幼兒園大班活動(dòng)方案(14篇)

第頁共頁幼兒園大班活動(dòng)方案(14篇)幼兒園大班活動(dòng)方案篇一1.樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。2.培養(yǎng)幼兒大膽在集體面前表演的才能3.感受節(jié)日的氣氛，與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。20xx年12月27日上午9:30大六班教室1.布置場地〔用幼兒作品及彩帶等飾物裝飾〕、音樂、新年禮物。2.家長坐在幼兒寢室，幼兒坐在活動(dòng)室兩邊。3.家長活動(dòng)前熟悉游戲的規(guī)那么，向家長和小朋友強(qiáng)調(diào)平安事項(xiàng)。準(zhǔn)備賀卡，讓家長寫下新年祝福語和新年心愿投放到籃子里，在參與游戲時(shí)，游戲中獲勝的小朋友抽取賀卡作為獎(jiǎng)勵(lì)。1．開場舞：《左手右手》〔全體〕向大家拜年：祝媽媽、爸爸天天開心，永遠(yuǎn)年輕。祝爺爺、奶奶身體安康，萬事如意。2．親子游戲：我是小姚明〔共邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與，游戲分兩輪進(jìn)展?！硿?zhǔn)備：沙包25個(gè)，簍子5個(gè)。玩法：家長和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開場后，幼兒將籃子中的.5個(gè)沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。3．朗讀養(yǎng)成教育兒歌：〔將幼兒分成6小組，分小組進(jìn)展展示?！澄鞴详?duì)《入園平安》、橘子隊(duì)《早操平安》、香蕉隊(duì)《喝水平安》草莓隊(duì)《吃飯平安》、蘋果隊(duì)《午睡平安》、菠蘿隊(duì)《離園平安》全體幼兒《升國旗》4．親子游戲：揪尾巴〔邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與?！硿?zhǔn)備：尾巴假設(shè)干玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開場游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。5．歌曲展示：女生：《茉莉花》、《小白船》男生：《紅公雞》、《小毛驢》合：《新年好》6．親子游戲：我的寶寶在哪里〔邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與?！硿?zhǔn)備：布帶假設(shè)干玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長去尋找自己的寶寶。幼兒不能發(fā)出聲音，父母通過觸摸找到自己的寶寶。7．午間操展示：女生：《滴滴答》男生：《顏色歌》8．親子游戲：小熊小熊沒椅子〔共邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與，游戲分兩輪進(jìn)展?！硿?zhǔn)備：小椅子10張玩法：游戲前，先教孩子學(xué)會(huì)念兒歌。五人一組進(jìn)展游戲，五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開場，游戲者邊念兒歌邊繞椅子走，當(dāng)說到“他”時(shí)，趕緊找椅子坐下，沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進(jìn)展此游戲找出大熊。再由幼兒組進(jìn)展找出小熊。最后由家長跟幼兒一起混合進(jìn)展這個(gè)游戲。附兒歌：“一個(gè)娃娃一個(gè)家，小熊小熊沒有家，小熊小熊是誰呀？小熊小熊就是他?！?．家長節(jié)目展示。10．老師、家長、幼兒大聯(lián)歡。在音樂《恭喜恭喜》中，給小朋友送禮物，并請(qǐng)小朋友向家長說一句祝福的話?；顒?dòng)在輕松愉快的音樂聲中完畢。幼兒園大班活動(dòng)方案篇二1、物質(zhì)準(zhǔn)備圖書、工作服、剪刀、膠水、白紙、黑色水筆、蠟筆假設(shè)干、老師示范圖書1本。2、知識(shí)準(zhǔn)備幼兒已學(xué)過兒歌《什么人呀忙又忙》；理解圖書的構(gòu)造和制作過程。能安靜地看圖書，服從圖書管理人員的安排。會(huì)根據(jù)自己的角色進(jìn)展游戲，有一定模擬力和交往才能，體驗(yàn)角色游戲的快樂。引導(dǎo)幼兒制作圖書圖夾文書《什么人呀忙又忙》，并進(jìn)進(jìn)展創(chuàng)編，在集體面前大膽講述。一、組織幼兒參觀活動(dòng)室的環(huán)境布置。二、請(qǐng)幼兒說出是什么場景，并交流場景中可以做的活動(dòng)：看書、修補(bǔ)圖書、制作圖書等。三、按幼兒的意愿進(jìn)展分配角色，討論角色規(guī)那么。四、老師重點(diǎn)介紹制作圖夾文書《什么人呀忙又忙》。1、講解制作的活動(dòng)方法：復(fù)習(xí)兒歌《什么人呀忙又忙》，理解兒歌的句式。2、出示老師的范樣，引起幼兒制作圖書的興趣，介紹制作的方法：〔1〕師：“如何制作這樣一本圖書呢？這里有老師制作的范例一本，在制作過程中可以?！?〕師：“下面誰來講講制作圖書的方法，請(qǐng)我們的小朋友仔細(xì)聽噢！”〔3〕老師小結(jié)制作步驟：選擇畫畫——剪貼——裝訂成冊(cè)——交換閱讀?！笆紫日?qǐng)小朋友選一個(gè)你認(rèn)為工作忙的人物形象畫下來，然后請(qǐng)小朋友們根據(jù)兒歌句式把他們?cè)诿Φ氖虑橛脠D畫畫出來，接下來把你剛剛畫的圖畫都剪下來貼在準(zhǔn)備好的兒歌文字旁邊，并裝飾邊框。四個(gè)小朋友的作品組合在一起就可以制作成一本圖書《什么人呀忙又忙》。最后請(qǐng)你們欣賞自己制作的圖書，也可以跟別人交換著來欣賞圖書?！蔽?、幼兒共同制作，老師隨機(jī)指導(dǎo)。六、幼兒進(jìn)一步游戲，老師參與活動(dòng)之中隱形指導(dǎo)。七、講評(píng)：1、選幾個(gè)做得好的圖書的幼兒上臺(tái)，將自己的圖書講給大家聽。2、老師要求局部流動(dòng)幼兒建構(gòu)經(jīng)歷：“你在游戲中有什么快樂或不快樂的事？”八、幼兒拾掇圖書室回教室。幼兒園大班活動(dòng)方案篇三1、讓孩子多接觸大自然，充分享受陽光，培養(yǎng)良好心態(tài)，增強(qiáng)孩子體質(zhì)。2、根本體操訓(xùn)練，開展孩子的身體協(xié)調(diào)才能。3、戶外器械活動(dòng)包括組合玩具、攀登、小型器械活動(dòng)，進(jìn)步孩子的操作及控制才能。4、在戶外進(jìn)展各類游戲，通過游戲開展孩子走、跑、跳等才能，進(jìn)步動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及平衡性。：二月份：1、隊(duì)形練習(xí)：要求孩子聽口令整齊地做動(dòng)作。2、早操訓(xùn)練：標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，帶孩子到操場上練習(xí)。3、滾球：孩子分組滾球比賽。三月份：1、練習(xí)四散跑、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)才能，練習(xí)拍球。2、練習(xí)原地縱跳，要求落地屈膝，保持平衡。3、踩高蹺：練習(xí)平衡技能。四月份：1、跑步：教孩子掌握跑步技能，鍛煉身體。2、大型組合玩具：訓(xùn)練孩子各種綜合才能。3、跑步比賽：進(jìn)步競爭意識(shí)和集體榮譽(yù)感。五月份：1、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)列練習(xí)。2、攀登墻：開展孩子攀爬才能。3、沙包：練習(xí)互相的協(xié)作性和投擲的準(zhǔn)確性。六月份：1、練習(xí)四散跑、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)才能，練習(xí)拍球。2、跳圈：練習(xí)雙腳并攏向前跳。以上活動(dòng)針對(duì)孩子方方面面進(jìn)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過以上活動(dòng)可以刺激孩子們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的`熱愛，同時(shí)也為了增強(qiáng)孩子的運(yùn)動(dòng)才能促進(jìn)身體安康。幼兒園大班活動(dòng)方案篇四尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在老師節(jié)降臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂”主題教育活動(dòng)，有著重要意義。這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)歷：①每年的9月10日是老師節(jié)，是老師的節(jié)日。②老師非常關(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)該尊敬老師。③小朋友們可以用