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文檔簡介
樹高:15米樹齡:1000年高:1.5米時間:一年情景引入一
銀杏樹
雨后春筍問題:哪一株植物生長速度快?第1頁,共16頁。情景引入二
在經(jīng)營某商品中,甲用5年時間掙到10萬元,乙用5個月時間掙到2萬元,如何比較和評價甲,乙兩人的經(jīng)營成果,你認為哪個人獲利速度最快?第2頁,共16頁。自主學習
1.(用三分鐘時間)自主學習課本P51頁的實例分析1,思考我們用什么量來衡量物體運動快慢?
2.(用五分鐘時間)自主學習課本P51-52頁的實例分析2,思考我們用什么量來衡量體溫的變化快慢?
第3頁,共16頁。合作探究
閱讀課本P52頁的抽象概括,并四個人一組合作探究如下問題:(1)情景一:銀杏:樹高15米,樹齡:1000年雨后春筍:高1.5米,生長1年;情景二:甲:用5年獲利10萬乙:用5個月獲利2萬.(2)求函數(shù)平均變化率的計算步驟。(3)函數(shù)平均變化率的幾何意義。第4頁,共16頁。點撥精講1、平均變化率的計算步驟:=△xx2-x1xyB(x2,f(x2))A(x1,f(x1))0f(x2)-f(x1)=△y2平均變化率的幾何意義:曲線上兩點連線的斜率①計算②計算③計算的比值第5頁,共16頁。一般地,函數(shù)在區(qū)間上的平均變化率為:平均變化率某嬰兒從出生到第12個月的體重變化如圖所示,試分別計算從出生到第3個月與第6個月到第12個月該嬰兒體重的平均變化率,分析增重快慢嬰兒出生后,體重的增加是先快后慢實際意義T(月)W(kg)63123.56.58.6110解:嬰兒從出生到第3個月的平均變化率是:嬰兒從第6個月到第12個月的平均變化率是:數(shù)學應(yīng)用第6頁,共16頁。當堂訓練(課本53頁練習)某人服藥物情況可以用血液中的藥物質(zhì)量濃度c(單位:mg/mL)來表示,它是時間t(單位:min)的函數(shù),表示為c=c(t).下表給出了c(t)的一些函數(shù)值:t0102030405060708090100c(t)0.840.890.940.981.001.000.970.900.790.630.411.求服藥30min內(nèi),30-40min,80-90min這3段時間內(nèi),藥物質(zhì)量濃度的平均變化率,并回答:哪段時間血液中藥物的質(zhì)量濃度變化最快?2、如何刻畫藥物質(zhì)量濃度變化的快慢?第7頁,共16頁。例2、已知函數(shù)f(x)=2x+1,g(x)=-2x,分別計算函數(shù)f(x)及g(x)在區(qū)間[-3,-1],[0,5]上的平均變化率。解:函數(shù)f(x)在區(qū)間[-3,-1]上的平均變化率為
同理,函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,5]上的平均變化率為2;函數(shù)g(x)在區(qū)間[-3,-1]上的平均變化率為-2;函數(shù)g(x)在區(qū)間[0,5]上的平均變化率為-2.提升訓練[結(jié)論]:一次函數(shù)y=kx+b在區(qū)間[p,q]上的平均變化率為直線的斜率k.
第8頁,共16頁。鞏固提高(練習冊37頁變式探究)已知函數(shù)求從a到b的平均變化率:(1)a=1,b=2;(2)a=3,b=3.1第9頁,共16頁。課后小結(jié)1、平均變化率的計算:2、平均變化率的幾何意義:曲線上兩點連線的斜率第10頁,共16頁?;仡櫺〗Y(jié):1平均變化率的定義:一般地,函數(shù)在區(qū)間上的平均變化率為:=△xx2-x1xyB(x2,f(x2))A(x1,f(x1))0f(x2)-f(x1)=△y2平均變化率的幾何意義:曲線上兩點連線的斜率.第11頁,共16頁。課后欣賞青蛙扔進一鍋熱水青蛙扔進一鍋冷水水后慢慢加熱思考:結(jié)局一樣嗎?為什么?第12頁,共16頁。數(shù)學因運用
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