魯教版九年級化學下冊期中、期末測試題附答案（各一套）

魯教版九年級化學下冊期中測試題1．銅能被加工成厚度僅為7微米的超薄銅箔，說明銅具有良好的（）。A．導電性 B．延展性 C．導熱性 D．抗腐蝕性2．下列關于“生活中的化學”的敘述中，不正確的是（）。A．胃酸過多可服用適量的小蘇打B．油鍋著火可以立即用冷水澆滅C．食用加碘食鹽可預防甲狀腺腫大D．教室里能夠聞到墻外的花香，是因為分子在不停的運動3．一定質(zhì)量的氫氧化鋇溶液中逐漸加入碳酸鈉粉末（不考慮溶液體積變化），直至過量．如圖橫坐表示加入碳酸鈉粉末的質(zhì)量，根據(jù)圖象判斷，縱坐標可能表示（）。A．生成沉淀的質(zhì)量 B．溶液中溶劑的質(zhì)量C．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量 D．溶液的pH4．下列有關熟石灰的說法錯誤的是（）。A．熟石灰又稱為消石灰B．熟石灰由生石灰與水反應而制得C．熟石灰的溶解度隨溫度的升高而增大D．熟石灰可以用來改良酸性土壤5．實驗室中裝有三氧化二砷（俗稱砒霜）的試劑瓶應貼有的圖標是（）。A． B． C． D．6．向CuSO4溶液中加入一定質(zhì)量的鋁粉，完全反應后過濾，得濾渣和藍色濾液．下列說法正確的是（）。A．向濾渣中滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生B．濾渣中一定有Cu，可能有AlC．濾液中只有Al2（SO4）3D．濾液中只有CuSO47．10℃時，50克水里最多溶解甲物質(zhì)10克，20℃時100克水里最多溶解乙物質(zhì)20克，則甲、乙兩物質(zhì)的溶解度的關系為（）。A．甲＞乙 B．甲=乙 C．甲＜乙 D．無法確定8．下列化學儀器中，可用于溶解固體、配制溶液、加熱較大量液體的是（）A．集氣瓶 B．燒杯 C．量筒 D．試管9．向一定量的稀硫酸中加入鋅粉至過量，下列圖象合理的是（）A． B． C． D．10．20℃時，某物質(zhì)在50克水中，最多溶解0.8克，則該物質(zhì)的溶解性為（）A．可溶 B．易溶 C．微溶 D．難溶11．為了驗證“Fe，Cu，Ag三種金屬的活動性由強到弱”，小明設計了如圖所示的實驗，其中可以達到實驗目的組合是（）。A．①② B．①③ C．②④ D．③④12．下列說法正確的是（）。A．海洋中的主要物質(zhì)是氯化鈉B．可燃冰和錳結核是純凈物C．可以用無色酚酞試液區(qū)別海水和蒸餾水D．海水制鎂發(fā)生的是化學變化13．如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析錯誤的是（）。A．30℃時，把10g丙溶解在50g水中，得到丙的飽和溶液B．50℃時，把甲、乙、丙三種溶液降溫至10℃，析出晶體的質(zhì)量由大到小的順序為：甲＞丙＞乙C．將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用升高溫度的方法D．30℃時，甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為23.1%14．將下列各組物質(zhì)放入燒杯中，加入適量水攪拌，待充分反應后過濾，在濾紙上留下兩種金屬的是（）。A．Zn、NaCl、CuCl2（過量） B．Fe（過量）、Cu（NO3）2、AgNO3C．Fe（過量）、KNO3、CuCl2 D．Cu（過量）、FeCl2、HCl15．做饅頭的面團發(fā)酵過度會變酸，要除去酸味，可在面團中加入（）。A．氫氧化鈉 B．氧化鈣 C．碳酸鈉 D．氯化鈉16．鐵是生產(chǎn)、生活中應用很廣泛的一種金屬．下列是與鐵的性質(zhì)有關的部分實驗圖，請回答下列問題．1）A中細鐵絲燃燒生成黑色固體物質(zhì)的化學式是．2）B中鐵釘最易生銹的部位是（填“a”、“b”或“c”）．3）C中試管內(nèi)充分反應后的溶液呈色，發(fā)生反應的化學方程式是．4）D中反應一段時間后，試管內(nèi)固體質(zhì)量比反應前增大，據(jù)此推斷，試管內(nèi)溶液質(zhì)量與反應前相比（填“增大”、“不變”或“減小”）．17．向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體，充分溶解后，現(xiàn)象如圖一所示．1）燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是（填序號）；2）圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是（填“甲”或“乙”）；3）由圖二分析，若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對所得溶液的敘述正確的（填序號）．A、甲、乙都是飽和溶液B、所含溶劑質(zhì)量：甲＜乙C、溶液質(zhì)量：甲＞乙D、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：甲＞乙．18．波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用到的殺菌劑，它是由硫酸銅、生石灰加水配置而成．請用化學方程式解釋不能用鐵制容器來配置波爾多液的原因：．19．下列物質(zhì)或用品均為生活中常見物質(zhì)：①碳酸鈣②金剛石③活性炭④生石灰⑤食鹽⑥水⑦熟石灰請用序號回答下列問題：1）為防止骨質(zhì)疏松，人體可以攝入的物質(zhì)是常用于干燥劑的是．2）常用作調(diào)味品的是，能除去冰箱內(nèi)異味的是．3）相對分子質(zhì)量最小的氧化物是，天然存在的最硬的物質(zhì)是．20．某化學興趣小組對“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應”進行探究．請你參與他們的探究活動，并回答有關問題．【實驗探究】1）方案一：某同學按如圖所示的方法先向試管中加入約2mLNaOH溶液，再滴入幾滴酚酞溶液，溶液變紅．然后慢慢滴入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，直至溶液恰好變?yōu)樯C明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應．①請指出如圖操作中的錯誤．②寫出NaOH溶液與稀鹽酸反應的化學方程式．2）方案二：【實驗反思】3）方案一在滴入稀鹽酸的過程中，若觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn)，請分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是．4）有同學提出方案二不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應，其原因是．為此，還需要選擇（填一種試劑），再進行實驗即可．【拓展應用】5）請舉一例說明中和反應在生產(chǎn)生活中的應用．21．我國第四套人民幣硬幣中使用到鎳（Ni）、銅、鐵等金屬．某興趣小組決定探究Ni、Fe、Cu的金屬活動性順序．1）【查閱資料】鎳能與鹽酸或稀硫酸反應，生成可溶于水的正二價鎳鹽，并放出氫氣．寫出鎳與鹽酸反應的化學方程式．②結合所學知識，（填“能”或“不能”）直接比較出Ni、Fe的金屬活動性強弱．2）【探究實驗】（所用金屬片均已用砂紙打磨．）3）【遷移應用】用鎳片、硫酸亞鐵溶液和溶液通過實驗也能判斷Fe、Ni、Cu的金屬活動性順序．解：（1）①根據(jù)查閱的資料，Ni顯正二價，故與鹽酸反應時生成二價鎳鹽，同時生成氫氣，反應的方程式為：Ni+2HCl=NiCl2+H2↑；②鎳和鐵都能與鹽酸或稀硫酸反應，并放出氫氣，因此根據(jù)二者產(chǎn)生氣泡的速率快慢比較二者的活動性強弱；（2）因為鎳和鐵都在氫的前面，故銅不能置換出鎳，觀察到的現(xiàn)象是：沒有明顯現(xiàn)象；鐵可以置換出鎳，因此三種金屬活動性由強到弱的順序為：Fe、Ni、Cu；（3）金屬和鹽溶液發(fā)生置換反應的規(guī)律是排在前面的金屬能把排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，所以利用金屬和鹽溶液的置換反應進行驗證．故可選擇中間的金屬與其它兩種金屬的鹽溶液能否發(fā)生置換反應進行驗證：在兩只試管中分別放入打磨光亮的鎳片，再加入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中；現(xiàn)象為：在硫酸亞鐵溶液中的鎳片沒有變化，在硫酸銅溶液中的鎳片表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)；22．某工廠化驗室用10%的氫氧化鈉溶液洗滌200g石油產(chǎn)品中的殘余硫酸，共消耗氫氧化鈉溶液80g，洗滌后的溶液呈中性．（提示：反應的方程式為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O）請計算：1）求所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量g，2）求石油產(chǎn)品中殘余硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．23．某化學興趣小組同學欲測定某鐵粉與碳粉混合物中鐵的質(zhì)量分數(shù)，他們進行了如圖所示的實驗．請計算：1）混合物中鐵的質(zhì)量為；2）反應后燒杯中稀硫酸無剩余，請計算所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)；（寫出計算過程）3）欲用98%的濃硫酸配制該濃度的稀硫酸200g，需要水g．參考答案：1.B．2.B．3.C．4.C．5.D．6.A．7.D．8.B9.C．10.A．11.C．12.D．13.B．14.C．15.C16.（1）Fe3O4；（2）b；（3）淺綠色；Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；（4）減?。?7.（1）B。（2）甲。（3）BD。18.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．19.（1）①，④；（2）⑤，③；（3）⑥，②．20.（1）①把膠頭滴管伸入試管中；②NaOH+HCl═NaCl+H2O．（2）產(chǎn)生氣泡．（3）氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉，碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳．（4）氫氧化鈉不能和鎂反應；酚酞試液．（5）利用氫氧化鈣中和酸性土壤．21.（1）①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑；②不能；（2）沒有明顯現(xiàn)象；Fe、Ni、Cu；（3）硫酸銅溶液．22.（1）8；（2）答：石油產(chǎn)品中殘余硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為4.9%；23.（1）由于只有碳不和稀硫酸反應，所以剩余的4.4g為碳，則鐵的質(zhì)量為10g﹣4.4g=5.6g（2）設稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x．=x=9.8g所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為×100%=19.6%．（3）欲用98%的濃硫酸配制該濃度的稀硫酸200g，設需要水的質(zhì)量為y．（200g﹣y）×98%=200g×19.6%，y=160g．答：（1）混合物中鐵的質(zhì)量為5.6g；（2）所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為19.6%；（3）欲用98%的濃硫酸配制該濃度的稀硫酸200g，需要水160g．魯教版化學九年級下冊期末測試題1．除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所用方法正確的是（）。A．CaO固體（CaCO3）﹣﹣加入稀鹽酸B．CaCl2溶液（HCl）﹣﹣加入碳酸鈉C．K2CO3固體（KCl）﹣﹣加水溶解，過濾D．FeSO4溶液（CuSO4）﹣﹣加入過量鐵粉，過濾2．下列生活中的做法正確的是（）。A．焚燒廢舊塑料可解決白色污染B．用含有碳酸氫鈉的藥物可治療胃酸過多C．為了增強食品的色、香、味，可大量使用添加劑D．為了延長海產(chǎn)品的保存期，用甲醛溶液浸泡3.化學不僅要研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)及其變化，還要根據(jù)需要研究和創(chuàng)造新物質(zhì)．下列物質(zhì)屬于天然有機高分子材料的是（）。A．滌綸 B．葡萄糖 C．棉花 D．聚乙烯4．科學飲食是健康的保證，下列說法正確的是（）。（1）維生素和無機鹽都是人體必須的營養(yǎng)素（2）豆腐是富含蛋白質(zhì)的食品（3）鋅、硒等元素是人體必須的微量元素，應大量服用含有這些元素的營養(yǎng)補劑（4）骨頭湯中含有鈣元素，青少年應經(jīng)常食用以防患佝僂?。?）為預防甲狀腺腫大，在食鹽中添加大量的碘元素．A．（1）（3）（4） B．（2）（4）（5） C．（1）（2）（4） D．（1）（2）（4）（5）5．化石燃料是不可再生的能源，下列不屬于化石燃料的是（）。A．天然氣 B．煤 C．石油 D．乙醇6.“吸煙有害于健康”．我國政府規(guī)定：從2010年5月1日起，公共室內(nèi)禁止吸煙．煙草燃燒釋放的有害物質(zhì)中，能與血紅蛋白結合引起中毒的是（）。A．尼古丁 B．一氧化碳 C．焦油 D．甲醛7．有關粗鹽提純的實驗操作合理的是（）。A．溶解前用玻璃棒研磨大顆粒粗鹽B．過濾時液體的液面要低于濾紙邊緣C．加熱蒸發(fā)時要不斷攪拌直至水分全部蒸干D．實驗結束隨即用手將蒸發(fā)皿從三腳架上取下8．向Ca（OH）2的飽和溶液中加入下列物質(zhì)，再恢復至原溫度，溶液的pH不受影響的是（）。A．NH3 B．CaO C．FeCl2 D．HCl9．X、Y、Z三種金屬中，只有X在自然界通常以單質(zhì)形式存在，Y放入Z的硫酸鹽溶液中，有Z析出，則三種金屬的活動性順序是（）。A．Y＞Z＞X B．X＞Y＞Z C．Z＞Y＞X D．Y＞X＞Z10.對物質(zhì)用途的敘述正確的是（）。A．氯化鈉是生活中的調(diào)味品，還可用于去除油脂B．純堿可在工業(yè)上用于制火堿，其熱溶液可以除水垢C．小蘇打可用作發(fā)酵粉，常在做饅頭、面包等發(fā)面食品中使用D．碳酸鈣可用作食品干燥劑11．化學實驗中常用到木條，下列實驗中木條的使用不能達到目的是（）。A．用帶火星的木條檢驗氧氣B．用燃著的木條區(qū)別氮氣和二氧化碳C．用木條蘸少量濃硫酸，驗證濃硫酸有腐蝕性D．用木條平放在蠟燭中，比較火焰各層的溫度12．食品衛(wèi)生與健康密切相關．下列做法會導致食品對人體有害的是（）。①用石灰水保存鮮蛋②為保持肉制品鮮美，在香腸中加過量亞硝酸鈉③蒸饅頭時加入適量純堿④為了讓豬長得瘦，用“瘦肉精”（一種含激素的飼料）飼養(yǎng)生豬．A．①② B．①③ C．②③ D．②④13．某同學到了傍晚時就看不見東西，患了夜盲癥，他體內(nèi)缺少的維生素可能是（）。A．維生素A B．維生素B C．維生素C D．維生素D14．下列各組物質(zhì)名稱不代表同一物質(zhì)的一組是（）。A．氯化鈉、鹽 B．氫氧化鈉、苛性鈉C．碳酸鈉、純堿 D．碳酸氫鈉、小蘇打15．下列物質(zhì)中，化學式書寫錯誤的是（）。A．硝酸銅Cu（NO3）2 B．硫酸鋁AlSO4C．二氧化氮NO2 D．氧化亞鐵FeO16．最近，科學家研究確認，一些零食特別是油炸食品含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺（C3H5ON）．丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量是，它是由種元素組成，每個分子中共有個原子．17．現(xiàn)有：鹽酸、水、氮氣、濃硫酸、氫氧化鈣、硝酸銨、甲烷、生石灰等八種物質(zhì)，用相應物質(zhì)的化學式填空；1）非金屬氣體單質(zhì)；2）具有揮發(fā)性的酸；3）可改良酸性土壤的堿：；4）可作化肥的．18．氫氧化鈉是化學實驗室中常用的試劑．1）氫氧化鈉固體曝露在空氣中，容易吸收水分而使表面覆蓋一層溶液（這一現(xiàn)象又叫“潮解”）；它還能，這一變化的化學方程式可表示為．所以氫氧化鈉固體必須密封保存．2）實驗室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，其原因是在常溫下，氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應，產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起，反應的化學方程式為：SiO2+2NaOH═X+H2O，試推斷X的化學式為．19．置換反應可用如下通式表示：單質(zhì)（Ⅰ）+化合物（Ⅰ）═單質(zhì)（Ⅱ）+化合物（Ⅱ），根據(jù)已學知識和舉例提示寫出化學式或反應方程式：20．以下是小陽同學制取氫氣的實驗過程，根據(jù)題意回答以下問題．1）如果他用鋅粒和稀鹽酸來制取氫氣，可以選擇（填序號）做發(fā)生裝置；裝置②的主要儀器有分液漏斗、帶導管的雙孔膠塞和（填儀器名稱）．2）制得的氫氣含有少量水蒸氣和HCI氣體，若要得到干燥、純凈的氫氣，需要通過③和④裝置，則裝置按導管字母連接的/頂序址：發(fā)生裝置收集裝置（填字母）．3）若要檢驗氫氣中的雜質(zhì)HCl，可把④裝置中的試劑換成（填化學式）溶液，實驗中觀察到有白色沉淀生成，寫出相應的化學方程式．4）圖中的⑤裝置是一個用排空氣法收集氫氣的裝置，請你判斷氣體應由進出（填字母）．21．為鑒別標簽遺失的鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶溶液，將它們編號取樣按下圖所示的兩個步驟進行了實驗探究；并觀察到如下現(xiàn)象．1）寫出試劑①的名稱．2）步驟Ⅱ中有白色沉淀生成，其反應的化學方程式為．3）本實驗若將步驟I與步驟Ⅱ顛倒；（填“能”或“不能”）達到實驗的目的．如果只