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考號:班級:姓名:晉中市博雅培文實驗學校2023-2024學年第一學期高一年級11月月考試題物理(時間:75分鐘滿分:100分)注意事項:1)答卷前請將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。
2)答題時字跡要清楚、工整,不宜過大,以防試卷不夠使用。
第I卷(選擇題)一、單選題(本題共7小題,每題4分,共28分)1.在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、理想模型法等等,下列陳述與事實不相符的是()A.求勻變速直線運動位移時,將其看成許多小段勻速直線運動的累加,采用了微元法B.根據(jù)速度的定義,當非常非常小時,就可以表示物體在此時的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限思想法C.伽利略對自由落體運動的研究,運用了控制變量法D.探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律的實驗,運用了等效替代法2.關(guān)于下列四幅圖片的說法,正確的是()A.甲圖中足球?qū)η蚓W(wǎng)的作用力是球網(wǎng)發(fā)生形變產(chǎn)生的B.乙圖中重力的分力就是物塊對斜面的壓力C.丙圖中桌面對書的支持力與書對桌子的壓力是一對平衡力D.丁圖中輪胎上的花紋是為了增大接觸面的粗糙程度3.兩個勁度系數(shù)分別為和的輕質(zhì)彈簧a、b串接在一起,a彈簧的一端固定在墻上,如圖所示,開始時彈簧均處于原長狀態(tài),現(xiàn)用水平力作用在b彈簧的P端向右拉動彈簧,當a彈簧的伸長量為L時()A.b彈簧的伸長量為B.b彈簧的伸長量也為LC.P端向右移動的距離為D.P端向右移動的距離為4.甲、乙兩個質(zhì)點分別在兩個并排直軌道上運動,其速度隨時間的變化規(guī)律分別如圖中a、b所示,圖線a是直線,圖線b是拋物線,則下列說法正確的是()A.0~t1時間內(nèi),甲的平均速度小于乙的平均速度B.t2~t3時間內(nèi)某一時刻甲、乙的加速度相等C.0~t2時間內(nèi),甲的加速度不斷減小,乙的加速度不斷增大D.t3時刻,甲、乙一定相遇5.如圖所示,一物塊放在傾斜的木板上,當木板的傾角θ分別為30°和45°時,物塊所受摩擦力的大小相等,則物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為() B. C. D.6.物塊在粗糙水平面上做勻減速直線運動直到停止。在這一過程中,手機軟件描繪出其位移x和時間t的比值,與t間的關(guān)系如圖所示。已知0~3s內(nèi)圖像為直線,3s后圖像為反比例曲線。下列說法正確的是()A.物塊在3s后的某一時刻靜止B.物塊運動的加速度大小為2m/s2C.0時刻物塊的速度大小為12m/sD.物塊滑行的距離為27m7.如圖甲所示,輕桿BC水平插入豎直墻內(nèi),輕繩AD跨過水平輕桿BC右端的輕滑輪掛住一個質(zhì)量為10kg的物體。如圖乙所示,輕桿HG一端用鉸鏈(圖中未畫出)固定在豎直墻上,另一端G通過輕繩EG拉住,且G端用輕繩GF掛住一個質(zhì)量也為10kg的物體,輕桿HG水平。AC、EG與水平方向的夾角均為30°,重力加速度g取。不計一切摩擦。下列說法正確的是()A.繩AC與繩EG的拉力大小之比為B.滑輪對繩子的彈力大小為C.桿BC與桿HG產(chǎn)生的彈力方向均沿桿向外D.將H端的鉸鏈去掉,桿HG插入墻內(nèi),繩EG的拉力大小一定不變多選題:本題共3小題,共18分。每題有多項符合題目要求,每小題6分,全部選對得6分,選對但不全得3分,有錯選得0分如圖所示,用一段繩子把輕質(zhì)滑輪吊裝在A點,一根輕繩跨過滑輪,繩的一端拴在井中的水桶上,人用力拉繩的另一端,滑輪中心為O點,人所拉繩子與OA的夾角為β,拉水桶的繩子與OA的夾角為α。人拉繩沿水平地面向左運動,把井中質(zhì)量為m的水桶緩慢提上來,人的質(zhì)量為M,重力加速度大小為g,在此過程中,以下說法正確的是()A.α始終等于βB.吊裝滑輪的繩子上的拉力逐漸變大C.地面對人的摩擦力逐漸變大D.地面對人的支持力逐漸變大9.某同學從距離地面H高度處將一小球由靜止開始釋放,小球與地面撞擊后彈起的最大高度為h。小球在此過程的速度-時間圖如圖所示,不計空氣阻力的影響,不計小球與地面撞擊過程的時間,下列選項中正確的是()A.小球在下落和上升階段具有的加速度都是9.8B.H的大小是1.25mC.小球與地面撞擊前后速度的變化量的大小是1.96D.H和h的差值是0.784m10.北京冬奧會的成功舉辦極大地促進了我國民眾對冰雪運動的熱愛。如圖為某滑冰場的滑雪軌道,該軌道是由傾斜直軌道和水平軌道組成。時某滑雪愛好者從A點由靜止開始勻加速下滑,經(jīng)過B點前后速度大小不變,之后在上做勻減速直線運動,最后停在C點。若第2s末和第6s末速度大小均為8m/s,第4s末速度大小為12m/s,則()A.運動員在第4s末恰好經(jīng)過B點B.運動員經(jīng)過B點的速度為C.運動員在第8s末恰好停在C點D.運動員在第10s末恰好停在C點第II卷(非選擇題)三、實驗題:本題共2題,每空2分,共18分)11.某學生利用“研究勻變速直線運動”的實驗裝置來測量一個質(zhì)量為的重錘下落時的加速度值,該學生將重錘固定在紙帶下端,讓紙帶穿過打點計時器,實驗裝置如圖甲所示?(1)以下是該同學正確的實驗操作和計算過程,請?zhí)顚懫渲械目瞻撞糠郑孩賹嶒灢僮鳎?,釋放紙帶,讓重錘自由落下,。②取下紙帶,取其中的一段標出計數(shù)點如圖乙所示,測出相鄰計數(shù)點間的距離分別為,,,,,,已知打點計時器的打點間隔,則重錘運動的加速度表達式為,代入數(shù)據(jù),可得加速度(計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)?該同學從實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn),重錘下落時的加速度比實際的重力加速度小,為了有效地縮小這個實驗測得的加速度與實際的重力加速度之差,請你提出一個有效的改進方法:。在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,某同學按照如下步驟進行操作:a.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;b.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩形成結(jié)點,細繩的另一端系著繩套;c.如圖甲,用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使結(jié)點到達某一位置O,記錄結(jié)點位置和兩個彈簧測力計的示數(shù)、兩根細繩的方向;d.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并以F1和F2為鄰邊作平行四邊形,畫出它們所夾的對角線F;e.只用一個彈簧測力計通過細繩套拉橡皮條,將結(jié)點拉到相同的位置O;并按同一標度作出這個力F′的圖示;f.比較F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論。(1)實驗中確定分力方向時,圖甲中的b點標記得不妥,其原因是;(2)圖乙是在白紙上根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的力的圖示,其中是F1和F2合力的實際測量值。方向一定沿AO方向的是;(3)本實驗中步驟c和e兩次拉橡皮條的過程,主要體現(xiàn)了下列哪種科學方法。A.理想實驗法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法四、解答題:本題共3題,13題10分,14題12分,15題14分。13.如圖,某同學用大小為100N的拉力拉動一個26kg的行李箱沿水平地面勻速前進,拉力與水平方向的夾角為37°。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,取重力加速度g=10m/s2。求:(1)行李箱受到的摩擦力大??;(2)行李箱對地面的壓力大??;(3)行李箱與地面間的動摩擦因數(shù)。14.某校一課外活動小組自制一枚火箭,設(shè)火箭從地面發(fā)射后,始終在垂直于地面的方向上運動。火箭點火后可認為做勻加速直線運動,經(jīng)過2s到達離地面40m高處時燃料恰好用完,接著做豎直上拋運動。若不計空氣阻力,取g=10m/s2,求:(1)燃料恰好用完時火箭的速度;(2)火箭上升離地面的最大高度;(3)火箭從發(fā)射到殘骸落回地面過程的總時間(計算結(jié)果用根號表示)。15.超載和超速是造成交通事故的隱患之一,有一輛值勤的警車停在公路邊
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