比賽活動策劃方案評分表(14篇)

第頁共頁比賽活動籌劃方案評分表(14篇)比賽活動籌劃方案評分表篇一為弘揚國際護理先驅(qū)南丁格爾救死扶傷，實行人道精神，進一步進步護理隊伍整體素質(zhì)，提升護士業(yè)務(wù)技能，更好地落實以"病人為中心"的效勞宗旨。縣衛(wèi)生局縣醫(yī)院、中醫(yī)院、保健院從事護理工作人員。參賽形式：縣直醫(yī)療單位每個單位為一個賽區(qū)。參賽方法：首先各賽區(qū)進展選拔賽，獲得前十名的選手參加決賽(縣醫(yī)院前15名)。參加決賽的人員按照衛(wèi)生局制定的比賽工程和評分標(biāo)準(zhǔn)由評委進展打分。因各參賽單位人數(shù)不同，經(jīng)局研究決定衛(wèi)生局表彰各單位決出的第一名為一等獎，第二名為二等獎，第三名為三等獎，參加決賽的其它人員為紀(jì)念獎。(注：縣醫(yī)院決出第一名1人，第二名3人，第三名5人;中醫(yī)院決出第一名1人，第二名2人，第三名3人;保健院分別決出第一、二、三名各1人)。時間：縣醫(yī)院：20xx年5月10日下午2：00地點縣醫(yī)院。中醫(yī)院：20xx年5月9日下午2：00地點中醫(yī)院。保健院：20xx年5月11日下午2：00地點保健院。1、未盡事宜，另行通知2、本方案解釋權(quán)歸縣衛(wèi)生局工會。附：評委縣衛(wèi)生局比賽活動籌劃方案評分表篇二今年是“五四”運動九十一周年。為深化貫徹落實科學(xué)開展觀，繼續(xù)解放思想，傳承民族精神，弘揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)，展示新時期滄州青年朝氣蓬勃、發(fā)奮進取的精神風(fēng)貌，團結(jié)帶著全市團員青年以更加飽滿的熱情，投入到“五城同創(chuàng)”工作中(同時創(chuàng)立文明城市、衛(wèi)生城市、園林城市、環(huán)境保護模范城市和雙擁模范城)，創(chuàng)始滄州和諧跨越開展的新場面。學(xué)校團委擬于“五四”期間組織開展慶賀“五四”青年節(jié)暨紀(jì)念“五四”運動九十周年系列活動。經(jīng)學(xué)校團委研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際開展以“當(dāng)代青年的使命”為主題的演講比賽活動，特制定本活動方案。“當(dāng)代青年的使命”高一全體學(xué)生1、每班推選1-2名代表參賽。2、演講材料由自己創(chuàng)作，演講內(nèi)容要圍繞“當(dāng)代青年的使命”展開。3、參賽時間為4－6分鐘。①4月14日〔周二〕下午4點，召開團委會，布置活動要求，〔高一年級選報參賽選手〕各班積極準(zhǔn)備。②4月20日〔周一〕班會活動時間，高一年級各班團書按照學(xué)校要求，請班主任老師和語文老師幫助組織初賽，形式定為演講。初選出1－2名同學(xué)，繼續(xù)準(zhǔn)備。③4月28日〔周二〕下午4點在報告廳進展復(fù)賽。選出8-12個節(jié)目參加全校展示。④5月4日〔周一〕下午4點，高一各班選手舉行演講比賽決賽，評出優(yōu)秀節(jié)目獎。①各團支部在4月15日－20日對各班學(xué)生進展發(fā)動，并組織學(xué)生積極準(zhǔn)備。②團委會宣傳部和組織部做校內(nèi)宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。③各班團書認真組織好4月20日的班內(nèi)比賽，選出的學(xué)生于4月25日前交學(xué)生處。④團委會負責(zé)安排復(fù)賽時學(xué)生抽簽及相應(yīng)工作。⑤復(fù)賽勝出選手的文稿于5月7日前交學(xué)生處備案。主題鮮明積極向上?！?分〕表達才能，富于激情表達流暢?！?分〕普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言及用詞標(biāo)準(zhǔn)。〔1分〕表現(xiàn)才能，儀表大方，舉止得體。〔2分〕獎項設(shè)置：一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎假設(shè)干。獲獎同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽證書，獲獎將及時張榜公布。比賽活動籌劃方案評分表篇三為弘揚民族精神，發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化，增進我校學(xué)生對剪紙藝術(shù)的理解，為學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)搭建一座展示才華的舞臺，特開展剪紙競賽交流活動。：全校學(xué)生夢想1、比賽內(nèi)容：分單色剪紙和彩色剪紙，充分表達主題思想。2、比賽尺寸大小約20cm×20cm。3、報名方法分為自我報名與班級推薦兩種形式。4、剪紙比賽的表現(xiàn)形式分為以下三種(1)臨摹形式：可以臨摹名家之作，在臨摹的根底上作適當(dāng)改變。(2)創(chuàng)作形式：創(chuàng)作內(nèi)容與主題有關(guān)，能在剪紙技能上有所打破。(3)環(huán)保形式：運用廢舊的報紙、彩紙或剪刻后的剩余紙張進展創(chuàng)作。比賽分初賽和復(fù)賽初賽：參賽剪紙作品于12月1日之前交于307室(勞技準(zhǔn)備室)x____師。復(fù)賽：在初賽的根底上選出優(yōu)秀選手進展復(fù)賽。復(fù)賽的形式為當(dāng)場比賽，時間暫定為12月15日下午第二節(jié)課在306室(勞技實驗教室)舉行。本次競賽設(shè)：一、二、三等獎及優(yōu)秀作品獎。附：參賽表格剪紙參賽表格班級參賽形式參賽者姓名作品名稱臨摹創(chuàng)作環(huán)保比賽活動籌劃方案評分表篇四為進一步傳承和發(fā)揚中國書法文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上進步學(xué)生的書寫質(zhì)量，特舉行書法美術(shù)比賽，現(xiàn)將詳細要求安排如下：活動主辦：德育處、團委活動承辦：書法美術(shù)學(xué)生社團。一、比賽要求1、參賽對象：高一、高二學(xué)生。2、參賽組別：硬筆書法、軟筆書法、繪畫作品〔水粉、國畫〕3、參賽要求：硬筆書法提供書寫內(nèi)容〔學(xué)生可根據(jù)提供材料自選書寫內(nèi)容〕。軟筆書法和繪畫作品不提供內(nèi)容、題材自選。作品注明作者的班級和姓名。二、比賽方式1、硬筆書法和軟筆書法，都必須現(xiàn)場書寫。繪畫參賽者可現(xiàn)場畫，也可承受成品進展評比，但必須是本人作品，否那么不予評比。2、比賽時間：月日3、比賽地點：學(xué)校報告廳三、比賽程序1、各班接到通知后開場報名。參加比賽的學(xué)生利用課余時間進展準(zhǔn)備和練習(xí)，2、參加書法繪畫比賽，上交作品由評委打分，確定獎項。四、獎項設(shè)置：1、硬筆書法、軟筆書法、繪畫三項各評出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎〔各獎項人數(shù)根據(jù)參賽人數(shù)定〕2、獲獎?wù)邔W(xué)校將頒發(fā)榮譽證書。3、活動過程和優(yōu)秀作品將通過以下幾種方式進展宣傳展覽。●在市教育信息網(wǎng)對獲獎和優(yōu)秀作品進展新聞發(fā)布。●優(yōu)秀作品將制作宣傳板在一樓正廳向全校師生展覽。●優(yōu)秀作品制作校門外宣傳欄向社會進展宣傳。五、比賽所需物品準(zhǔn)備1、硬筆書法參賽者筆自備，學(xué)校提供書寫內(nèi)容和統(tǒng)一的書寫紙。2、軟筆書法參賽者自帶紙〔宣紙準(zhǔn)備充足〕、硯、筆、墨和毛氈。3、繪畫參賽者自帶筆墨和充足的畫紙。比賽活動籌劃方案評分表篇五“羽”你同行“迎春”杯中外大學(xué)生羽毛球友誼賽團結(jié)合作、勇于拼搏、展現(xiàn)活力公平、公開、公正為給中外大學(xué)生提供一個交流羽毛球技術(shù)的平臺，充分展現(xiàn)自我風(fēng)采，為促進同學(xué)們之間的交流和互動，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏、團結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活，更為了加深中外大學(xué)生之間的友誼，特舉辦此次羽毛球賽。師范大學(xué)體育館國際文化交流學(xué)院對外漢語系中外學(xué)生身體安康，充滿活力，熱愛羽毛球運動者每參賽隊領(lǐng)隊名，隊員名〔包含替補隊員〕。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。羽毛球拍、羽毛球，水自主報名，各系于月日前確定好領(lǐng)隊及參賽人員，并于當(dāng)日上午交報名表。以國際羽聯(lián)最新規(guī)那么為藍本，賽會對局部規(guī)那么做適當(dāng)修改。(詳細競賽規(guī)程由裁判員視情況判決)賽制：此次羽毛球比賽形式由男單、女單2個工程組成。參賽選手由中國選手和外國選手組成。比分設(shè)置：男單每局比賽為21分制；女單每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。⑴橫幅⑵展板冠軍：籃球一個100元參賽運發(fā)動：洗發(fā)水，香皂，筆記本，等。120元橫幅：100元礦泉水：80元共計：400元十七.平安：全面負責(zé)處置突發(fā)的平安事件。由各團隊領(lǐng)隊親密注意隊員的平安。主辦單位：師范大學(xué)國際文化交流學(xué)院比賽活動籌劃方案評分表篇六為了讓員工們加深對公司的理解，熟悉崗位工作，認識自己在工作中的行為標(biāo)準(zhǔn)，進步工作積極主動性，打造一流工作團隊。通過知識活動競賽的開展，可以加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項規(guī)章制度的掌握，在今后的工作中，可以按規(guī)定辦事、按流程辦事，同時在公司范圍內(nèi)，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氣氛，促進公司開展。xx年xx月xx日培訓(xùn)部公司其他相關(guān)部門xx公司企業(yè)文化，考勤制度，商業(yè)形式，三崗職能，解決問題的方法，自我管理與學(xué)習(xí)，固化培訓(xùn)制度，人員異動管理方法，員工保密管理規(guī)定，信息平安獎懲管理規(guī)定，平安保衛(wèi)制度，采購管理方法，倉庫管理方法，差旅費管理方法，車輛管理制度，晨，日報管理制度，晨會晚會管理制度，管理對頂，費用管理規(guī)定，個人借款管理規(guī)定，工作小結(jié)提交標(biāo)準(zhǔn)，公司獎懲制度，固定資產(chǎn)管理制度，會議管理制度，會議室使用規(guī)定，名片管理規(guī)定，內(nèi)部講師管理方法，文件管理制度，現(xiàn)金管理制度，一事一報管理規(guī)定，引導(dǎo)人管理方法，用電管理規(guī)定，工作牌管理規(guī)定，員工申訴管理制度，招聘管理規(guī)定，轉(zhuǎn)正規(guī)定，低值易耗品管理規(guī)定。1、下發(fā)競賽通知及參賽報名表。2、采購競賽用品及獎品并布置競賽會場，各部門上報《參賽報名表》。3、開展知識競賽詳細流程。〔1〕主持人介紹比賽目的、規(guī)那么，介紹到場領(lǐng)導(dǎo)及參賽隊伍?！?〕競賽開場〔每個環(huán)節(jié)完畢穿插觀眾答題〕。〔3〕競賽主持人宣布比賽結(jié)果，請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。〔一〕活動總設(shè)計知識競賽題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三局部?！捕郴顒舆^程與內(nèi)容規(guī)劃1、知識競賽參賽選手的挑選工作〔1〕由培訓(xùn)部對各部門參賽選手進展抽簽決定，培訓(xùn)局部別對公司的各個部門員工進展抽簽提名，每部門抽選2名員工代表團隊參賽?！?〕由人力資部組織本次競賽的評審組，人數(shù)2—3人。〔3〕未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊，負責(zé)為本部參賽員工助威吶喊?！?〕培訓(xùn)部做好本次活動的籌劃和組織，并嚴(yán)格做好試題保密，做好活動的全面解釋工作。2、知識競賽的全過程〔1〕各部門員工需提早15分鐘到場，由工作人員對大家宣讀比賽規(guī)那么?！?〕各個參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)那么，如有違背將按照規(guī)定處理?！?〕詳細規(guī)那么見附表?！?〕比賽由三局部組成第一局部是必答題局部，第二局部是搶答題局部，第三局部是風(fēng)險題局部?！?〕決賽結(jié)果將在比賽完畢后公布，由人力資總監(jiān)為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金。公司全體員工xxxx為進步自己崗位工作才能，加強實際崗位工作標(biāo)準(zhǔn)，望全體員工積極參與！培訓(xùn)部20xx年2月23日附知識競賽比賽規(guī)那么比賽將本著公平、公正、公開的原那么，以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識、規(guī)章制度。增加比賽競爭性為最終目的。說明比賽開場的根本分?jǐn)?shù)為100分。第一輪志在必答〔必答題〕根據(jù)參賽隊伍的數(shù)量準(zhǔn)備相應(yīng)的信封，并進展編號。每個信封里會有五道必答題，選手需要在10分鐘之內(nèi)答復(fù)完這五道題；比賽題目顯示之刻開場計時，假如選手在規(guī)定時間內(nèi)未完成全部題目，我們將按照其完成的題目進展評判；答對一題加10分，答錯不扣分。說明1、選手只需要直接答復(fù)題目，由評審組在他答題完畢后進展統(tǒng)一評判和點評，并示意加分情況。2、本輪比賽完畢后，由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進展通報。第二輪搶灘登陸〔搶答題〕1、搶答題總數(shù)量為15道，主持人在完成15道題目后，對全場各個隊伍分?jǐn)?shù)進展通報。2、搶答題必須在主持人念完題目說開場后，方可搶答，違背規(guī)那么的隊伍將被取消答此題目的資格；答題時間不得超過2分鐘。3、由評審組在他答題完畢后進展統(tǒng)一評判和點評，并示意加分情況。4、搶答題答對一道加10分，答錯扣5分。說明題目答復(fù)正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值，答復(fù)錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾，假設(shè)觀眾答對會有精巧禮品相贈?！膊粫楸静块T加分〕第三輪風(fēng)雨無阻〔風(fēng)險題〕1、風(fēng)險題題目將根據(jù)難度設(shè)計分類，10分20分30分三類。2、答題者需要根據(jù)題目要求進展答復(fù)，答對加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。3、每個隊限選擇一道最有把握的題目進展作答；各個隊要在主持人念完題目后3分鐘內(nèi)答復(fù)。4、主持人會將選手答復(fù)錯誤題目贈與現(xiàn)場觀眾，假設(shè)觀眾答對會有精巧禮品相贈。說明1、選手只需要直接答復(fù)，由評審組在他答題完畢后進展統(tǒng)一評判和點評，并示意加分情況。2、本輪比賽完畢后，由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進展通報。3、假如發(fā)生同分?jǐn)?shù)的時候，主持人可以選擇啟動附加賽，附加賽只限同分值隊伍，維持搶答題規(guī)那么。備注本次競賽所參考的所有規(guī)章制度，公司內(nèi)網(wǎng)上均可查到，希望各部門所有員工精心準(zhǔn)備，認真?zhèn)滟?，爭取在比賽中獲得優(yōu)異的成績！比賽活動籌劃方案評分表篇七為進一步加強老師職業(yè)道德建立，充分展示青年老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風(fēng)貌，弘揚我校廣闊老師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，經(jīng)學(xué)校研究，定于十二月下旬舉行青年老師師德演講比賽，方案如下：一、指導(dǎo)思想號召全體老師弘揚我校“踏實協(xié)作，追求卓越”之精神，踐行“寓愛于真，寓教于樂”之教風(fēng)，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，勤勉敬業(yè)，立言力行，終身學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新。通過講述身邊的故事，展示全校老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風(fēng)貌，弘揚全校老師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。二、活動主題青春托起中國夢師德鑄就教育魂三、演講內(nèi)容演講稿要求主題鮮明深化，內(nèi)容充實詳細、事例真實感人，條理明晰，構(gòu)造精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。1、演講內(nèi)容要做到真實感人的先進典型事跡與鮮明深化的師德理念辯證的統(tǒng)一；2、以自身的經(jīng)歷或先進的典型事跡為題材，充分展示廣闊老師的先進事跡，展現(xiàn)優(yōu)秀老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范；3、闡釋自己對師德建立重要性、新時期師德的內(nèi)涵、評價標(biāo)準(zhǔn)等問題的理解、感悟和體會；4、演講題目自擬。四、比賽規(guī)那么1、每位選手演講時間為5分鐘；脫稿演講。2、比賽順序以賽前抽簽方式確定；3、采取現(xiàn)場評分方法進展評分。4、評分標(biāo)準(zhǔn)與獎勵記分采取100分制，總分值100分，詳細標(biāo)準(zhǔn)如下：a、演講內(nèi)容〔40分〕要求：條理明晰，主題鮮明，內(nèi)容充實具體，事例真實感人，富有啟發(fā)性。b、語言表達〔20分〕要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適中，表達流暢，語言貼切、生動，富有真情實感c、表情儀態(tài)〔20分〕要求：感情充分，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。d、演講效果〔20分〕要求：聽眾反響好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。記分時，去掉一個最高分和最后一個最低分后取平均值〔保存兩位小數(shù)〕即為選手最后得分。根據(jù)選手得分情況從高到低評出獲獎選手。本次比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎假設(shè)干名，并頒發(fā)證書及獎品。五、詳細要求：1、選手條件：1980年元月1日〔含〕以后出生的老師必須參加。2、各科室要廣泛宣傳發(fā)動，精心組織，認真準(zhǔn)備。3、演講稿應(yīng)當(dāng)觀點鮮明，事例真實，生動感人，既要有一定的理論感悟，又要防止抽象空洞，演講時可使用音響、音像等多媒體手段。嚴(yán)禁抄襲。4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處；比賽活動籌劃方案評分表篇八中文演講比賽xx學(xué)院機械工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活，推動我校素質(zhì)教育，培養(yǎng)同學(xué)們對生活和學(xué)習(xí)的熱情，營造濃重的學(xué)習(xí)氣氛且為大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流的平臺，共同進步。增強學(xué)生掌握、運用所學(xué)知識的才能。比賽方案由初賽和決賽兩場舉行。由我系學(xué)生會學(xué)習(xí)部主辦。x月x日--x月x日初賽：教x-xx-x(如有改動，另行通知!)決賽：教x-xx-x(如有改動，另行通知!)20xx年x月xx日將通知下達各班班長，宣傳部在x月x日將海報寫出來，宣布比賽報名正式開場。大一新生到各班班長處報名，最后由班長統(tǒng)一報到系活動室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七點請各參賽選手到系活動室進展預(yù)賽抽簽，并要求預(yù)賽必須提早到常主持人一名，負責(zé)演講比賽的流程。(1)參賽對象：大一新生(2)要求演講內(nèi)容積極、安康、向上;(3)服裝要求：正裝以反響大學(xué)生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份，宣傳板在比賽開場前一個星期抬出來放在食堂外面。2、x月x日下午5：3開場布置教室，主要由本部室人員負責(zé)。3、x月x日晚7：在教x-xx-x舉行初賽，初賽每名同學(xué)的演講時間為3--5分鐘，不設(shè)提問。評委假設(shè)干，評委分別對參賽選手進展評分統(tǒng)計后，選出前16名(依報名參加人數(shù)而定)選手參加決賽。1.x月x日晚7：在教x-xx-x進展演講比賽決賽。決賽每名同學(xué)的演講時間為5分鐘。命題演講完畢后，評委對參賽選手進展評分。2.決賽成績除去最高分和最低分，剩余評分取平均分，按平均分的上下排知名次。評分取小數(shù)點后兩位，分?jǐn)?shù)一樣者取小數(shù)點后3、4、5位。第一位選手演講完畢，評委現(xiàn)場打分，工作人員統(tǒng)一搜集后由統(tǒng)分人員統(tǒng)計，下一位選手繼續(xù)演講。第二位選手演講完畢，主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次類推。3.比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最正確臺風(fēng)獎和最受歡送獎。(共七名獲獎?wù)?比賽活動籌劃方案評分表篇九隨著全民健身運動的廣泛普及，大學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造安康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的開展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。免費，非會員報名費5元提供羽毛球，球拍有參賽選手自備乒乓球比賽活動籌劃方案比賽活動籌劃方案評分表篇十一、指導(dǎo)思想為倡導(dǎo)安康、文明的生活方式，表達家庭祥和、團結(jié)和歡樂的精神相貌，展示新世紀(jì)多姿多彩的家庭文化，豐富人民群眾的文化生活，推進“群眾文化藝術(shù)周”的深化開展，擬在11月下旬12月初舉辦**縣首屆“和諧家庭”才藝大賽。二、大賽主題爭創(chuàng)和諧之家，共建和諧**三、參賽范圍及對象凡生活、工作在**縣城鄉(xiāng)的所有家庭及其成員均可參加，以家庭為參賽隊〔直系親屬或近親屬〕，各參賽隊人數(shù)要求在3名成員以上〔包括3名〕。上屆得過一等獎的家庭不再參賽。四、參賽內(nèi)容及形式1、參賽內(nèi)容：要求安康、向上、貼近生活，力求打破與創(chuàng)新。2、表演形式：表演形式不限，如：器樂、聲樂、曲藝、口技、小品、舞蹈、朗讀、相聲、現(xiàn)場繪畫、現(xiàn)場書法、剪紙、魔術(shù)、手工制作、時裝表演等。3、比賽程序：分三步進展，即：家庭成員介紹、家庭代表個人才藝表演、家庭組合才藝表演，每個家庭表演總時間不超過10分鐘。4、組織方式：分報名、預(yù)賽和決賽三個局部。報名方法：于11月5日前，原那么上根據(jù)家庭戶口所在地到當(dāng)?shù)貗D聯(lián)組織報名，也可到縣婦聯(lián)辦公室報名，由縣婦聯(lián)組織預(yù)賽，挑選10個隊參加決賽。五、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強對本次活動的領(lǐng)導(dǎo)，特建立大賽組委會，雷曉燕同志任組委會主任，組委會成員由機關(guān)婦委會主任和鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)____組成。組委會下設(shè)辦公室，王玉珍同志任辦公室主任。同時建立大賽評委會，邀請有關(guān)專家擔(dān)任評委。六、評獎大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名及和諧家庭獎。七、工作要求1、強化宣傳，廣泛發(fā)動。各機關(guān)婦委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要進步認識，高度重視，通過播送、黑板報等各種形式，在社區(qū)、農(nóng)村重要公共場所宣傳家庭才藝大賽的參賽內(nèi)容及形式，營造“家庭才藝大賽”的濃重氣氛，廣泛發(fā)動群眾參與到這項活動中來，重在參與，在活動中發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。2、精心組織，注重質(zhì)量。各機關(guān)婦委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)____要積極籌備，認真組織好參賽人員的選拔工作。要加強對參賽家庭、參賽節(jié)目的輔導(dǎo)，弘揚優(yōu)秀文化，表達特色，確?；顒淤|(zhì)量和效果。3、落實責(zé)任，確保平安。要落實平安責(zé)任制，嚴(yán)格檢查，消除各類平安隱患，確保大賽各個環(huán)節(jié)活動平安順利進展。比賽活動籌劃方案評分表篇十一為了進一步促進“陽光一小時”體育活動的開展，豐富同學(xué)們的課外活動和課余生活，加強各班之間的交流，進步學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的才能，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神，舉行跳繩比賽。跳出安康、快樂成長。第一階段：11月5日—11月10日活動課，以班級為單位組織單人跳繩比賽、集體跳繩比賽。第二階段：12月上旬，單人把戲跳繩比賽、集體把戲跳繩比賽。1。以年級為單位，由班主任組織訓(xùn)練，由級段主任組織比賽〔裁判安排、規(guī)那么學(xué)習(xí)、紀(jì)律組織、平安保護、成績上報等〕。2。充分利用每天下午活動課進展訓(xùn)練。〔一〕單人跳繩〔分向前跳和向后跳兩個工程〕1。比賽時間：一分鐘。2。比賽人數(shù)：全班學(xué)生3。比賽規(guī)那么：一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘完畢時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù)，平均數(shù)高者為勝?！捕臣w跳繩比賽〔分向前跳和向后跳兩個工程〕1。比賽時間：兩分鐘。2。比賽人數(shù)：全班學(xué)生3。比賽規(guī)那么：兩分鐘時間內(nèi)，假如停頓自動退場。以最后比賽場人數(shù)多者、整體頻率高者、節(jié)拍整齊者為勝出者。〔三〕把戲跳繩比賽〔分集體和個人，比賽規(guī)那么同上〕低組：向前編花跳中組：向前編花跳，向后編花跳。高組：向前編花跳，向后編花跳，跳雙環(huán)。以班為單位進展，比賽前參賽班站好隊，聽哨聲開場同時開場，同時完畢。1。每班評選“跳繩小明星”，頒發(fā)喜報。2。級部主任將單人比賽成績和集體比賽成績分別排名上報教誨處，量化計入班級積分，最后評出優(yōu)勝班級。1。各班主任請在課余時間指導(dǎo)、催促學(xué)生練習(xí)，以真正表達“陽光體育”活動快樂的過程。2。每個班級原那么上要求全員參戰(zhàn)。3。請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準(zhǔn)備運動，指導(dǎo)學(xué)生活動關(guān)節(jié)，防止出現(xiàn)事故。4。活動器材學(xué)生自備。5。按時到達比賽場地，聽從裁判員指揮，未按時到場班級或個人視為自動棄權(quán)。比賽活動籌劃方案評分表篇十二貫徹教育部《關(guān)于開展校園足球活動的通知》和省教育廳《關(guān)于江蘇省青少年校園足球活動的施行意見》精神，推動我校校園足球活動的開展，促進人的和諧開展為價值理念，倡導(dǎo)學(xué)生安康的生活方式，鼓勵學(xué)生到操場上積極參加體育鍛煉。通過活動，進步學(xué)生寫作才能的同時，激發(fā)學(xué)生積極參加體育鍛煉的熱情，進步參與體育運動的興趣，使兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下，從而建立良好的安康生活方式。二至六年級學(xué)生。開展校園足球，成就中國夢想。作品以“開展校園足球，成就中國夢想”為主題，以“足球指導(dǎo)課”為創(chuàng)作對象，充分展現(xiàn)廣闊兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下的安康生活方式。1、內(nèi)容要求:主題鮮明、內(nèi)容安康、構(gòu)思新穎、條理明晰、語言流暢。2、文體要求：作品題目自擬，小說、詩歌除外，文體不限。3、字?jǐn)?shù)要求：2年級字?jǐn)?shù)要求100字以上、3-4年級300字以上、5-6年級400字以上。4、報送時間：各班請于12月9日前選五篇作品報送教誨處。每個年級按照20%、30%、50%的比例評選出一、二、三等獎。比賽活動籌劃方案評分表篇十三包括活動的主題、意義、國內(nèi)外高校開展現(xiàn)狀、理論和理論上的科學(xué)價值和推廣應(yīng)用前景本屆朗讀大賽是由新聞與傳播系“xx”朗讀藝術(shù)團〔以下簡稱朗藝團〕舉辦的，是在立足于新聞系特色的根底之上，并在團委的大力支持下開展的一項的活動，旨在更好的活潑校園文化，效勞學(xué)生生活，給廣闊熱愛朗讀藝術(shù)的同學(xué)一個更好的展示平臺，一個實現(xiàn)自己夢想的時機。本活動將采?。簠⒓颖敬位顒拥耐瑢W(xué)以個人或組為單位，進展朗讀。前期面向全學(xué)校選拔優(yōu)秀的朗讀藝術(shù)愛好者。中期對晉級選手進展專業(yè)朗讀技巧的培訓(xùn)及節(jié)目彩排。后期舉辦本次詩詞朗讀會的匯演。優(yōu)秀朗讀者的朗讀表演需要對朗讀有較高的熱情和較強的聲音控制才能，更需要有高尚的職業(yè)道德，假如朗讀者缺乏這方面的相關(guān)知識，那么朗讀者就無法到達傳神的宗旨，他的聲音就無法感動聽眾，震撼心靈，朗讀者意喻傳達的主題思想便也不能表達得淋漓盡致。本次活動將邀請在職老師和資深主持人對成員進展培訓(xùn)，這就極大的進步了我們活動的質(zhì)量，保證我們的活動更好的到達預(yù)期目的。通過本次詩詞朗讀會，我們將為為喜歡朗讀藝術(shù)的同學(xué)搭建一個展示自我風(fēng)采以及結(jié)交同好者的平臺，培養(yǎng)他們接觸朗讀藝術(shù)、學(xué)習(xí)理論，進步朗讀技巧和才能，積極引導(dǎo)他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗讀的作品，培養(yǎng)他們積極參與社會理論，進步朗讀氣質(zhì)，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感，促進自身綜合素質(zhì)的全面進步?；顒觾?nèi)容、方式及預(yù)期效果本次詩詞朗讀會以選拔、培訓(xùn)的形式展開?；顒臃譃槌跗谶x拔、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個階段，所有的環(huán)節(jié)和過程均和朗讀者的相關(guān)素質(zhì)和才能相聯(lián)絡(luò)。此次活動本著“培養(yǎng)更多朗讀藝術(shù)人才，為工大校園文化活動錦上添花”的宗旨。通過舉辦這樣的活動，一方面可以豐富工大的校園活動，另一方面又可培養(yǎng)以及激發(fā)朗讀藝術(shù)愛好者的演繹技能，為工大的騰飛做好人才儲藏?；顒舆M展方案〔包括起止時間及各階段內(nèi)容〕大賽共分為初癬選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個階段初賽：時間：四月下旬征集范圍：有此愛好的全體在校學(xué)生作品要求：內(nèi)容安康，題材新穎，具有教育啟迪作用參賽者要求：熱愛朗讀，敬業(yè)，能持之以恒的全體在校學(xué)生培訓(xùn)：時間：四月下旬指導(dǎo)內(nèi)容：對參加活動的同學(xué)進展專業(yè)的朗讀藝術(shù)表演培訓(xùn)排練：時間：四月二十五日地點：xx形式：按活動流程排練決賽：時間：四月二十六日地點：xx詳細內(nèi)容：朗讀藝術(shù)表演活動名稱：紀(jì)念五四六十周年詩詞朗讀會內(nèi)容：比賽共分為初癬培訓(xùn)、彩排、匯報演出四局部初選：時間：四月下旬詳細內(nèi)容：參加本次活動的同學(xué)以個人或組為單位，本次活動的形式主要以朗讀藝術(shù)表演為主。〔要求：鼓勵原創(chuàng)，要有完好的文字稿作品，思想艦積極、活潑向上。形式多樣，要充分表達當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。表現(xiàn)形式不限，展示手法自擬。另注明：每個參賽節(jié)目限制15分鐘以內(nèi)。〕培訓(xùn)：時間：四月二十二日地點：xx形式：結(jié)合各位同學(xué)的特點和實際情況，對參加活動的同學(xué)進展專業(yè)的朗讀藝術(shù)表演培訓(xùn)彩排：時間：四月二十四日地點：xx決賽：時間：四月二十六日地點：xx活動內(nèi)容：朗讀藝術(shù)表演：鼓勵作品原創(chuàng)，朗讀表演大方得體、自然生動、細膩、有感情、充分把握作品特征，在語言表達方面要吐字明晰、語音標(biāo)準(zhǔn)。要求朗讀者反映的思想感情積極向上，符合當(dāng)代大學(xué)生的思想特質(zhì)，朗讀作品有新意，創(chuàng)造力和感染力。服裝要符合作品主題、合體、大方，背景音樂要能準(zhǔn)確反映朗讀作品表達的內(nèi)容及情感?？疾爝x手臨場應(yīng)變、語言組織與觀眾交流與互動才能。1.《沁園春·長沙》第一章：五四時期的代表作品《爐中煤》《太陽吟》《冰心的故事》《向曾經(jīng)的英勇致意》第二章：現(xiàn)代的