的午餐食譜如下:主食:米飯;配菜:清蒸觸魚(yú)、雞湯、麻辣豆腐。為了保

證各種營(yíng)養(yǎng)素的均衡攝入,你建議他們?cè)偬硪坏啦耸?選填字母,下同)。

A.炒雞蛋

B件奶

C.炒小白菜

D.醬牛肉

(3)在景區(qū)游玩時(shí),不小心被蚊蟲(chóng)叮咬(蚊蟲(chóng)能分泌蟻酸),涂抹下列物質(zhì)中的,可以

減輕被蚊蟲(chóng)叮咬帶來(lái)的疼痛。

A.肥皂水(pH>7)

B.食鹽水(pH=7)

C.食醋(pH<7)

(4)景區(qū)內(nèi)“嚴(yán)禁吸煙”,主要是為了防止丟下的燃著的煙頭引燃干葉枯枝,造成森林火災(zāi)。

這里,燃著的煙頭作用是。

22.如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)。

ABC

(1)A是探究分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)。現(xiàn)象是:燒杯②中溶液變紅。請(qǐng)用分子的知識(shí)解釋“變紅”

的原因?

(2)B中是硫在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)。集氣瓶中加入少量氫氧化鈉溶液的目的是(寫(xiě)出發(fā)

生反應(yīng)的化學(xué)方程式)。

(3)實(shí)驗(yàn)C中最終測(cè)定空氣中的氧氣含量小于右其原因是(寫(xiě)一種);若將集氣瓶中的

紅磷、水更換成碳粉、氫氧化鈉溶液,是否能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,?qǐng)說(shuō)明原因o

23.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。鉀等元素的相關(guān)信息如圖一所示,回答下列

問(wèn)題。

(1)若C中X=8,則C表示的粒子是(用化學(xué)符號(hào)表示):

(2)鈉元素的化學(xué)性質(zhì)與圖1中元素的(填序號(hào))化學(xué)性質(zhì)相似;

(3)圖1中A元素與B元素形成化合物的化學(xué)式為;

(4)圖2是元素周期表的一部分,D和F組成的兩種化合物的化學(xué)性質(zhì)(填“相同”或

“不同”)。

24.我國(guó)有著使用銅器的悠久歷史,請(qǐng)回答關(guān)于銅的相關(guān)問(wèn)題。

(1)5G基站供電系統(tǒng)多用銅作導(dǎo)線,是因?yàn)殂~具有良好的性和延展性。

(2)宋代《夢(mèng)溪筆談》記載“熬膽磯鐵釜久之亦化為銅”敘述的是硫酸銅溶液和鐵反應(yīng)生成

銅,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

(3)青銅是銅和錫的合金,青銅屬于(填“金屬”或“非金屬”)材料。

高溫

(4)木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CuO+c-2Cu+C02?)該過(guò)程中CuO發(fā)生了

(填“氧化”或“還原”)反應(yīng)。

25.如表是部分物質(zhì)的溶解性表(室溫),利用表中提供的信息回答下列問(wèn)題。

陰離子

OH-SOl-CO歹

陽(yáng)離子

Na+溶溶溶

Cu2+不溶一

Ba2+溶不不

(1)表中不能和0H-共存的離子是

(2)用水能區(qū)分硫酸鈉和碳酸鋼的原因是它們的不同。

(3)利用表中陰離子和陽(yáng)離子構(gòu)成的物質(zhì),寫(xiě)出有Bas。,生成的化學(xué)方程式

26.如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)根據(jù)圖

中信息回答下列問(wèn)題。

時(shí),把35g甲充分溶解在50g水中,所得溶液質(zhì)量是

--------g-

(2)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液,

應(yīng)選擇的溫度是℃,

(3)3。(:時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液中,所含

溶劑質(zhì)量最少的是

(4)若甲中混有少量乙,要得到純凈的甲,常用的提純方法是

27.我國(guó)化學(xué)家侯德榜所創(chuàng)立的侯氏聯(lián)合制堿法,既提高了原料利用率,又“變廢為寶”,

降低了生產(chǎn)成本,促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。侯氏聯(lián)合制堿法的部分工藝流程如下:

co2

NH3

已知:H('l,

=NajCOx+HjO+COtf

(1)粗鹽水中主要含有Na2sO,、MgCl2,CaCk三種可溶性雜質(zhì),工業(yè)上常用加入稍過(guò)量

的—溶液、NaOH溶液、Na2c。3溶液及適量的鹽酸等除雜、精制。

(2)1【中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。

(3)氯化鐵屬于化肥中的—,不采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法得到氯化鏤晶體的原因是—。

(4)該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是水、一。

28.圖甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)甲實(shí)驗(yàn)是比較水樣A和B的硬度。A試管內(nèi)出現(xiàn)較多泡沫,則水樣A的硬度比水樣B的

(選填“大”或“小”)。

(2)乙操作是稀釋濃硫酸。其中玻璃棒的作用是,圖中的錯(cuò)誤操作會(huì)造成的后果是

(3)丙裝置除了制取氧氣外,還可以制取的氣體是(填一種即可)。

29.某學(xué)習(xí)小組測(cè)定實(shí)驗(yàn)室里一瓶久置的NaOH固體是否變質(zhì)。

【提出問(wèn)題】NaOH固體是否變質(zhì)?

【猜想假設(shè)】猜想1:沒(méi)變質(zhì),全部是NaOH;

猜想2:全變質(zhì),全部是;

猜想3:部分變質(zhì),既含有NaOH,又含有Na2cO3。

【查閱資料】CaCk溶液呈中性。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)你與他們一起完成,并回答問(wèn)題:

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(1)稱取上述固體樣品8g溶于100mL水配成溶液,向溶液說(shuō)明久置固體中,一定含有

中滴加過(guò)量的氯化鈣溶液充分反應(yīng)后,靜置Na2CO3

(2)用玻璃棒蘸取少量(1)中的上層清液滴在pH上,與標(biāo)PH說(shuō)明固體中,還一定含有

準(zhǔn)比色卡對(duì)比,測(cè)出pH=10______(填化學(xué)式)

上述實(shí)驗(yàn)(1)中,滴加過(guò)量氯化鈣溶液的目的是。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明上述猜想是正確的。

【拓展延伸】要除去氫氧化鈉中含有的碳酸鈉,所用的方法(用化學(xué)方程式表示)

【總結(jié)反思】通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)室中的氫氧化鈉應(yīng)保存。

30.中醫(yī)中藥是中國(guó)的瑰寶。中藥當(dāng)歸、白芷中富含的紫花前胡醇(化學(xué)式為J4Hl4O4),能

增強(qiáng)人體免疫力,請(qǐng)計(jì)算。

(1)紫花前胡醇中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為(填最簡(jiǎn)比);

(2)紫花前胡醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(結(jié)果精確到0.1%)。

31.某化學(xué)興趣小組對(duì)某銅鋅合金樣品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。稱取樣品

10???,再用100??讼×蛩崛芤褐鸬蔚稳耄瑢?shí)驗(yàn)情況如圖所示。

求:

(1)銅鋅合金中,Zn的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。

(2)所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解:A、滴水成冰的過(guò)程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,

故選項(xiàng)正確。

B、花生霉變的過(guò)程中有黃曲霉毒素等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、蠟燭燃燒的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳和水等生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、葡萄釀酒的過(guò)程中有新物質(zhì)酒精等生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:Ao

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化與物理變化

的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)新物質(zhì)生成,據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。

本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)

是不同種的物質(zhì),若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。

2.【答案】D

【解析】解:A、蔗糖水中有蔗糖和水,蔗糖、水都屬于化合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、銅片屬于單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、過(guò)氧化氫屬于化合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、空氣中有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳、水蒸氣等,既含有單質(zhì)又含有化合物;故選項(xiàng)正確;

故選:D。

物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成:純凈物是由一種物質(zhì)組成。

純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的

純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素。

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并

能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

3.【答案】C

【解析】解:A、干脆面在空氣中變軟,是因?yàn)槲樟丝諝庵械乃魵猓撨x項(xiàng)不符合題意;

B、通常鋁制品很耐腐蝕,是因?yàn)殇X能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜,該選項(xiàng)不

符合題意;

c、食鹽溶于水后水變咸,與空氣中的物質(zhì)無(wú)關(guān),該選項(xiàng)符合題意;

D、化石燃料燃燒,需要空氣中的氧氣參加,該選項(xiàng)不符合題意。

故選:Co

A、干脆面在空氣中變軟,是因?yàn)槲樟丝諝庵械乃魵猓?/p>

B、鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜;

C、食鹽溶于水后水變咸,與空氣中的物質(zhì)無(wú)關(guān);

D、化石燃料燃燒,需要空氣中的氧氣參加。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從

而得出正確的結(jié)論。

4.【答案】B

【解析】解:A、應(yīng)把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)容器口,故A操作正確;

B、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積

的三分之一,故B操作錯(cuò)誤:

C、聞藥品的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣味飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到

集氣瓶口去聞藥品的氣味,故C操作正確;

D、取用粉末藥品:先將試管橫放,用紙槽將藥品送至試管底部,將試管緩慢直立,故D操作正

確。

故選:Bo

根據(jù)常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)操作的方法和注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答

此類試題的關(guān)鍵。

5.【答案】A

【解析】解:A.農(nóng)作物秸稈就地焚燒會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵和空氣污染物而造成空氣污染,符合題意;

B.推廣使用新能源汽車能減少化石能源的使用,減少污染物的排放,保護(hù)環(huán)境質(zhì)量,不合題意;

C.工業(yè)廢水中含有有毒、有害物質(zhì),所以禁止將工業(yè)廢水直接排入河流可以防止水污染,保護(hù)環(huán)

境質(zhì)量,不合題意;

D.垃圾分類回收利用可以節(jié)約資源,又能保護(hù)環(huán)境,不合題意?

故選:Ao

根據(jù)造成環(huán)境污染的原因以及防治環(huán)境污染的措施來(lái)分析。

環(huán)保問(wèn)題已經(jīng)引起了全球的重視,關(guān)于“三廢”的處理問(wèn)題,是中考的熱點(diǎn)問(wèn)題,化學(xué)上提倡綠

色化學(xué)工藝,要從源頭上杜絕污染。

6.【答案】C

【解析】解:A、干冰升華,是因?yàn)槎趸挤肿娱g的間隔變大,故選項(xiàng)解釋正確。

B、濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快,是因?yàn)殛?yáng)光下溫度高,溫度升高,水分子運(yùn)動(dòng)的速率加快,故

選項(xiàng)解釋正確。

C、水燒開(kāi)后把壺蓋頂開(kāi),是因?yàn)闇囟壬?,水分子間的間隔變大,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

D、水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng),是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉?,然后氫原子、?/p>

原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,分子種類發(fā)生了變化,故選項(xiàng)解釋正確。

故選:Co

根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的:同種的

分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行

分析判斷即可。

本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本

性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。

7.【答案】D

【解析】解:A、稀鹽酸顯酸性,向石蕊溶液中滴加稀鹽酸后,溶液由紫色變成紅色,故選項(xiàng)說(shuō)

法錯(cuò)誤。

B、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成了四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)

法錯(cuò)誤。

C、把硝酸鍍?nèi)苡谒鼰?,溶液溫度明顯降低,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、在過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化銃,二氧化鎰作催化劑,立即產(chǎn)生大量氣泡,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選:Do

A、根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)硝酸錢溶于水吸熱,進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)催化劑的特征,進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、硝酸錢溶于水吸熱、常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象等即可正確解答,

在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意物質(zhì)顏色的變化、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。

8.【答案】A

【解析】解:A、牛奶的pH小于7,顯酸性,雞蛋清的pH大于7,顯堿性,故說(shuō)法錯(cuò)誤;

B、蘋(píng)果汁、葡萄汁的pH都小于7,都顯酸性,故說(shuō)法正確;

C、蘋(píng)果汁、葡萄汁的pH都小于7,都顯酸性,但蘋(píng)果汁的pH更小,酸性更強(qiáng),故說(shuō)法正確;

D、因?yàn)樘O(píng)果汁、葡萄汁的pH都小于7,都顯酸性,所以胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲葡萄汁和蘋(píng)果汁,故

說(shuō)法正確。

故選:A。

當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性;當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性.

當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),隨著pH的減小酸性增強(qiáng).

解答本題要掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系,然后再根據(jù)具體物質(zhì)的水溶液的酸堿性

進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論

9.【答案】A

【解析】解:A、鋁鍋表面有一層致密的氧化物薄膜,對(duì)鋁鍋起到保護(hù)作用。如果用鋼絲球擦洗,

可能把氧化物薄膜擦去,所以不能用鋼絲球洗刷鋁制炊具,故A錯(cuò)誤;

B、“白色污染”是因?yàn)殡S意丟棄難以降解的塑料制品而形成的,所以使用可降解塑料,可減少

“白色污染”,故B正確;

C、草木灰呈堿性,鏤態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)反應(yīng)能釋放氨氣,降低肥效,所以碳錢不能與草木灰混

合使用,故C正確;

D、油鍋著火,蓋上鍋蓋,能使可燃物與氧氣隔絕,起到滅火的作用,故D正確。

故選:Ao

A、根據(jù)鋁制炊具表面常有一層氧化鋁保護(hù)膜,所以用鋼絲球洗刷鋁制炊具進(jìn)行分析;

B、根據(jù)“白色污染”的成因進(jìn)行分析:

C、根據(jù)鍍態(tài)氮肥的性質(zhì)分析,鐵態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混用會(huì)釋放氨氣,降低肥效進(jìn)行分析;

D、根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析.

本題綜合考察常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途和適用范圍,與實(shí)際生活聯(lián)系密切,是中考的熱點(diǎn)之一.

10.【答案】B

【解析】解:A、碳酸乙烯酯是由碳酸乙烯酯一種物質(zhì)組成的,不含。3,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、碳酸乙烯酯是由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、碳酸乙烯酯是由碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12x3):(1x4):(16x3)=9:1:12,則

碳酸乙烯酯中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、碳酸乙烯酯是由碳酸乙烯酯分子構(gòu)成的,1個(gè)碳酸乙烯酯分子由3個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和3個(gè)

氧原子構(gòu)成,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選:Bo

A、根據(jù)碳酸乙烯酯是由碳酸乙烯酯一種物質(zhì)組成的,進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)碳酸乙烯酯化學(xué)式的含義,進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量X原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)碳酸乙烯酯的微觀構(gòu)成,進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算等進(jìn)行分析問(wèn)題、解

決問(wèn)題的能力。

11.【答案】D

【解析】解:A、二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成,該選項(xiàng)正確。

B、由分子構(gòu)成的物質(zhì),保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是分子,則保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是

氧氣分子,該選項(xiàng)正確。

C、鋁燃燒生成氧化鋁,該選項(xiàng)正確。

D、鎂燃燒生成氧化鎂,恰好完全反應(yīng)時(shí)鎂和氧氣質(zhì)量比是48:32,則24g鎂燃燒時(shí)只能消耗16g

氧氣,生成40g氧化鎂,該選項(xiàng)不正確。

故選:Do

A、二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成。

B、由分子構(gòu)成的物質(zhì),保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是分子。

C、鋁燃燒生成氧化鋁。

D、化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量

之和,是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變.

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,這

是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)。

12.【答案】D

【解析】解:A、白磷1與空氣接觸,溫度達(dá)到了著火點(diǎn),燃燒,白磷2溫度達(dá)到了著火點(diǎn),但是

隔絕空氣,不燃燒,說(shuō)明燃燒需要空氣,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、白磷1與空氣接觸,溫度達(dá)到了著火點(diǎn),燃燒,紅磷與空氣接觸,但是溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn),

不燃燒,說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、白磷燃燒生成五氧化二磷,五氧化二磷有毒,氣球可以防止燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷散逸到空

氣中,污染空氣,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、通入氧氣,可使白磷2與氧氣接觸,且溫度達(dá)到了著火點(diǎn),燃燒,升高水溫,最多只能達(dá)到100???/p>

不能達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),紅磷不能燃燒,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選:D。

根據(jù)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn),進(jìn)行分析解

答。

本題難度不大,考查燃燒的條件,掌握燃燒的條件并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。

13.【答案】C

【解析】解:A、由圖象可知?dú)溲趸c溶于水放出熱量,故A說(shuō)法正確。

B、a、c兩點(diǎn)時(shí),溫度相同,都有固體存在,其他條件相同;所以a、c兩點(diǎn)時(shí),NaOH的溶解度相

同,故B說(shuō)法正確。

C、b點(diǎn)固體完全消失,可能是飽和溶液,也可能是不飽和溶液,故C說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、根據(jù)題意,如圖a、c兩點(diǎn)觀察到溶液中有固體存在,b點(diǎn)固體完全消失,結(jié)合圖象可知,說(shuō)明

氫氧化鈉固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大。根據(jù)題意分析可知整個(gè)溶解過(guò)程中溶劑質(zhì)量不

變;a、c兩點(diǎn)溫度高于d點(diǎn)溫度,d點(diǎn)溫度低,因此d點(diǎn)溶解度也更小。a、c兩點(diǎn)溶液都有固體剩余,

屬于飽和溶液;由于d點(diǎn)溶解度更小,所以剩余的固體量更多,因此該溶液一定是飽和溶液,故D

說(shuō)法正確。

故選:Co

A、氫氧化鈉溶于水會(huì)放熱。

B、其他條件不變,溫度相同時(shí),溶解度相同。

C、飽和溶液是在該溫度下不能再溶解某物質(zhì)的溶液,結(jié)合b點(diǎn)固體完全消失進(jìn)行分析。

D、根據(jù)題意分析氫氧化鈉固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,a、c兩點(diǎn)溶液中有固體存在

以及結(jié)合圖象分析。

本題難度不大,明確圖示的含義,掌握飽和溶液的特征、溶解度的含義等是正確解答本題的關(guān)鍵。

14.【答案】B

【解析】解:A、將金屬M(fèi)的粉末放入盛有硝酸銅溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后,溶液呈無(wú)色,是因

為M和硝酸銅發(fā)生了反應(yīng),說(shuō)明M比銅活潑,繼續(xù)向燒杯中加入一定量的硝酸銀溶液,充分反應(yīng)

后過(guò)濾,得到藍(lán)色濾液,是因?yàn)殂~和硝酸銀發(fā)生了反應(yīng),說(shuō)明銅比銀活潑,因此金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

順序:M>Cu>Ag,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;

B、濾渣中不可能有金屬M(fèi),這是因?yàn)槿绻蠱,則M和硝酸銅反應(yīng),濾液是無(wú)色溶液,該選項(xiàng)

說(shuō)法不正確;

C、濾液中至少含有兩種溶質(zhì),即M的硝酸鹽和硝酸銅,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;

D、濾渣中一定含有反應(yīng)生成的銀,該選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選:B。

金屬活動(dòng)性順序中,排在氫前面的金屬,能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣,排在前面的金

屬,能把排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)。

要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn),氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)

與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)。

15.【答案】B

【解析】解:A、鐵的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng),且硝酸鹽溶于水,根據(jù)金屬活動(dòng)性的規(guī)律和金屬的化

學(xué)性質(zhì)可知,鐵與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、由金屬活動(dòng)性的規(guī)律可知,銅位于金屬活動(dòng)性順序表中氫的后面,銅不能與稀鹽酸反應(yīng),故

選項(xiàng)正確;

C、稀鹽酸屬于酸,氫氧化鈉屬于堿,兩種物質(zhì)混合發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、稀硫酸能夠與硝酸鋼發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和硝酸,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:Bo

A、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序分析,排在前面的金屬可以把排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái);

B、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序分析,排在氫前的金屬可以置換出酸中的氫,氫后面的金屬不與酸反應(yīng);

c、酸與堿發(fā)生中和反應(yīng);

D、根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件分析。

通過(guò)完成本題,學(xué)會(huì)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序、復(fù)分解反應(yīng)的條件、物質(zhì)的性質(zhì)等來(lái)判斷物質(zhì)間能否

發(fā)生反應(yīng).

16.【答案】D

【解析】解:A、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是酸與堿的反應(yīng),例如非金屬氧化物能與堿反應(yīng)生成

鹽和水,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤;

B、酸雨的pH小于7,但pH小于7的雨水不一定是酸雨,正常雨水的pH為5.6,酸雨是pH小于5.6的

雨水,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤;

C、催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率,但并不是所有化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑,如人的呼吸作用,

故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤;

D、酸堿中和反應(yīng)都生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定都是中和反應(yīng),如CO2+2NaOH=

Na2cO3+H2O,故選項(xiàng)推理正確;

故選:Do

A、根據(jù)非氧化物能與堿反應(yīng)生成鹽和水進(jìn)行分析;

B、根據(jù)pH小于5.6的雨水稱為酸雨進(jìn)行分析;

C、根據(jù)人的呼吸作用不需要催化劑進(jìn)行分析;

D、根據(jù)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2。生成了鹽和水,但不屬于中和反應(yīng)進(jìn)行分析。

此題是對(duì)化學(xué)的基本常識(shí)的考查題,解題的關(guān)鍵是對(duì)一些規(guī)律性化學(xué)知識(shí)的了解與掌握,屬基礎(chǔ)

性知識(shí)考查題。

17.【答案】C

【解析】解:A、硫酸筱和氯化鏤固體均屬于核態(tài)氮肥,與熟石灰混合均產(chǎn)生有刺激性氣味的氣

體,現(xiàn)象相同,不能鑒別,實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量

存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的,實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、氯化鈉能溶于水,氯化銀難溶于水,取樣,加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥,可分離出氯化銀,

再對(duì)濾液蒸發(fā)結(jié)晶,分離出氯化鈉,實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故選項(xiàng)正確。

D、足量的銅粉不能與Fes。,溶液反應(yīng),不能除去雜質(zhì),不符合除雜原則,實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)

目的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:Co

A、鑒別物質(zhì)時(shí),首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選

擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。

B、除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件:①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反

應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

C、根據(jù)氯化鈉能溶于水,氯化銀難溶于水,進(jìn)行分析判斷。

D、除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件:①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反

應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),

在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判

斷。

18.【答案】B

【解析】解:A、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負(fù)氫,體積比是1:2,故A錯(cuò)誤:

B、向H2sO,、Mgs。,溶液中滴加NaOH溶液,氫氧化鈉會(huì)先與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉,然后與硫酸

鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,所以溶液的pH值先增大,然后不變,完全反應(yīng)后,pH增大,故B正確;

C、催化劑只會(huì)改變反應(yīng)的速率,不會(huì)影響生成氧氣的質(zhì)量,故C錯(cuò)誤:

D、向接近飽和的KNO3溶液中加入KN03固體,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能從從零開(kāi)始,故D錯(cuò)誤。

故選:Bo

A、根據(jù)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負(fù)氫,體積比是1:2進(jìn)行分析;

B、根據(jù)向H2sO,、Mgs。,溶液中滴加NaOH溶液,氫氧化鈉會(huì)先與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉,然后與

硫酸鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀進(jìn)行分析;

C、根據(jù)催化劑只會(huì)改變反應(yīng)的速率,不會(huì)影響生成氧氣的質(zhì)量進(jìn)行分析;

D、根據(jù)向接近飽和的KNO3溶液中加入KNC)3固體,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能從從零開(kāi)始進(jìn)行分析。

本題是過(guò)程與圖象結(jié)合題,是對(duì)學(xué)生識(shí)圖能力的考查,解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個(gè)反應(yīng)的過(guò)

程并能結(jié)合圖象分析問(wèn)題。

19.【答案】Ca+2N2Na2sO3

【解析】解:(1)奶制品、蝦皮等食物中富含鈣元素,能夠補(bǔ)充人體需要的鈣元素,其元素符號(hào)為

Ca:

(2)假設(shè)鐵元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零,則+1+x+(+5)+

(—2)x4=0,x=+2;

(3)空氣中含量多的氣體是氮?dú)猓獨(dú)庥傻肿訕?gòu)成,1個(gè)氮分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成,故氮?dú)獾幕瘜W(xué)

式寫(xiě)為N2;

(4)由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前出現(xiàn)了2個(gè)鈉原子、1個(gè)硫原子、4個(gè)氧原子和2個(gè)氫原子,反應(yīng)后出

現(xiàn)了2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子,由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)后尚缺的2個(gè)鈉原子、1個(gè)硫原子、3個(gè)

氧原子存在于X中,則X的化學(xué)式為Na2s

故答案為:(l)Ca;

(2)+2;

(3)N2;

(4)Na2sO3。

(1)根據(jù)奶制品、蝦皮等食物中富含鈣元素進(jìn)行分析;

(2)根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零進(jìn)行分析:

(3)根據(jù)氮?dú)庥傻肿訕?gòu)成進(jìn)行分析;

(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析。

本題主要考查人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用等,注意完成此題,可以從題干中抽

取有用的信息,結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。

20.【答案】41:2|//,c()2H/)CHI

【解析】解:由圖示可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是二氧化碳和氫氣,生成物是甲烷和水,反應(yīng)的化學(xué)

方程式為:://.('()_211.0「從;

(1)由分子結(jié)構(gòu)模型可知,該反應(yīng)中共有4種不同分子;故答案為:4;

(2)由化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)中乙、丙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:2:故答案為:1:2;

(3)由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為-CO.一二2lh().(7/,;故答案為:

l//j-CO,'2〃"-。

根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖分析,該反應(yīng)的反應(yīng)物是二氧化碳和氫氣,生成物是甲烷和水,寫(xiě)出反應(yīng)

的化學(xué)方程式,據(jù)其意義分析判斷。

本題主要考查了化學(xué)反應(yīng)中微觀粒子方面的知識(shí),明確每個(gè)模型表示的含義,這是解決這類題目

的關(guān)鍵。

21.【答案】CH4CA達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

【解析】解:(1)天然氣的主要成分是甲烷,化學(xué)式是CH4;

(2)人體所需的六大營(yíng)養(yǎng)素:蛋白質(zhì)、糖類、維生素、無(wú)機(jī)鹽、和水;結(jié)合題意,米飯(糖類),清

蒸妒魚(yú)、雞湯、麻辣豆腐中含有蛋白質(zhì)、油脂、無(wú)機(jī)鹽和水,可知食物中缺少維生素,為保證攝

入的營(yíng)養(yǎng)均衡,可以添加富含維生素的一道菜。炒雞蛋、牛奶、醬牛肉中均富含蛋白質(zhì),炒小白

菜中富含維生素;

(3)根據(jù)題意:不小心被蚊蟲(chóng)叮咬(蚊蟲(chóng)能分泌蟻酸),為減輕被蚊蟲(chóng)叮咬帶來(lái)的疼痛,可以涂抹堿

性的物質(zhì)。

A、肥皂水(pH>7)顯堿性,符合題意;

B、食鹽水(pH=7)顯中性,不符合題意;

C、食醋(pH<7)顯酸性,不符合題意。

(4)丟下的燃著的煙頭引燃干葉枯枝,造成森林火災(zāi),是因?yàn)槿贾臒燁^放熱使溫度達(dá)到了可燃物

的著火點(diǎn)。

故答案為:(DC%;

(2)C;

(3)A;

(4)達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。

(1)天然氣最主要的成分是CH4

(2)人體需要的營(yíng)養(yǎng)素包括糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽:

(3)肥皂水顯堿性,能和顯酸性物質(zhì)反應(yīng);

(4)景區(qū)內(nèi)“嚴(yán)禁吸煙”,主要是為了防止丟下的燃著的煙頭引燃干葉枯枝,造成森林火災(zāi)。這里,

燃著的煙頭作用是使溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)。

本題主要考查均衡營(yíng)養(yǎng)與健康、溶液的酸堿性與pH的關(guān)系、燃燒與燃燒的條件以及化石燃料及其

綜合利用,解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)

論。

22.【答案】分子在不斷運(yùn)動(dòng)SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O裝置氣密性不好不能,因?yàn)檠鯕?/p>

不足時(shí)碳與氧氣反應(yīng)生成一氧化碳,一氧化碳不能被氫氧化鈉溶液吸收

【解析】解:(1)A中氨水揮發(fā)出氨氣分子,運(yùn)動(dòng)到燒杯②中形成氨水,氨水呈堿性使酚酸變紅;

(2)B中是硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化硫,二氧化硫會(huì)污染空氣,形成酸雨,所以在集氣瓶中加入

少量氫氧化鈉溶液吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為SC>2+2NaOH=

Na2sO3+H20O

(3)實(shí)驗(yàn)C中最終測(cè)定空氣中的氧氣含量小于五分之一,其原因可能是裝置氣密性不好,反應(yīng)冷卻

后空氣進(jìn)入;或者紅磷不足量,裝置內(nèi)氧氣未消耗盡;也可能是未冷卻到室溫即打開(kāi)彈簧夾讀數(shù),

裝置內(nèi)氣體還處于膨脹狀態(tài),進(jìn)入的水也少;若將集氣瓶中的紅磷、水更換成碳粉、氫氧化鈉溶

液,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,因?yàn)檠鯕獠蛔銜r(shí),碳與氧氣反應(yīng)生成一氧化碳,一氧化碳不能被氫氧化

鈉溶液吸收。

故答案為:(1)分子在不斷運(yùn)動(dòng);

(2)SO2+2NaOH=Na2SO3+H20;

(3)裝置氣密性不好;不能,因?yàn)檠鯕獠蛔銜r(shí)碳與氧氣反應(yīng)生成一氧化碳,一氧化碳不能被氫氧化

鈉溶液吸收。

(1)根據(jù)A中氨水揮發(fā)出氨氣分子,運(yùn)動(dòng)到燒杯②中形成氨水,氨水呈堿性使酚甑變紅,進(jìn)行分析;

(2)根據(jù)硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化硫,二氧化硫會(huì)污染空氣,形成酸雨,氫氧化鈉溶液吸收生成

的二氧化硫進(jìn)行分析;

(3)根據(jù)導(dǎo)致測(cè)定空氣中的氧氣含量小于五分之一的原因,氧氣不足時(shí),碳與氧氣反應(yīng)生成一氧化

碳,一氧化碳不能被氫氧化鈉溶液吸收進(jìn)行分析。

本題主要考查分子的定義與分子的特性等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合

已有的知識(shí)進(jìn)行解題。

23.【答案】S2-AKC1不同

【解析】解:(1)原子中,核電荷數(shù)=核外電子數(shù),若C中X=8,則存在16<2+8+8,表示陰離

子,核電荷數(shù)與核外電子數(shù)相差2,表示硫離子,符號(hào)為S2-;

(2)元素的性質(zhì)由原子的最外層電子數(shù)決定,鈉元素原子的最外層電子數(shù)為1,據(jù)圖示可知,鈉元

素的化學(xué)性質(zhì)與圖1中元素的A化學(xué)性質(zhì)相似;

(3)圖1中,A元素為鉀元素,B元素為氯元素,兩種元素形成化合物為氯化鉀,化學(xué)式為KC1;

(4)D元素為H,F元素為0;D和F組成的兩種化合物分別為小0、H202,兩種分子的組成和結(jié)構(gòu)不

同,化學(xué)性質(zhì)不同;

故答案為:

⑴S2-;

(2加

(3)KC1;

(4)不同。

元素周期表一格中信息:左上角數(shù)字表示原子序數(shù),右上角符號(hào)表示元素符號(hào),中間漢字表示元

素名稱,方格下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義:小圈和圈內(nèi)的數(shù)字表示原

子核和核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層的電子數(shù),據(jù)以上分析解答。

本題考查了元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用等相關(guān)知識(shí),掌握周期表的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及原子結(jié)構(gòu)知識(shí)即可

解答。

24.【答案】導(dǎo)電Fe+CuS04=FeS04+Cu金屬還原

【解析】解:(1)5G基站供電系統(tǒng)多用銅作導(dǎo)線,是因?yàn)殂~具有良好的導(dǎo)電性和延展性。

(2)在金屬活動(dòng)性順序中,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),鐵和硫

酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+CuS04=FeS04+Cu?

(3)青銅是銅和錫的合金,青銅屬于金屬材料。

高溫

(4)在2CuO+C=2Cu+C02T中,氧化銅失去了氧,發(fā)生了還原反應(yīng)。

故答案為:(1)導(dǎo)電;

(2)Fe+CuS04=FeS04+Cu:

(3)金屬;

(4)還原。

(1)根據(jù)金屬的物理性質(zhì)與用途,進(jìn)行分析解答。

(2)在金屬活動(dòng)性順序中,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),進(jìn)行分

析解答。

(3)根據(jù)金屬材料包括純金屬和合金,進(jìn)行分析解答。

(4)根據(jù)氧化銅失去了氧,進(jìn)行分析解答。

本題難度不大,掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì)與用途、氧化反應(yīng)與還原反應(yīng)的特征等是正確解

答本題的關(guān)鍵。

2+

25.【答案】Cu溶解性Ba(0H)2+Na2SO4=BaS04i+2NaOH

【解析】解:(1)由表格中的信息可知,表中的Cu2+不能和0H-共存,因?yàn)槎吣芙Y(jié)合成氫氧化銅

沉淀;故填:Cu2+;

(2)由表格中的信息可知,硫酸鈉能溶于水,而碳酸鋼難溶于水,二者溶解性不同,所以可用水能

區(qū)分硫酸鈉和碳酸鋼;故填:溶解性;

(3)由表格中的信息可知,硫酸鈉和氫氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為

Ba(OH)2+Na2S04=BaS04X+2NaOH:故填:Ba(OH)2+Na2SO4=BaS04I+2NaOHo

(1)根據(jù)表格中的信息來(lái)分析;

(2)根據(jù)物質(zhì)的溶解性來(lái)分析;

(3)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的原理來(lái)分析。

本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件來(lái)判斷物質(zhì)之間能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

的能力。

26.【答案】75J甲降溫結(jié)晶

【解析】解:時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是50g,所以把35g甲充分溶解在50g水中,只能溶解25g

的固體,所得溶液質(zhì)量是75g:

(2)tJC時(shí),甲、丙物質(zhì)的溶解度相等,所以配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液,

應(yīng)選擇的溫度是tJC;

(3)3汽時(shí),甲物質(zhì)的溶解度最大,丙物質(zhì)的溶解度最小,所以甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量飽和

溶液中,所含溶劑質(zhì)量最少的是甲;

(4)甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,丙物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小,所以若甲中混有

少量乙,要得到純凈的甲,常用的提純方法是降溫結(jié)晶。

故答案為:(1)75;

⑵G;

⑶甲;

(4)降溫結(jié)晶。

根據(jù)固體的溶解度曲線,可以查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定形成溶液的質(zhì)量;可

以比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大??;可以

判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷提純晶體的方法。

本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解

決相關(guān)的問(wèn)題,從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

27.【答案】氯化領(lǐng)NaCl+NH3+C02+H20=NaHCO3I+NH4C1氮肥氯化筱在加熱條件下易

分解生成氨氣和氯化氫氣體二氧化碳

【解析】解:(1)鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鍬離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,

粗鹽水中主要含有Na2s。4、MgCk、CaC12三種可溶性雜質(zhì),工業(yè)上常用加入稍過(guò)量的氯化專貝溶液、

NaOH溶液、Na2cO3溶液及適量的鹽酸等除雜、精制。

(2)II中飽和氯化鈉溶液、氨氣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉沉淀和氯化錢溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)

方程式為NaCl+NH3+C02+H20=NaHCO31+NH4Clo

(3)氯化鏤中只含有氮、磷、鉀這三種營(yíng)養(yǎng)元素中的氮元素,屬于氮肥。

不采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法得到氯化錢晶體,是因?yàn)槁然冊(cè)诩訜釛l件下易分解生成氨氣和氯化氫氣

體。

(4)水、二氧化碳在流程中,既是流程中某個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物,也是流程中另一個(gè)反應(yīng)的生成物,可

循環(huán)利用。

故答案為:

(1)氯化銀;

(2)NaCl+NH3+C02+H20=NaHCO3I+NH4C1:

(3)氮肥;氯化錠在加熱條件下易分解生成氨氣和氯化氫氣體;

(4)二氧化碳。

(1)根據(jù)鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋼離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,進(jìn)行分

析解答。

(2)根據(jù)H中飽和氯化鈉溶液、氨氣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉沉淀和氯化鍍?nèi)芤?,進(jìn)行分析解

答。

(3)根據(jù)氯化錢中只含有氮、磷、鉀這三種營(yíng)養(yǎng)元素中的氮元素,、,〃一,進(jìn)

行分析解答。

(4)根據(jù)既是流程中某個(gè)反應(yīng)反應(yīng)物,也是流程中某個(gè)反應(yīng)的生成物的物質(zhì),可以循環(huán)使用,進(jìn)行

分析解答。

本題難度不大,理解侯氏聯(lián)合制堿法的部分工藝流程、掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方

法等是正確解答本題的關(guān)鍵。

28.【答案】小攪拌,使熱量盡快散發(fā)出去液體飛濺二氧化碳或氫氣

【解析】解:(1)加

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