



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第五章投影與視圖檢測題參考答案1.A解析:由三視圖的概念知,光線由上向下照射此正六棱柱時的正投影是該幾何體的俯視圖,應(yīng)為.規(guī)律:自幾何體的前方向后投射,在正面投影面上得到的視圖稱為主視圖;自幾何體的左側(cè)向右投射,在側(cè)面投影面上得到的視圖稱為左視圖;自幾何體的上方向下投射,在水平投影面上得到的視圖稱為俯視圖.2.D解析:將正方體①移走后,所得幾何體主視圖改變,左視圖不變,俯視圖改變,所以選D.3.A解析:注意太陽光下的投影是平行投影.4.D解析:跟物體的擺放位置有關(guān).5.B解析:從正面看第一層有三個小正方形,第二層左邊有一個小正方形,第三層左邊有一個小正方形,故選B.6.B解析:正方體的左視圖與俯視圖都是正方形,球的左視圖與俯視圖都是圓,圓錐的左視圖是等腰三角形,俯視圖是中心有點的圓,圓柱的左視圖是矩形,俯視圖是圓,所以只有正方體與球的左視圖與俯視圖相同,故選項B正確.7.A解析:根據(jù)主視圖和左視圖中反映的幾何體的各行、各列的高度,在俯視圖上面標(biāo)注出幾何體的各行、各列的小正方體的個數(shù)如圖:所以組成該幾何體的小正方體的個數(shù)是4.8.C解析:因為幾何體的主視圖是從幾何體的正面看到的視圖,所以選項C正確.點撥:本題考查了幾何體的三視圖,是中考試題中的考查熱點,掌握幾何體的三視圖的概念是解題的關(guān)鍵,另外解答問題時要注意:看得見的輪廓線用實線表示,看不見的輪廓線用虛線表示.9.B解析:根據(jù)幾何體的俯視圖和左視圖可知幾何體共有兩層,小正方體的個數(shù)如圖所示,所以這個幾何體由4個小正方體搭成,選項B正確.10.D解析:根據(jù)幾何體的三視圖可知該幾何體如圖所示,所以該幾何體的表面積為π×11.15解析:設(shè)這根旗桿的高度為xm,根據(jù)同一時刻物高與影長成比例得,解得x=15.12.m解析:由題意可知,AB=1m,人的身高h(yuǎn)=1.6m,則1.6︰CD=1.6︰(1.6+AC)則1.6AC=CD=1.6+AC,解得AC=.故CD=1.6+=.13.4解析:觀察三視圖容易得出左前方有2個小立方塊,左后方有1個小立方塊,右前方有1個小立方塊,所以共有4個小立方塊.14.π解析:通過觀察三視圖可知此幾何體是圓錐,它的底面直徑是2,高是3,所以這個幾何體的體積是13π×12×3=π.15.正三棱柱解析:根據(jù)三視圖的形狀得出這個幾何體是正三棱柱.16.解析:由主視圖和左視圖可以畫出俯視圖如圖所示,可知正六邊形的邊長為2,故a=. 17.18解析:當(dāng)n取最大時,俯視圖中各個位置小正方體的個數(shù)如圖所示,可知共有18個.18.=1\*GB3①②19.解:如圖所示. 20.解:(1)符合這個零件的幾何體是直三棱柱.(2)如圖,△ABC是正三角形,CD⊥AB,CD=2,,在Rt△ADC中,,解得AC=4.∴S表面積=4×21.解:由主視圖可以看出,左列立方體最多為2個,右列立方體最多為3個,故x和2的最大值為2,1和y的最大值為3,從而x=1或x=2,y=3.22.解:最大值為12個,最小值為7個,俯視圖如圖所示.23.解:該幾何體的三種視圖如圖所示.,或.24.解:示意圖如圖所示.其中CD=2m,BD=21m,由CD︰DE=1︰1.5所以BE=BD+DE=21+3=24(m).又AB︰BE=1︰1.5解得AB=16.所以旗桿的高度為16m.25.解:(1)如圖所示,連接A與建筑物的頂點B、C,發(fā)現(xiàn)在一條直線上,即視線被BM擋住了,所以在A點不能看到后面那座高大的建筑物N.(2)已知MN=20m,BM=10m,CN=30m當(dāng)CN恰好被BM擋住時,A,B,C三點在同一條直線上,此時由BM︰AM=CN︰AN,得10︰所以當(dāng)A點與M點的距離大于10m時,才能看到后面的N26.解:(1)如圖所示:
主視圖 俯視圖第26題答圖(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公共管理的主體
- 2025上海市內(nèi)銷商品房預(yù)售合同
- 2025商業(yè)辦公空間租賃合同協(xié)議書
- 2025年貴港貨運從業(yè)資格證模擬考試保過版
- 2025年臺州貨運資格證模擬考試卷
- 2025年鷹潭貨運資格證模擬考試
- 2025年荊州下載貨運從業(yè)資格證模擬考試
- 冠狀動脈異常起源于肺動脈的健康宣教
- 社區(qū)消防培訓(xùn)
- 學(xué)習(xí)支持中心的服務(wù)與功能計劃
- 工會經(jīng)費收支管理培訓(xùn)
- 人教版七年級地理(下)全冊復(fù)習(xí)教案(含教學(xué)反思)
- JJF 1603-2016(0.1~2.5)THz太赫茲光譜儀校準(zhǔn)規(guī)范
- 醫(yī)藥衛(wèi)生病原微生物檢測技術(shù)知識與技能比武競賽題庫
- 《民法典》-第二編 物權(quán)編-案例分析,解讀-3
- 膜片鉗常見問題匯總(人人都會膜片鉗)
- 講故事技能培訓(xùn)
- 海岸動力學(xué)全冊配套完整課件
- 工作面防飛矸封閉式管理規(guī)定
- 干部人事檔案管理崗位培訓(xùn)的講義課件
- 財務(wù)人員廉政談話記錄 財務(wù)個人談話記錄3篇
評論
0/150
提交評論