2024屆廣東省廣州番禺區(qū)七校聯(lián)考中考數(shù)學(xué)押題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024學(xué)年廣東省廣州番禺區(qū)七校聯(lián)考中考數(shù)學(xué)押題試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.甲、乙、丙、丁四名射擊運動員進行淘汰賽,在相同條件下,每人射擊10次,甲、乙兩人的成績?nèi)鐖D所示,丙、丁二人的成績?nèi)绫硭荆蕴幻\動員,從平均數(shù)和方差兩個因素分析,應(yīng)淘汰()丙丁平均數(shù)88方差1.21.8A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2.?dāng)?shù)軸上有A,B,C,D四個點,其中絕對值大于2的點是()A.點A B.點B C.點C D.點D3.如圖,矩形中,,,以為圓心,為半徑畫弧,交于點,以為圓心,為半徑畫弧,交于點,則的長為()A.3 B.4 C. D.54.一組數(shù)據(jù):3,2,5,3,7,5,x,它們的眾數(shù)為5,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()A.2 B.3 C.5 D.75.如圖是一個由5個相同的正方體組成的立體圖形,它的三視圖是()A. B.C. D.6.近似數(shù)精確到()A.十分位 B.個位 C.十位 D.百位7.如圖,在平面直角坐標系中,半徑為2的圓P的圓心P的坐標為(﹣3,0),將圓P沿x軸的正方向平移,使得圓P與y軸相切,則平移的距離為()A.1 B.3 C.5 D.1或58.通州區(qū)大運河森林公園占地面積10700畝,是北京規(guī)模最大的濱河森林公園,將10700用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.10.7×104 B.1.07×105 C.1.7×104 D.1.07×1049.下列代數(shù)運算正確的是()A.(x+1)2=x2+1 B.(x3)2=x5 C.(2x)2=2x2 D.x3?x2=x510.下列由左邊到右邊的變形,屬于因式分解的是().A.(x+1)(x-1)=x2-1B.x2-2x+1=x(x-2)+1C.a(chǎn)2-b2=(a+b)(a-b)D.mx+my+nx+ny=m(x+y)+n(x+y)二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,在邊長為6的菱形ABCD中,分別以各頂點為圓心,以邊長的一半為半徑,在菱形內(nèi)作四條圓弧,則圖中陰影部分的周長是___結(jié)果保留12.若關(guān)于x的一元二次方程kx2+2(k+1)x+k-1=0有兩個實數(shù)根,則k的取值范圍是13.如圖,利用標桿測量建筑物的高度,已知標桿高1.2,測得,則建筑物的高是__________.14.如果關(guān)于x的方程x2+kx+34k2-3k+15.請從以下兩個小題中任選一個作答,若多選,則按第一題計分.A.正多邊形的一個外角是40°,則這個正多邊形的邊數(shù)是____________.B.運用科學(xué)計算器比較大?。篲_______sin37.5°.16.如圖,在△ABC中,BC=7,,tanC=1,點P為AB邊上一動點(點P不與點B重合),以點P為圓心,PB為半徑畫圓,如果點C在圓外,那么PB的取值范圍______.17.將直尺和直角三角尺按如圖方式擺放.若,,則________.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)研究發(fā)現(xiàn),拋物線上的點到點F(0,1)的距離與到直線l:的距離相等.如圖1所示,若點P是拋物線上任意一點,PH⊥l于點H,則PF=PH.基于上述發(fā)現(xiàn),對于平面直角坐標系xOy中的點M,記點到點的距離與點到點的距離之和的最小值為d,稱d為點M關(guān)于拋物線的關(guān)聯(lián)距離;當(dāng)時,稱點M為拋物線的關(guān)聯(lián)點.(1)在點,,,中,拋物線的關(guān)聯(lián)點是_____;(2)如圖2,在矩形ABCD中,點,點,①若t=4,點M在矩形ABCD上,求點M關(guān)于拋物線的關(guān)聯(lián)距離d的取值范圍;②若矩形ABCD上的所有點都是拋物線的關(guān)聯(lián)點,則t的取值范圍是________.19.(5分)化簡(),并說明原代數(shù)式的值能否等于-1.20.(8分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑的⊙O與AB邊交于點D,過點D作⊙O的切線.交BC于點E.求證:BE=EC填空:①若∠B=30°,AC=2,則DE=______;②當(dāng)∠B=______度時,以O(shè),D,E,C為頂點的四邊形是正方形.21.(10分)(1)計算:;(2)化簡,然后選一個合適的數(shù)代入求值.22.(10分)如圖,在△ABC中,點D,E分別在邊AB,AC上,且BE平分∠ABC,∠ABE=∠ACD,BE,CD交于點F.(1)求證:;(2)請?zhí)骄烤€段DE,CE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(3)若CD⊥AB,AD=2,BD=3,求線段EF的長.23.(12分)為評估九年級學(xué)生的體育成績情況,某校九年級500名學(xué)生全部參加了“中考體育模擬考試”,隨機抽取了部分學(xué)生的測試成績作為樣本,并繪制出如下兩幅不完整的統(tǒng)計表和頻數(shù)分布直方圖:成績x分人數(shù)頻率25≤x<3040.0830≤x<3580.1635≤x<40a0.3240≤x<45bc45≤x<50100.2(1)求此次抽查了多少名學(xué)生的成績;(2)通過計算將頻數(shù)分布直方圖補充完整;(3)若測試成績不低于40分為優(yōu)秀,請估計本次測試九年級學(xué)生中成績優(yōu)秀的人數(shù).24.(14分)已知,如圖直線l1的解析式為y=x+1,直線l2的解析式為y=ax+b(a≠0);這兩個圖象交于y軸上一點C,直線l2與x軸的交點B(2,0)(1)求a、b的值;(2)過動點Q(n,0)且垂直于x軸的直線與l1、l2分別交于點M、N都位于x軸上方時,求n的取值范圍;(3)動點P從點B出發(fā)沿x軸以每秒1個單位長的速度向左移動,設(shè)移動時間為t秒,當(dāng)△PAC為等腰三角形時,直接寫出t的值.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解題分析】

求出甲、乙的平均數(shù)、方差,再結(jié)合方差的意義即可判斷.【題目詳解】=(6+10+8+9+8+7+8+9+7+7)=8,=[(6-8)2+(10-8)2+(8-8)2+(9-8)2+(8-8)2+(7-8)2+(8-8)2+(9-8)2+(7-8)2+(7-8)2]=×13=1.3;=(7+10+7+7+9+8+7+9+9+7)=8,=[(7-8)2+(10-8)2+(7-8)2+(7-8)2+(9-8)2+(8-8)2+(7-8)2+(9-8)2+(9-8)2+(7-8)2]=×12=1.2;丙的平均數(shù)為8,方差為1.2,丁的平均數(shù)為8,方差為1.8,故4個人的平均數(shù)相同,方差丁最大.故應(yīng)該淘汰?。蔬xD.【題目點撥】本題考查方差、平均數(shù)、折線圖等知識,解題的關(guān)鍵是記住平均數(shù)、方差的公式.2、A【解題分析】

根據(jù)絕對值的含義和求法,判斷出絕對值等于2的數(shù)是﹣2和2,據(jù)此判斷出絕對值等于2的點是哪個點即可.【題目詳解】解:∵絕對值等于2的數(shù)是﹣2和2,∴絕對值等于2的點是點A.故選A.【題目點撥】此題主要考查了絕對值的含義和求法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵要明確:①互為相反數(shù)的兩個數(shù)絕對值相等;②絕對值等于一個正數(shù)的數(shù)有兩個,絕對值等于0的數(shù)有一個,沒有絕對值等于負數(shù)的數(shù).③有理數(shù)的絕對值都是非負數(shù).3、B【解題分析】

連接DF,在中,利用勾股定理求出CF的長度,則EF的長度可求.【題目詳解】連接DF,∵四邊形ABCD是矩形∴在中,故選:B.【題目點撥】本題主要考查勾股定理,掌握勾股定理的內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.4、C【解題分析】分析:眾數(shù)是指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個數(shù)據(jù),一組數(shù)據(jù)可以有多個眾數(shù),也可以沒有眾數(shù);中位數(shù)是指將數(shù)據(jù)按大小順序排列起來形成一個數(shù)列,居于數(shù)列中間位置的那個數(shù)據(jù).根據(jù)定義即可求出答案.詳解:∵眾數(shù)為5,∴x=5,∴這組數(shù)據(jù)為:2,3,3,5,5,5,7,∴中位數(shù)為5,故選C.點睛:本題主要考查的是眾數(shù)和中位數(shù)的定義,屬于基礎(chǔ)題型.理解他們的定義是解題的關(guān)鍵.5、D【解題分析】

找到從正面、左面、上看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在視圖中.【題目詳解】解:此幾何體的主視圖有兩排,從上往下分別有1,3個正方形;

左視圖有二列,從左往右分別有2,1個正方形;

俯視圖有三列,從上往下分別有3,1個正方形,

故選A.【題目點撥】本題考查了三視圖的知識,關(guān)鍵是掌握三視圖所看的位置.掌握定義是關(guān)鍵.此題主要考查了簡單組合體的三視圖,準確把握觀察角度是解題關(guān)鍵.6、C【解題分析】

根據(jù)近似數(shù)的精確度:近似數(shù)5.0×102精確到十位.故選C.考點:近似數(shù)和有效數(shù)字7、D【解題分析】

分圓P在y軸的左側(cè)與y軸相切、圓P在y軸的右側(cè)與y軸相切兩種情況,根據(jù)切線的判定定理解答.【題目詳解】當(dāng)圓P在y軸的左側(cè)與y軸相切時,平移的距離為3-2=1,當(dāng)圓P在y軸的右側(cè)與y軸相切時,平移的距離為3+2=5,故選D.【題目點撥】本題考查的是切線的判定、坐標與圖形的變化-平移問題,掌握切線的判定定理是解題的關(guān)鍵,解答時,注意分情況討論思想的應(yīng)用.8、D【解題分析】

科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【題目詳解】解:10700=1.07×104,

故選:D.【題目點撥】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.9、D【解題分析】

分別根據(jù)同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方與積的乘方、完全平方公式進行逐一計算即可.【題目詳解】解:A.(x+1)2=x2+2x+1,故A錯誤;B.(x3)2=x6,故B錯誤;C.(2x)2=4x2,故C錯誤.D.x3?x2=x5,故D正確.故本題選D.【題目點撥】本題考查的是同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方與積的乘方、完全平方公式,熟練掌握他們的定義是解題的關(guān)鍵.10、C【解題分析】

因式分解是把一個多項式化為幾個整式的積的形式,據(jù)此進行解答即可.【題目詳解】解:A、B、D三個選項均不是把一個多項式化為幾個整式的積的形式,故都不是因式分解,只有C選項符合因式分解的定義,故選擇C.【題目點撥】本題考查了因式分解的定義,牢記定義是解題關(guān)鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解題分析】

直接利用已知得出所有的弧的半徑為3,所有圓心角的和為:菱形的內(nèi)角和,即可得出答案.【題目詳解】由題意可得:所有的弧的半徑為3,所有圓心角的和為:菱形的內(nèi)角和,故圖中陰影部分的周長是:6π.故答案為6π.【題目點撥】本題考查了弧長的計算以及菱形的性質(zhì),正確得出圓心角是解題的關(guān)鍵.12、k≥-1【解題分析】試題解析:∵a=k,b=2(k+1),c=k-1,∴△=4(k+1)2-4×k×(k-1)=3k+1≥1,解得:k≥-13∵原方程是一元二次方程,∴k≠1.考點:根的判別式.13、10.5【解題分析】

先證△AEB∽△ABC,再利用相似的性質(zhì)即可求出答案.【題目詳解】解:由題可知,BE⊥AC,DC⊥AC∵BE//DC,∴△AEB∽△ADC,∴,即:,∴CD=10.5(m).故答案為10.5.【題目點撥】本題考查了相似的判定和性質(zhì).利用相似的性質(zhì)列出含所求邊的比例式是解題的關(guān)鍵.14、-【解題分析】

由方程有兩個實數(shù)根,得到根的判別式的值大于等于0,列出關(guān)于k的不等式,利用非負數(shù)的性質(zhì)得到k的值,確定出方程,求出方程的解,代入所求式子中計算即可求出值.【題目詳解】∵方程x2+kx+34∴b2-4ac=k2-4(34k2-3k+92)=-2k2+12k-18=-2(k-3)∴k=3,代入方程得:x2+3x+94=(x+32)解得:x1=x2=-32則x12017x故答案為-23【題目點撥】此題考查了根的判別式,非負數(shù)的性質(zhì),以及配方法的應(yīng)用,求出k的值是本題的突破點.15、9,>【解題分析】

(1)根據(jù)任意多邊形外角和等于360可以得到正多邊形的邊數(shù)(2)用科學(xué)計算器計算即可比較大小.【題目詳解】(1)正多邊形的一個外角是40°,任意多邊形外角和等于360(2)利用科學(xué)計算器計算可知,sin37.5°.故答案為(1).9,(2).>【題目點撥】此題重點考察學(xué)生對正多邊形外交和的理解,掌握正多邊形外角和,會用科學(xué)計算器是解題的關(guān)鍵.16、【解題分析】分析:根據(jù)題意作出合適的輔助線,然后根據(jù)題意即可求得PB的取值范圍.詳解:作AD⊥BC于點D,作PE⊥BC于點E.∵在△ABC中,BC=7,AC=3,tanC=1,∴AD=CD=3,∴BD=4,∴AB=5,由題意可得,當(dāng)PB=PC時,點C恰好在以點P為圓心,PB為半徑圓上.∵AD⊥BC,PE⊥BC,∴PE∥AD,∴△BPE∽△BDA,∴,即,得:BP=.故答案為0<PB<.點睛:本題考查了點與圓的位置關(guān)系、解直角三角形,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.17、80°.【解題分析】

由于直尺外形是矩形,根據(jù)矩形的性質(zhì)可知對邊平行,所以∠4=∠3,再根據(jù)外角的性質(zhì)即可求出結(jié)果.【題目詳解】解:如圖所示,依題意得:∠4=∠3,∵∠4=∠2+∠1=80°∴∠3=80°.故答案為80°.【題目點撥】本題考查了平行線的性質(zhì)和三角形外角的性質(zhì),掌握三角形外角的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)(2)①②【解題分析】【分析】(1)根據(jù)關(guān)聯(lián)點的定義逐一進行判斷即可得;(2))①當(dāng)時,,,,,可以確定此時矩形上的所有點都在拋物線的下方,所以可得,由此可知,從而可得;②由①知,分兩種情況畫出圖形進行討論即可得.【題目詳解】(1),x=2時,y==1,此時P(2,1),則d=1+2=3,符合定義,是關(guān)聯(lián)點;,x=1時,y==,此時P(1,),則d=+=3,符合定義,是關(guān)聯(lián)點;,x=4時,y==4,此時P(4,4),則d=1+=6,不符合定義,不是關(guān)聯(lián)點;,x=0時,y==0,此時P(0,0),則d=4+5=9,不不符合定義,是關(guān)聯(lián)點,故答案為;(2)①當(dāng)時,,,,,此時矩形上的所有點都在拋物線的下方,∴,∴,∵,∴;②由①,,如圖2所示時,CF最長,當(dāng)CF=4時,即=4,解得:t=,如圖3所示時,DF最長,當(dāng)DF=4時,即DF==4,解得t=,故答案為【題目點撥】本題考查了新定義題,二次函數(shù)的綜合,題目較難,讀懂新概念,能靈活應(yīng)用新概念,結(jié)合圖形解題是關(guān)鍵.19、見解析【解題分析】

先根據(jù)分式的混合運算順序和運算法則化簡原式,若原代數(shù)式的值為﹣1,則=﹣1,截至求得x的值,再根據(jù)分式有意義的條件即可作出判斷.【題目詳解】原式=[===,若原代數(shù)式的值為﹣1,則=﹣1,解得:x=0,因為x=0時,原式?jīng)]有意義,所以原代數(shù)式的值不能等于﹣1.【題目點撥】本題考查了分式的化簡求值,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.20、(1)見解析;(2)①3;②1.【解題分析】

(1)證出EC為⊙O的切線;由切線長定理得出EC=ED,再求得EB=ED,即可得出結(jié)論;(2)①由含30°角的直角三角形的性質(zhì)得出AB,由勾股定理求出BC,再由直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)即可得出DE;②由等腰三角形的性質(zhì),得到∠ODA=∠A=1°,于是∠DOC=90°然后根據(jù)有一組鄰邊相等的矩形是正方形,即可得到結(jié)論.【題目詳解】(1)證明:連接DO.∵∠ACB=90°,AC為直徑,∴EC為⊙O的切線;又∵ED也為⊙O的切線,∴EC=ED,又∵∠EDO=90°,∴∠BDE+∠ADO=90°,∴∠BDE+∠A=90°又∵∠B+∠A=90°,∴∠BDE=∠B,∴BE=ED,∴BE=EC;(2)解:①∵∠ACB=90°,∠B=30°,AC=2,∴AB=2AC=4,∴BC==6,∵AC為直徑,∴∠BDC=∠ADC=90°,由(1)得:BE=EC,∴DE=BC=3,故答案為3;②當(dāng)∠B=1°時,四邊形ODEC是正方形,理由如下:∵∠ACB=90°,∴∠A=1°,∵OA=OD,∴∠ADO=1°,∴∠AOD=90°,∴∠DOC=90°,∵∠ODE=90°,∴四邊形DECO是矩形,∵OD=OC,∴矩形DECO是正方形.故答案為1.【題目點撥】本題考查了圓的切線性質(zhì)、解直角三角形的知識、切線長定理等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問題,屬于中考常考題型.21、(1)0;(2),答案不唯一,只要x≠±1,0即可,當(dāng)x=10時,.【解題分析】

(1)根據(jù)有理數(shù)的乘方法則、零次冪的性質(zhì)、特殊角的三角函數(shù)值計算即可;(2)先把括號內(nèi)通分,再把除法運算化為乘法運算,然后約分,再根據(jù)分式有意義的條件把x=10代入計算即可.【題目詳解】解:(1)原式==1﹣3+2+1﹣1=0;(2)原式==由題意可知,x≠1∴當(dāng)x=10時,原式==.【題目點撥】本題考查實數(shù)的運算;零指數(shù)冪;負整數(shù)指數(shù)冪;特殊角的三角函數(shù)值;分式的化簡求值,掌握計算法則正確計算是本題的解題關(guān)鍵.22、(1)證明見解析;(2)DE=CE,理由見解析;(3).【解題分析】試題分析:(1)證明△ABE∽△ACD,從而得出結(jié)論;(2)先證明∠CDE=∠ACD,從而得出結(jié)論;(3)解直角三角形示得.試題解析:(1)∵∠ABE

=∠ACD,∠A=∠A,∴△ABE∽△ACD,∴;(2)∵,∴,又∵∠A=∠A,∴△ADE∽△ACB,∴∠AED

=∠ABC,∵∠AED

=∠ACD+∠CDE,∠ABC=∠ABE+∠CBE,∴∠ACD+∠CDE=∠ABE+∠CBE,∵∠ABE

=∠ACD,∴∠CDE=∠CBE,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴∠CDE=∠ABE=∠ACD,∴DE=CE;(3)∵CD⊥AB,∴∠ADC=∠BDC=90°,∴∠A+∠ACD=∠CDE+∠ADE=90°,∵∠ABE

=∠ACD,∠CDE=∠ACD,∴∠A=∠ADE,∠BEC=∠ABE+∠A=∠A+∠ACD=90°,∴AE=DE,BE⊥AC,∵DE=CE,∴AE=DE=CE,∴AB=BC,∵AD=2,BD=3,∴BC=AB=AD+BD=5,在Rt△BDC中,,在Rt△ADC中,,∴,∵∠ADC=∠FEC=90°,∴,∴.23、(1)50;(2)詳見解析;(3)220.【解題分析】

(1)利用1組的人數(shù)除以1組的頻率可求此次抽查了多少名學(xué)生的成績;(2)根據(jù)總數(shù)乘以3組的頻率可求a,用50減去其它各組的頻數(shù)即可求得b的值,再用1減去其它各組的頻率即可求得c的值,即可把頻數(shù)分布直方圖補充完整;(3)先得到成績優(yōu)秀的頻率,再乘以500即可求解.【題目詳解】解:(1)4÷0.08=50(名).答:此次抽查了50名學(xué)生的成績;(2)a=50×0.32=16(名),b=50﹣4﹣8﹣16﹣

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